開放教育學習計劃-資料下載頁
2025-11-06 04:18本頁面
【正文】 計劃黃山電大12春《開放教育學習指南》學習計劃專業(yè)：年級：管理教師：徐 曉 月《開放教育入學指南》學習計劃2012年春我選擇了電大某某專業(yè)的學習，計劃用二年半的時間修完全部課程，力爭取得電大會計專業(yè)本科畢業(yè)證書。既然選擇了電大的學習生活，它就與普通的面授課程不同，電大的學習不是把學習者局限于教室的環(huán)境里學習，因此可以有自己的學習風格，可以按自己的進度學習。雖然學習的時間自由，但是對自己的約束力要嚴格起來。雖然遠程學習具有極大的靈活性，但自己仍然需要時刻提醒自己是獨立的、自我為主的學習者。所以制定此周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。一、現(xiàn)將我的學習計劃列出如下：參加并爭取通過電大行政管理專業(yè)的所有必修課。根據(jù)個人愛好，根據(jù)學分選擇個人有興趣的自選課，以達到更快提高個人學分，掌握學習知識的目的。限時做好課后的作業(yè)，做作業(yè)要給自己規(guī)定時間，像考試一樣“進入狀態(tài)”，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認真思考，絕不提出“放棄”。二、為了更好的學習我自己制定了以下措施：合理分配時間，爭取一次過關學習僅靠面授是夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學習、理解知識，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”。積極參與多媒體教學，掌握學習內容多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們“自主學習”提供了極大的方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效力。做好課后復習，讓知識提高和升華復習的目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識。正因為學習比較緊張，所以更應該注意結合，在學習之余，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動，與同學互相幫助，共同進步。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力向前。翟鋮鋮2012年4月2日第五篇：《開放教育學習指南》心得體會及學習計劃《開放教育學習指南》心得體會及學習計劃通過對《開放教育學習指南》該書的學習以及老師的深入講解，我對電大的現(xiàn)代教育模式有了新的認識，電大是以現(xiàn)代信息技術為主要手段，采用廣播電視，文字和音像教材，計算機網(wǎng)絡等多種媒體進行遠程開放教育的高等學校，是國家教育部直屬的高等學校，開放的學習模式?！堕_放教育學習指南》該書中對有關的專業(yè)教學計劃和專業(yè)教學實施細則有著全面的講解，可根據(jù)自己的情況選擇課程，媒體教材、學習方法以及學習進度等。以學生自主學習為主，以教師導學精講為輔，以學生協(xié)作學習和答疑為補充，發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學優(yōu)勢，實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享，以保證遠程開放教育教學質量和整體效益。電大的課件是教學資源的亮點之一，網(wǎng)絡共享，可以滿足學生隨時、隨地自主學習。由于是利用業(yè)余時間進行學習，所以要合理安排時間。在學習過程中要養(yǎng)成利用計算機網(wǎng)絡進行學習的習慣，借助計算機網(wǎng)絡、電話等手段向老師、班主任獲取教學信息。在所學的法學課程中，畢業(yè)所需學分為71分，其中中央電大考試學分為47分。必修的課程有16門，占54分。其他科目可以選擇性學習。根據(jù)自己的實際情況，我決定在2年半內完成所需的課程學習，以下是我對未來學習計劃的制定：一、處理好工學矛盾。工學矛盾是每一個業(yè)余學習者的一大難題，只有處理好這個矛盾，才能把工作和學習都搞好。我決心制定以下幾點來緩解工學矛盾：計劃好學習時間。為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標，合理規(guī)劃每天的時間。把必須完成的工作盡可能安排在工作時間內完成，把既定的學習時間保留出來，養(yǎng)成利用每天的零星時間學習的習慣。養(yǎng)成自主學習的習慣。精心安排好自己的時間，把學習當作每天生活的一個組成部分，就會習慣成自然，工學矛盾將逐漸緩解。運用學習技巧，提高學習效率。掌握和運用一些學習技巧來提高學習的效率和效果，就會充分有效地利用好有限的學習時間，最大限度地緩解工學矛盾。二、多與同學老師交流學習心得和體會，借助計算機網(wǎng)絡、電話等手段向老師、班主任獲取教學信息。、合理利用眾多的學習錄像、歷年考卷等學習資源?？偠灾?，電大開放教育提供了現(xiàn)代便捷的教育方式，能使我們更加全面地學好所學專業(yè)。對于我們上班族而言是一種最為直接有效的學習方式。因此我要努力學習掌握專業(yè)知識達到學習的最終目的。爭取更多的學分，以優(yōu)秀的成績取得畢業(yè)。
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