大課間活動項目比賽總結-全文預覽
【正文】 形隊列比賽活動總結這學期，我校全體師生在操場舉行了大課間隊形隊列比賽，在校長的周密設計、班主任老師的密切配合、科任老師的大力支持下，本次比賽開展得非常順利、非常成功。二十、闖 關：一組學生（少則5人多則幾十人）借助操場上的水泥方格布陣，進攻方從一方用機靈的躲閃穿越防守方的陣地，到達對面安全地帶，再從安全地帶返回，往返過程中力爭不被抓，被抓者視為犧牲，所有人犧牲后，攻防互相交換。十六、沙包：分為兩隊，用沙包擊中對方，擊完換人，可提高學生的反應能力。十四、貼藥膏方法一：一人追，一人逃，逃者貼，被貼者追，原追者逃。比賽方法：每隊20人（男女各半），每隊以大小個頭相差不大的二人為一組，并把學生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊，分別站在兩條起跑線后。比賽方法：同迎面接力。教師發(fā)令后，各排頭向前跑，依次套圈、鉆過欄架，直到終點與對面B的排頭擊掌，B組排頭做同樣動作回起跑線以此類推。比賽開始后，兩人齊心協(xié)力，即要保證球不掉下來，又要速度快且要跑到對面將球交給下一組的同伴，這是一個接力性質的游戲，以先完成的隊為勝。比賽規(guī)則：，略，如有犯規(guī)情況則罰3秒。比賽規(guī)則：略，如有犯規(guī)情況則罰3秒。以累計分多的隊為勝。七、《看誰投得準》比賽準備：小沙包每隊三個，活動紙籮一個（由一名同學拿在胸前）。（2）挽手的同學不得故意松手。四、游戲名稱：請兵點將 1．游戲方法：學生分成若干隊，自愿結成兩隊一組面對面站立，間距約10?15米左右，同排人手挽手，一隊為請兵隊，一隊為應戰(zhàn)隊。（2）進級拋毽子時，如果拋擲出格子時算失敗。另一組繼續(xù)。2．游戲規(guī)則：（1）參與游戲者不得跑出游戲區(qū)（2）呼喊“木頭人”后不得走動，營救后方才得到自由（3）呼喊“木頭人”后捉到的不算，捕捉人不得總是看守一位同學三、游戲名稱：夾寶前進 1．游戲目的：通過這個游戲培養(yǎng)學生的眼力和夾、踢包準確度，發(fā)展學生單、雙腳控制毽子的能力和跳躍能力。選一名同學為捕捉人，其余學生為木頭人分布在游戲區(qū)內(nèi)。方法： 一人先用稍長的繩并腳跳，速度較慢，然后其余2人跳進或跳出跳繩者的體前或體后，同跳。C、兩人同搖跳。在跳的時候，可任意跳幾次，可加做一些自己喜歡的小動作．如：拍手、轉身、報號、唱兒歌、拾物等，增加跳繩的樂趣。曲線運球：球場寬度內(nèi)放障礙物5個，間距2米（往返一次）。二、多人踢毽：人數(shù)以5人為1個團隊，可以用除手臂以外身體其他任何一部位擊毽，包括頭，肩，腿等等，并不僅限于腳部；自由隊形，自由傳毽，但同一人連續(xù)擊毽次數(shù)不能超過2次。數(shù)量相同壞的次數(shù)少者為勝。規(guī)則：踢毽時身體不能出半徑1米的圓范圍，在規(guī)定時間內(nèi)掉毽可以馬上撿起繼續(xù)踢，如毽子出界必須撿回再踢，相同時間內(nèi)，數(shù)量多者為勝。大課間活動項目的開展，師生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，均能主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的青春和活力！同時，隨著我校陽光體育系列活動的深入開展，學校已然形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣，今后我們將繼續(xù)深化符合我校實際和學生發(fā)展特點的陽光大課間體育活動，我們堅信，在上級領導的正確指引下，我校以快樂為主旋律的“陽光體育大課間”活動會做得更好。它是校風校紀的集中反映，是我校管理水平的集中體現(xiàn)?！按笳n間活動項目”是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，是鞏固和擴大體育鍛煉效果，增強學生身心素質的重要組成部分。通過反復地演練與展示，不光使大課間活動變得豐富而精彩，更加鍛煉了我們學生的運動能力和合作意識，真正使學生品嘗到了運動的快樂和幸福。A、單足踢就是同學站在規(guī)定范圍內(nèi)用左腳或右腳連續(xù)踢。規(guī)則：踢毽時身體不能出半徑1米的圓范圍，在規(guī)定時間內(nèi)掉毽可以馬上撿起繼續(xù)踢，如毽子出界必須撿回再踢，相同時間內(nèi)，數(shù)量多者為勝。數(shù)量相同壞的次數(shù)少者為勝。傳接球；雙手胸前、單手傳接球。附：跳繩活動介
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