大課間活動(dòng)項(xiàng)目比賽總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-11-15 03:02本頁(yè)面
【正文】 精彩，每個(gè)班都盡情展示著班級(jí)的風(fēng)采：俗話說(shuō)“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功” 每個(gè)班同學(xué)都利用課余時(shí)間努力練習(xí)著大課間，感謝同學(xué)們的精彩表演 同學(xué)們，大課間在潛移默化中傳授了我們以無(wú)限的哲理。它以一個(gè)老師的角色，都會(huì)你們要競(jìng)爭(zhēng)，要合作；它以一個(gè)朋友的角色，都會(huì)你們要相互幫助，配合；它以一個(gè)陌生人的角色，都會(huì)你們要保持活力，做一個(gè)陽(yáng)光少年。大課間正如一本天字的書，需要同學(xué)們用耐心和意志力翻閱和解讀，用心和活力去理解和思考，用信心和希望去續(xù)寫和傳承。我相信，同學(xué)們會(huì)在今后的大課間活動(dòng)中玩得更快樂(lè)，玩得更聰明。到此結(jié)束！2010年10月15日今天清早，明麗的陽(yáng)光像沉在玻璃杯底的蜂蜜，橙黃而又溫暖，比往常更加閃耀。藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云，飛翔的鳥兒，盛開(kāi)的鮮花，仿佛都知道今天是個(gè)特殊的日子似的，簇?fù)碇故局髯缘拿?。沒(méi)錯(cuò)，在這美好的日子里，我們學(xué)校舉行了“愛(ài)祖國(guó) 國(guó)歌大家唱”活動(dòng)。那雄渾激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》和國(guó)旗國(guó)徽一樣，是一個(gè)國(guó)家的象征，莊嚴(yán)而又神圣。唱響國(guó)歌、唱好國(guó)歌是我們小學(xué)生要做到的。前幾天，全校各班都開(kāi)始排練，校園里歌聲此起彼伏，誰(shuí)都不示弱。我們班更是精心準(zhǔn)備，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。老師讓大家按高矮個(gè)子排好隊(duì)形，連一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)尖都仔細(xì)比較、調(diào)整。我們一遍又一遍地練習(xí)，練習(xí)中，老師強(qiáng)調(diào)不要搶節(jié)拍，不要吼叫，要莊重嚴(yán)肅地唱好國(guó)歌。這讓我想到了勵(lì)志學(xué)畫的徐悲鴻，愛(ài)國(guó)愛(ài)民的林則徐......這次活動(dòng)，我還有兩項(xiàng)艱巨而光榮的任務(wù)：指揮和主持。為了學(xué)好指揮，我臨時(shí)抱佛腳，搜索了幾個(gè)指揮視頻，有模有樣地學(xué)了一晚上，第二天接受老師的指點(diǎn)后，更有信心了。主持是我的強(qiáng)項(xiàng)，雖然老師上午才給了我主持稿，但是我不慌張，利用中午休息時(shí)間認(rèn)真朗讀，積極準(zhǔn)備。今天下午，全校同學(xué)身著整齊的校服，個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂的，跟著伴奏，看著指揮，唱得有板有眼的，可認(rèn)真的了。眼神中流露出對(duì)祖**親的熱愛(ài)與贊美。最后，我指揮了全校同學(xué)，齊唱《義勇軍進(jìn)行曲》，隨著我蒼勁有力的揮臂，那嘹亮的歌聲響徹上空。比賽結(jié)束后，歌聲仍然在我耳邊縈繞，愛(ài)國(guó)的情感在心中回蕩第五篇：大課間活動(dòng)比賽方案創(chuàng) 儒 以 潤(rùn) 德 國(guó) 學(xué) 滿 校 園—————臨高縣第一小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽方案—————一、指導(dǎo)思想為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓，普及國(guó)學(xué)經(jīng)典，打造我校校園書香建設(shè)，規(guī)范文化校園建設(shè)，為學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國(guó)學(xué)底蘊(yùn)，讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機(jī)，特舉我校小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，具體安排如下：二、比賽時(shí)間：2015年12月（具體時(shí)間另安排）三、比賽地點(diǎn)：我校操場(chǎng)三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：符振輝副組長(zhǎng)：陳冠洲黃嬌王小女劉雀伽 組員：學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)四、參賽對(duì)象：1—6年級(jí)各班五、獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)勵(lì)300元二等獎(jiǎng)2名 獎(jiǎng)勵(lì)200元三等獎(jiǎng)3名 獎(jiǎng)勵(lì)100元六、參賽形式： 領(lǐng)誦、男女生分誦；師生同臺(tái)誦；情景劇表演誦；詩(shī)劇表演誦；大、小型集體誦讀，并輔以隊(duì)形變換、伴奏、伴舞等藝術(shù)表現(xiàn)形式均可。七、具體要求國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽是校園文化活動(dòng)的重要組成部分，要求班主任高度重視，認(rèn)真選材，悉心指導(dǎo)，努力創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。以班級(jí)為單位參加誦讀比賽，參賽人數(shù)不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的50%。脫稿，誦讀時(shí)間：3—5分鐘。各班在12月5日前將班級(jí)誦讀篇目、背景音樂(lè)帶上交。八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)附后朗誦水平：語(yǔ)言流暢、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語(yǔ)速得當(dāng)，抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)感準(zhǔn)確（4分）朗誦情感：表情豐富、感情充沛，表現(xiàn)力、感染力強(qiáng)。（3分）朗誦形式：形式豐富、新穎，富有特色，詩(shī)詞內(nèi)容與音樂(lè)、舞蹈的搭配效果好。（2分）舞臺(tái)形象：服裝整潔、統(tǒng)一，組織有序，精神風(fēng)貌好。（1分）臨高縣第一小學(xué) 2015年11月20日
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