幼兒園大班體育活動教案公園里的小丑[5篇模版]-資料下載頁
2025-11-06 04:11本頁面
【正文】 覺得自己的力氣不是特別大，但也不是特別小的，那你就可以選雪碧瓶或酷兒飲料瓶。②、幼兒按小組自由練習(xí)負(fù)重走梅花樁。六、放松動作，結(jié)束活動。今天我們做了那么多的運動，我們的小腿和小手臂都很累了，讓我們幫他們按摩按摩吧。引導(dǎo)幼兒坐在地上敲敲小腿，捏捏自己的小手臂。小班戶外活動《好玩的圈》一、活動目標(biāo)：對玩圈感興趣，嘗試用多種方法玩圈。練習(xí)鉆、跳、平衡等基本技能。體驗合作玩圈的樂趣二、活動準(zhǔn)備：呼啦圈若干、沙包若干、平衡木、小椅子、紙箱。三、活動過程:熱身運動，激發(fā)幼兒參與活動的興趣引導(dǎo)幼兒嘗試探索圈的多種玩法，體驗玩圈的樂趣。提供材料，讓幼兒自由探索玩圈在幼兒玩的過程中，教師可根據(jù)情況進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。交流嘗試呼啦圈的多種玩法。讓孩子說出并演示自己的玩法，大家一起學(xué)一學(xué)、做一做幼兒探索大家一起合作玩圈游戲《運糧食》(1)在鉆山洞時，應(yīng)把頭低下，身子卷縮成團。(2)跳越小土坑時，應(yīng)兩腿半蹲，兩腳并攏，雙腳同時跳。(3)走過平衡木時，應(yīng)兩個胳膊打開伸平。放松運動幼兒園大班體育教案：有趣的紙箱活動目標(biāo)：通過紙箱的一物多玩，發(fā)展幼兒跑、跳等綜合能力。增強幼兒的合作精神、團隊精神及競爭意識。激發(fā)幼兒對體育活動的興趣。活動準(zhǔn)備：4種大小不同的紙箱各2~4個，將幼兒分成6組，每組2個紙箱。（幼兒自由探索時使用）特大紙箱4個，中紙箱12個，小紙箱12個，8把小椅子（幼兒接力賽時使用）起點線 活動過程：一、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運動。二、鼓勵幼兒分小組探索紙箱的多種玩法。教師將全班幼兒分成6組，每組分發(fā)相同大小的紙箱2個，提出操作要求： ⑴在規(guī)定的范圍內(nèi)操作，小組成員要合作探索紙箱的玩法。⑵鼓勵幼兒大膽探索，想出的玩法越多越好。⑶探索完以后，每組派一個代表來講述一下你們組探索出來的玩法。⑷提醒幼兒在探索中注意自身與他人的安全。三、接力游戲：箱子障礙接力賽。將幼兒分成人數(shù)相等的4組，每組排成一豎排站在起點線后。教師講述游戲規(guī)則與要求，鼓勵幼兒認(rèn)真傾聽。⑴每排幼兒站在起點線后，不能超過起點線。⑵聽到“開始”口令后，每排第一位幼兒出發(fā)，快速往前跑，繞過樹林（中紙箱），鉆爬過山洞（大紙箱），跳過水坑（小紙箱），分別從兩邊跑回起點。⑶第二位幼兒站在起點線后，伸出一只手準(zhǔn)備。第一位幼兒返回后必須拍一下第二個小朋友的手，第二位幼兒才能出發(fā)。⑷游戲繼續(xù)進行，哪組最后一位幼兒先回到起點就算獲勝。教師評價整個游戲過程，宣布獲勝的一組。四、結(jié)束部分整理體育器械，教師帶領(lǐng)幼兒回教室。
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