【正文】 傷痕累累的魂魄，淡然一笑，成全自己的瀟灑。但絕不要冷漠、不要庸俗，不痛不癢、粘稠不堪。總有人會理解我們的世界并且不舍地相伴，他們是伯牙子期。同樣的也總有人不理解我們的世界且漠然別過，他們是匆匆過客。而我就是我，無論時光更迭、歲月洗禮，我都想做一個真實鮮明、不卑不亢的自己。記得德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時，明確地強調(diào)：“大學應始終貫穿這一思想觀念：即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議，為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善于開動腦筋，并且知道工作意識著什么??這是一種精神上的升華，每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。”大學是一個全新的環(huán)境。作為步入這個環(huán)境的大學生，我們理當樹立一個全新的意識：即獨立自主，自己來規(guī)劃自己的大學生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境，要變“有人管”為“自己管”?！白约汗堋?，體現(xiàn)在各個方面：身體保健、生活自理、社會來往??這是最起碼的方面，但更重要的是學業(yè)的研習。業(yè)有科別，術有專攻，每個學生都有自己的專業(yè)。在學好本專業(yè)的同時，還應再學些什么？自己在哪些方面的知識還應補充、提高？這些都應開動腦筋，訂下計劃，見之行動。時光如水，轉眼我已經(jīng)走進了大三的時光，從步入大學的新鮮喜悅到現(xiàn)在的淡定，感到雖然時間短暫但確收獲豐富。在這過去的兩年，我學會了如何為人處事,學到專業(yè)基本知識及提升了自我學習能力。我端正了個人的學習態(tài)度，在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在思想方面，首先我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。同時，我加深了對黨的了解，積極提高自己的思想覺悟，并遞交了入黨申請書。在生活上，最大收獲就是努力去了解和接觸大學生活，我能與舍友、同學保持良好的關系，并及時向高年級的師哥師姐請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。學習上，我極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法，同時注重獨立思考。學習還是大學生的首要任務。我要時刻不松懈自己的學習，不懈怠，不放棄，扎扎實實打好每門課的基礎。值得高興的事，我在過去的兩年比較出色地完成了自己的學業(yè)?？偨Y了過去兩年的所得與所失，無論是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人少歷程中。現(xiàn)在，我只是用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學年新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程。第五篇：德育答辯德育答辯彈指一揮間，大學生活已進入尾聲。在畢業(yè)之際，回首大學四年的學習和生活，心中不免感到留念，感到不舍。在四年大學期間，我認真學習理論知識，積極參加社會實踐。在學校的指導，老師的教誨，同學的幫助下，我對師范英語這一專業(yè)有了深刻的了解，明確了自己畢業(yè)之后的具體方向和目標?，F(xiàn)在回首這四年時，沒有迷惘，沒有空虛，有的只是收獲的喜悅和成長的快樂。大一的我作為一名旅游管理專業(yè)的學生，卻對英語有著濃厚的興趣。在深入的思考和研究之后，我決定參加轉專業(yè)考試轉到我興趣所在的專業(yè)——英語。我為此經(jīng)常做英語題目熬到深夜，同時堅持學好專業(yè)課的所有知識，打下堅實的基礎。經(jīng)過不懈的努力，我在層層選拔中成功轉專業(yè)，同時也獲得了旅游管理專業(yè)的二等獎學金和三好學生稱號，這是對我努力的最大肯定！學習之余，我參加了瑤湖之聲合唱團。在合唱團這個大集體中，我享受著歌唱的快樂，認識了更多的朋友，同時感受到團結的力量。同時，在大一期間我獲得了三院聯(lián)合十佳歌手的冠軍，校十佳歌手前十名。我享受每一場比賽，每一次活動，它們都充滿了激情，那種只屬于青春歲月的激情！在上大二的時候，我才發(fā)現(xiàn)了我與別人的差距。作為一名轉專業(yè)的學生，我的專業(yè)基礎明顯會比別人薄弱一些。于是我迅速調(diào)整心態(tài)，將圖書館自習室作為了我的第二個“家”。在完成了規(guī)定的作業(yè)和任務之后，我盡可能參加一些競賽和資格證考試。大二期間，我順利通過了計算機二級考試，四六級考試和專四考試?，F(xiàn)在回憶起來，我的大二因為我的努力而無比充實。在與同學長時間接觸后，我認識到自己一些缺點，比如，我說話略欠考慮，做事略欠周到，在團隊合作時喜歡占主導地位，聽不進別人的建議，導致小組活動完成的不盡人意。在與同學和老師的交流中我漸漸認識到自己性格上的缺陷，于是我在之后的一言一行中盡量注意避免這些不足，并不斷有意識的完善自己。轉眼就到了大三。我也成了學弟學妹口中的學姐。兩年的大學生活使我感受到要有自己的想法，沒有了思想，人不可稱為完整的人。我們要有自己的想法，而不是總去聽別人怎么說，我們要了解自己的情況，了解自己的優(yōu)勢和劣勢，只有充分了解了自身情況，才會少走彎路。要不斷的反思自己，只有在反思中我們才能不斷進步。大學，是步入社會的一個緩沖期，在這四年里，我們必須完成一次徹底的蛻變。明確以后的人生之路與方向，對自己的每個決定負責，承擔起國家、社會和家庭給予的責任。同學們有的找工作，有的考研，有的考編，有的考國考省考，而我對英美文學的熱愛和強烈的繼續(xù)求學的欲望讓我選擇了考研。功夫不負有心人，經(jīng)過半年緊張而充實的復習備考，我終于考取中南財經(jīng)政法大學的英語語言文學專業(yè)。在這四年的大學生活中，我學到了很多知識，更重要的是擁有了掌握一種新事物的能力，擁有了一種由內(nèi)而外成熟而自信的氣質。大學四年中，我不僅認識了許多同學和老師，并在與他們思想的交流中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。同時，我的社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定了基礎。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，卻是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，對我未來的人生之路起著至關重要的作用。而我，會以更堅定的腳步向未來走去！