【導讀】比多少,填一填。()比()少,()比()多。()和()同樣多。在里填>、<或=,在里填上適當?shù)臄?shù)。把下面的卡片按順序重新排列。
【總結】分類、比較前端分析:教學內容分析:利用學生實際生活中已經(jīng)積累的一些直接經(jīng)驗,引出物體之間的比較關系;再讓學生觀察場景圖,激發(fā)學生興趣,幫助學生運用生活經(jīng)驗來判斷,并組織學生反思比較的方法。學習需求分析:通過小組活動交流,讓學生感知輕重是相對的,再次體會比較的方法。最后通過劃線等一些方法讓學生體會同樣多、誰比誰多或少。
2024-11-18 22:27
【總結】蘇教版數(shù)學一年級上冊====架(jià)子上一共有10只葫蘆(húlú),左邊有7只,右邊有3只。7310+7310-3710+3710-10-58+210-45+510-667891010-06+310-29+1
2024-11-24 12:24
【總結】比較大小自主練習教學內容:教科書14—15頁自主練習第3-6題及聰明小屋。教學目標:1.進一步鞏固對于數(shù)的大小關系的認識,能夠正確的使用大于號、小于號和等號。2.初步建立數(shù)感和逐步提高思維的靈活性。3.在數(shù)學活動中感受數(shù)學學習的樂趣。教學過程:一、回顧還記得前一節(jié)課我們認識的三兄弟嗎?你能叫出
2024-11-19 20:48
【總結】第二單元分類與比較(二)媽媽的衣服真多呀!你怎么知道的?∨∨∨∨∨∨∨?不同物體的輕重不一定與物體的大小有關.練一練3.想一想有哪幾種分法.按顏色分
2024-11-29 12:26
【總結】這只恐龍好大呀!這只也很大!這只是大還是小呢!圖中的恐龍,哪只大、哪只?。烤劢鼓闶窃趺粗赖??探索下面的恐龍模型,誰大誰?。靠梢杂脠D片代替模型!1234這是我的一種方法。高、矮這是我的另一種方法。長、短
2024-11-17 15:44
【總結】識字6?pēnquán噴泉?
2025-01-19 09:53
【總結】10以內數(shù)的大小比較教材版本:《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》青島版教學內容:一年級上冊第一單元12-15頁信息窗3第1、2個紅點和一個綠點教材分析:學生在前面剛剛認識了1-10各數(shù),這部分內容是在數(shù)數(shù)的基礎上學習數(shù)的大小比較。教材呈現(xiàn)的是拔河比賽的場面,圖中提供了豐富的信息,有拔河的人數(shù)、啦啦隊的人數(shù)、觀
2024-11-19 23:45
【總結】窩舍河坡草窩房舍小河山坡shè房舍舍shě舍得鳥兒的家是草窩。蜜蜂的家是房舍。魚兒的家是小河。蜻蜓的家是山坡。舒服漂亮
2024-12-13 17:21
【總結】pàmǐěr、jǐnɡd?zhan、táocí、wūjǐ、shu?ɡuǒ、kāitu?、yínzhuānɡsùɡuǒ、ànɡrán、jùnxiù、n?nɡzhuānɡdànmǒ、p
2024-12-11 11:47
【總結】聲母老烏鴉,叫嘎嘎,捉條蟲子喂娃娃。秋風起,天氣涼,媽媽為我做衣裳。
2024-12-11 15:33
【總結】洗衣機,嗡嗡響,星期天,洗衣裳,媽媽洗衣我?guī)兔Α7e木積木jjj氣筒氣棒qqq兩把大刀xxxjqx,真淘氣,從不和u在一起,它們和ü來相拼,見了帽子就摘去。小ü見了jqx,摘下帽子笑嘻嘻。小ü碰見jqx,去掉兩點還讀ü。q
2024-12-11 06:14
【總結】考點知識精講宇軒圖書上一頁下一頁首頁3.倒數(shù)(1)實數(shù)a的倒數(shù)是1a,其中;(2)a和b互為倒數(shù)?.2.相反數(shù)(1)實數(shù)a的相反數(shù)為;(2)a與b互為相反數(shù)?;(3)相反數(shù)的幾何意義:在數(shù)軸上,表
2024-12-11 11:57
【總結】弟弟河邊捉蝌蚪,哥哥走來勸阻他。小弟弟,很聽話,忙把蝌蚪送回家。一只鴿子ggg小雞破殼kkk荷花荷葉hhh
【總結】像寬大的樹葉像柔嫩的小草像豐滿的牡丹驚奇晶亮潔白一束束一朵朵寬大的樹葉柔嫩的小草豐滿的牡丹小童清晨醒來,看見玻璃窗上結了一朵朵晶亮的冰花。小童清晨醒來,看見玻璃窗上結了一朵朵晶亮的冰花。晶亮的冰花一朵朵小童清晨醒來,看
2024-12-13 19:46
【總結】神秘島bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw聲母表b—dp—qf—tm—nz—zhc—chs—sh第一關:火眼金睛單韻母ɑo
2024-11-15 03:06