愛發(fā)脾氣的孩子之二語文s版-資料下載頁
2024-12-11 08:53本頁面
【導(dǎo)讀】1．認識本課生字。3．懂得遇到不順心的事，不能亂發(fā)脾氣。1．朗讀課文，想想為什么把那個男孩子叫。做“愛發(fā)脾氣的孩子”。2．一邊讀一邊想：這個孩子為什么后來又。要稍有不順心，就大發(fā)雷霆。雖然事情過后，他。認識到自己錯誤，向別人道。歉，但是，他的朋友還是越。爸爸對他的這個缺。點提出了批評，他卻滿不在。道歉了，再把這顆釘子拔出來。男孩不理解爸爸的用意，不過還是點點了頭。，爸爸發(fā)現(xiàn)新釘?shù)尼斪由倭?。，幾個星期才有一顆新釘子。初爸爸交給他的釘子和錘子還給了爸爸。現(xiàn)在可以控制自己，不再亂發(fā)脾氣了。爸爸讓男孩兒講一講原因。出第一顆釘子的時候，看到一個那么深的洞，再也填不平，我的心受到很大的震動。聽說飛機遇難（）了，我很難（）過。道，這又是一個無法填平的洞。
【正文】 dīng d236。ng 男孩兒在木樁上釘（ ）了一顆釘（ ）子。 n225。n n224。n 聽說飛機遇難（ ）了，我很難（ ）過。 d236。ng dīng n224。n n225。n ① 你平時遇到不順心的事，你會怎么 做？ ② 平時別人遇到不順心的事，你會怎 么做？ 我會讀： 道歉 理解 震動 錯誤 大發(fā)雷霆 已經(jīng) 順心 釘子 留下 當我拔出第一顆釘子的時候，看到一個那么深的洞，再也填 不平，我的心受到很大的震動。以后每釘一顆釘子，我心里都非常難受，因為我知道，這又是一個無法填平的洞。
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