開放教育學(xué)習(xí)計(jì)劃(文件)
【正文】 生每學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃。正確估計(jì)個(gè)人的主客觀條件，包括自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)條件、工作性質(zhì)、能用于學(xué)習(xí)的時(shí)間等。根據(jù)本人的工作、生活等情況，計(jì)劃出每周能夠用于學(xué)習(xí)的時(shí)間。每學(xué)期初，根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)校提供的課程學(xué)習(xí)資源、教學(xué)活動(dòng)安排及自身情況，制定本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃情況要及時(shí)向?qū)W校反應(yīng)。提供選課指導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、心理咨詢等，指導(dǎo)學(xué)生制定適合個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。為自己創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遇到困難和挫折時(shí)，正確分析產(chǎn)生的原因，掌握一些必要的學(xué)習(xí)技巧，提高學(xué)習(xí)效果，逐漸增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)信心。第三篇：本學(xué)期開放教育學(xué)習(xí)計(jì)劃本學(xué)期開放教育學(xué)習(xí)計(jì)劃范文我是開放教育會(huì)計(jì)?？茖W(xué)生，本學(xué)期有“鄧小平理論及三個(gè)代表重要思想”、“英語(yǔ)”等7門必修課程，我決定在本學(xué)期內(nèi)學(xué)好這些課程，具體計(jì)劃如下：為每門課程確定一個(gè)明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，每天至少用一至兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間看書或網(wǎng)上學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，完成形成性作業(yè)考核。我相信通過(guò)自己的不懈努力，一定會(huì)以良好的學(xué)習(xí)成績(jī)完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性，但自己仍然需要時(shí)刻提醒自己是獨(dú)立的、自我為主的學(xué)習(xí)者。限時(shí)做好課后的作業(yè)，做作業(yè)要給自己規(guī)定時(shí)間，像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認(rèn)真思考，絕不提出“放棄”。做好課后復(fù)習(xí)，讓知識(shí)提高和升華復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題，另一方面可以使知識(shí)系統(tǒng)化，加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。翟鋮鋮2012年4月2日第五篇：《開放教育學(xué)習(xí)指南》心得體會(huì)及學(xué)習(xí)計(jì)劃《開放教育學(xué)習(xí)指南》心得體會(huì)及學(xué)習(xí)計(jì)劃通過(guò)對(duì)《開放教育學(xué)習(xí)指南》該書的學(xué)習(xí)以及老師的深入講解，我對(duì)電大的現(xiàn)代教育模式有了新的認(rèn)識(shí)，電大是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播電視，文字和音像教材，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校，是國(guó)家教育部直屬的高等學(xué)校，開放的學(xué)習(xí)模式。由于是利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，所以要合理安排時(shí)間。其他科目可以選擇性學(xué)習(xí)。為每一個(gè)學(xué)習(xí)單元確定一個(gè)明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理規(guī)劃每天的時(shí)間。運(yùn)用學(xué)習(xí)技巧，提高學(xué)習(xí)效率。總而言之，電大開放教育提供了現(xiàn)代便捷的教育方式，能使我們更加全面地學(xué)好所學(xué)專業(yè)。因此我要努力學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)達(dá)到學(xué)習(xí)的最終目的。二、多與同學(xué)老師交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，借助計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電話等手段向老師、班主任獲取教學(xué)信息。養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。工學(xué)矛盾是每一個(gè)業(yè)余學(xué)習(xí)者的一大難題，只有處理好這個(gè)矛盾，才能把工作和學(xué)習(xí)都搞好。在所學(xué)的法學(xué)課程中，畢業(yè)所需學(xué)分為71分，其中中央電大考試學(xué)分為47分。以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，以教師導(dǎo)學(xué)精講為輔，以學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)和答疑為補(bǔ)充，發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享，以保證遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。積極參與多媒體教學(xué)，掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容多媒體教學(xué)手段相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性，尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大的方便。一、現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出如下：參加并爭(zhēng)取通過(guò)電大行政管理專業(yè)的所有必修課。既然選擇了電大的學(xué)習(xí)生活，它就與普通的面授課程不同，電大的學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí)，因此可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，可以按自己的進(jìn)度學(xué)習(xí)。為自己創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遇到困難和挫折時(shí)，正確分析產(chǎn)生的原因，掌握一些必要的學(xué)習(xí)技巧，提高學(xué)習(xí)效果，逐漸增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)信心。我相信通過(guò)自己的不懈努力，一定會(huì)以良好的學(xué)習(xí)成績(jī)完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。分享給你的朋友吧： * i貼吧* 新浪微博 * 騰訊微博 * 空間 * 人人網(wǎng) * 豆瓣 * MSN 對(duì)我有幫助第二篇：開放教育學(xué)習(xí)計(jì)劃開放教育學(xué)習(xí)計(jì)劃范文2010年05月19日 教學(xué)教務(wù)處視力保護(hù)色本學(xué)期開放教育學(xué)習(xí)計(jì)劃范文（本學(xué)習(xí)計(jì)劃僅供參考，一字不漏抄襲者判零分）我是開放教育會(huì)計(jì)?？茖W(xué)生，本學(xué)期有“鄧小平理論及三個(gè)代表重要思想”、“英語(yǔ)”等7門必修課程，我決定在本學(xué)期內(nèi)學(xué)好這些課程，具體計(jì)劃如下：為每門課程確定一個(gè)明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，每天至少用一至兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間看書或網(wǎng)上學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，完成形成性作業(yè)考核。提供相應(yīng)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案、課程教學(xué)大綱、考核說(shuō)明、教學(xué)媒體配置、教學(xué)活動(dòng)安排等相應(yīng)資料。如果跟人認(rèn)為有必要，還可以把某些學(xué)習(xí)措施和
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1