【導(dǎo)讀】通過實驗知道了:______號瓶的水多。平放、靠近一點。應(yīng)把量筒放在平整的桌面上,觀察刻度時,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體的體積數(shù)。否則,讀數(shù)會偏高或偏低。______號瓶的水比______號瓶的水多_________。和同桌討論一下,你本節(jié)。課都學(xué)到了什么?
【總結(jié)】231溫馨提示1、瓶里的水不要灑了。2、比較時要將兩個杯子平放、靠近一點。3、在杯子上作上記號,不要調(diào)換了。4、眼睛要平視杯子。5、記錄員要及時記錄你們的實驗結(jié)果。量筒量筒是用來量取液體體積的一種玻璃儀器。液體體積單位:毫升怎樣
2024-11-30 01:14
【總結(jié)】教科版三年級科學(xué)上冊溫馨提示水不要灑了。平放、靠近一點。,不要調(diào)換了。平視杯子。記錄你們的實驗結(jié)果。瓶子相同,水位高的()。水位相同,瓶子大的()。太棒了!
2024-11-30 03:09
【總結(jié)】螞蟻的生活習(xí)性蟻穴結(jié)構(gòu)螞蟻的身體結(jié)構(gòu)有關(guān)螞蟻的趣事種類螞蟻的食物蟻群的成員及分工繁殖螞蟻的種類?螞蟻是地球上最常見的昆蟲,數(shù)量最多的昆蟲種類。螞蟻的種類繁多,我國國內(nèi)已確定的螞蟻種類有600多種。?目前,我國居室內(nèi)常見的螞蟻主要有以下四種。?(1)小黃家蟻?體
2024-12-11 09:41
【總結(jié)】觀察的方法?用眼比較水和食用油的顏色、透明度;?用鼻比較它們的氣味;?手摸發(fā)現(xiàn)它們觸摸的感覺;?一般不用嘗的方法!水和食用油的比較水和食用油的比較水食用油水和食用油的比較
2024-12-11 11:26
【總結(jié)】說課稿一、前言各位老師,我說課的內(nèi)容是教科版三上第四單元“水和空氣”單元的第4“比較水的多少”,下面我就介紹一下我對于本課教學(xué)過程的設(shè)計以及設(shè)計過程中自己的一些想法。二、說教學(xué)過程1、《比較水的多少》一課的教學(xué)過程,我共設(shè)計了四大版塊。第一版塊是創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課,第二
2024-12-02 12:40
【總結(jié)】《比較水的多少》課后反思劉靜靜“比較水的多少”是小學(xué)《科學(xué)》教材三年級上冊第四單元的第四課的教學(xué)內(nèi)容。本課主要是由兩個探究活動所組成的。一是對水的多少的比較,二是通過比較多了多少,引出認(rèn)識毫升的概念。針對教材的特點和要求,按照下列過程引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷探究過程:一、比較水的多少,要讓學(xué)生通過比較才能知道哪個瓶子里的水最多,體會運用工具比肉眼直接觀察比較更準(zhǔn)
【總結(jié)】《比較水的多少》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究:1、通過比較水的多少親歷一次科學(xué)探究的活動。2、通過比較水的多少,知道解決一個問題可以用多種方法。情感態(tài)度與價值觀:1、認(rèn)識到證據(jù)在證明假設(shè)中的重要性。2、愿意與同學(xué)交流比較水多少的方法??茖W(xué)知識:知道并學(xué)習(xí)用量
【總結(jié)】觀察水和食用油:你能想到哪些觀察方法?用眼睛看(顏色、透明度)用鼻子聞(氣味)傾斜杯子(比較它們的流動情況、在杯壁的殘留度)用木條攪拌(比較它們的流動速度)液滴比較:用滴管將水和食用油分別滴在玻璃板和蠟光紙上,觀察它們的液滴形狀,并將它們畫下來。比較水和食用油的輕重:你能想個辦法
【總結(jié)】比較水的多少教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:,液體的體積是可以測量的。,標(biāo)準(zhǔn)單位的測量使信息交流成為可能。過程與方法:通過多種方法比較液體多少;使用標(biāo)準(zhǔn)和非標(biāo)準(zhǔn)單位測量液體的體積。情感、態(tài)度、價值觀:認(rèn)識到比較的方法是多種多樣的,對比較的方法進(jìn)行分析和統(tǒng)一,有助于確立科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)重點通過多種方法比較液體多少;能較規(guī)范地使用
【總結(jié)】水——人體最重要的營養(yǎng)素資料一:人在饑餓或無法進(jìn)食的情況下,只要提供足夠的水就可以勉強(qiáng)維持生命。但如果體內(nèi)水分損失超過20%,生命就無法維持。思考討論:我們每天都在喝水,那我們喝下去的水到哪里去了呢?我們身體里哪些地方有水?觀察剖開的魚,尋找魚身上哪些地方有水?資料二:水不
2024-12-12 22:25
【總結(jié)】教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程設(shè)計設(shè)計意圖課時授課計劃課題比較水的多少總課時安排1第課時教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生通過多種方法比較液體多少;使用標(biāo)準(zhǔn)和非標(biāo)準(zhǔn)單位來測量液體的體積。2、認(rèn)識到比較的方法是多種多樣的,對比較的方法進(jìn)行分析和統(tǒng)一,有助于確立科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。
【總結(jié)】蘋果樹的簡筆畫不同形狀的樹?一、觀察樹木的方法?:分小組進(jìn)行觀察,每個小組盡量觀察不同的樹木;小組內(nèi)要分工明確,每個人要有觀察任務(wù);描述一棵樹,完成一篇觀察筆記。?:我們所要觀察的樹長在校園的哪個地方?我們怎么按順序來觀察一棵樹?(由遠(yuǎn)及近,由整體到局部)?:我們可以用哪些新的觀察方法來觀察新的內(nèi)容?(畫簡圖、測量樹干粗細(xì)、
2024-12-11 11:17
【總結(jié)】教科版三年級科學(xué)上冊猜謎語:兩棵樹,十個杈,不長葉,不開花,吃飯勞動全靠它。欣賞手影表演“你做我猜”的游戲我們的手為什么可以做這么多事情呢?手有哪些結(jié)構(gòu)?活動:讓大拇指靠攏食指,不分開,去使用鋼筆。手除了能勞動,能表演,還有很多的功能盲文面額
2024-12-11 11:52
【總結(jié)】教科版三年級科學(xué)上冊討論:怎樣將種子分類?討論:一粒種子怎么會長成一棵高大的樹呢?觀察植物的種子:觀察植物的種子:觀察植物的種子:植物種子的特征(一)觀察蠶豆種子顏色:綠色形狀:橢圓(二)研究蠶豆種子聞一聞:咬一咬:注意:并不是每種種子都能試咬的。(二)研究蠶豆種子
2024-12-12 22:09
【總結(jié)】迎春花桃花玉蘭花花柄萼片花瓣柱頭花柱子房雌蕊雄蕊花托花絲花藥第9課花的結(jié)構(gòu)白菜花的結(jié)構(gòu)———個花柄———個花托———個萼片———個花瓣———個雄蕊—
2024-12-11 09:10