開放教育學(xué)習(xí)計劃-資料下載頁
2024-11-15 04:18本頁面
【正文】 計劃黃山電大12春《開放教育學(xué)習(xí)指南》學(xué)習(xí)計劃專業(yè)：年級：管理教師：徐 曉 月《開放教育入學(xué)指南》學(xué)習(xí)計劃2012年春我選擇了電大某某專業(yè)的學(xué)習(xí)，計劃用二年半的時間修完全部課程，力爭取得電大會計專業(yè)本科畢業(yè)證書。既然選擇了電大的學(xué)習(xí)生活，它就與普通的面授課程不同，電大的學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí)，因此可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，可以按自己的進(jìn)度學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)的時間自由，但是對自己的約束力要嚴(yán)格起來。雖然遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性，但自己仍然需要時刻提醒自己是獨立的、自我為主的學(xué)習(xí)者。所以制定此周密而有彈性的學(xué)習(xí)計劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。一、現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)計劃列出如下：參加并爭取通過電大行政管理專業(yè)的所有必修課。根據(jù)個人愛好，根據(jù)學(xué)分選擇個人有興趣的自選課，以達(dá)到更快提高個人學(xué)分，掌握學(xué)習(xí)知識的目的。限時做好課后的作業(yè)，做作業(yè)要給自己規(guī)定時間，像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認(rèn)真思考，絕不提出“放棄”。二、為了更好的學(xué)習(xí)我自己制定了以下措施：合理分配時間，爭取一次過關(guān)學(xué)習(xí)僅靠面授是夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識，充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”。積極參與多媒體教學(xué)，掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大的方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效力。做好課后復(fù)習(xí)，讓知識提高和升華復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題，另一方面可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認(rèn)識。正因為學(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意結(jié)合，在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動，與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力向前。翟鋮鋮2012年4月2日第五篇：《開放教育學(xué)習(xí)指南》心得體會及學(xué)習(xí)計劃《開放教育學(xué)習(xí)指南》心得體會及學(xué)習(xí)計劃通過對《開放教育學(xué)習(xí)指南》該書的學(xué)習(xí)以及老師的深入講解，我對電大的現(xiàn)代教育模式有了新的認(rèn)識，電大是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播電視，文字和音像教材，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校，是國家教育部直屬的高等學(xué)校，開放的學(xué)習(xí)模式?！堕_放教育學(xué)習(xí)指南》該書中對有關(guān)的專業(yè)教學(xué)計劃和專業(yè)教學(xué)實施細(xì)則有著全面的講解，可根據(jù)自己的情況選擇課程，媒體教材、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)進(jìn)度等。以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，以教師導(dǎo)學(xué)精講為輔，以學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)和答疑為補充，發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢，實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享，以保證遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益。電大的課件是教學(xué)資源的亮點之一，網(wǎng)絡(luò)共享，可以滿足學(xué)生隨時、隨地自主學(xué)習(xí)。由于是利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，所以要合理安排時間。在學(xué)習(xí)過程中要養(yǎng)成利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣，借助計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電話等手段向老師、班主任獲取教學(xué)信息。在所學(xué)的法學(xué)課程中，畢業(yè)所需學(xué)分為71分，其中中央電大考試學(xué)分為47分。必修的課程有16門，占54分。其他科目可以選擇性學(xué)習(xí)。根據(jù)自己的實際情況，我決定在2年半內(nèi)完成所需的課程學(xué)習(xí)，以下是我對未來學(xué)習(xí)計劃的制定：一、處理好工學(xué)矛盾。工學(xué)矛盾是每一個業(yè)余學(xué)習(xí)者的一大難題，只有處理好這個矛盾，才能把工作和學(xué)習(xí)都搞好。我決心制定以下幾點來緩解工學(xué)矛盾：計劃好學(xué)習(xí)時間。為每一個學(xué)習(xí)單元確定一個明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理規(guī)劃每天的時間。把必須完成的工作盡可能安排在工作時間內(nèi)完成，把既定的學(xué)習(xí)時間保留出來，養(yǎng)成利用每天的零星時間學(xué)習(xí)的習(xí)慣。養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。精心安排好自己的時間，把學(xué)習(xí)當(dāng)作每天生活的一個組成部分，就會習(xí)慣成自然，工學(xué)矛盾將逐漸緩解。運用學(xué)習(xí)技巧，提高學(xué)習(xí)效率。掌握和運用一些學(xué)習(xí)技巧來提高學(xué)習(xí)的效率和效果，就會充分有效地利用好有限的學(xué)習(xí)時間，最大限度地緩解工學(xué)矛盾。二、多與同學(xué)老師交流學(xué)習(xí)心得和體會，借助計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電話等手段向老師、班主任獲取教學(xué)信息。、合理利用眾多的學(xué)習(xí)錄像、歷年考卷等學(xué)習(xí)資源?？偠灾?，電大開放教育提供了現(xiàn)代便捷的教育方式，能使我們更加全面地學(xué)好所學(xué)專業(yè)。對于我們上班族而言是一種最為直接有效的學(xué)習(xí)方式。因此我要努力學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識達(dá)到學(xué)習(xí)的最終目的。爭取更多的學(xué)分，以優(yōu)秀的成績?nèi)〉卯厴I(yè)。
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