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北師大版數(shù)學五年級上冊摸球游戲之一-資料下載頁

2024-12-11 08:12本頁面

【導(dǎo)讀】客觀事件發(fā)生的可能性大小。小球,能摸到哪種顏色的球?到白球的可能性。小調(diào)查想一想,問一問,填一填。說從不同的盒子里摸到黃球的可能性。從下面盒中,分別摸出1個球。下面3盆花中,各有3朵要開放。賽的小明、小強兩名同學的資料。與同學說說你的理由。選拔賽,你認為推薦誰比較合適?一張,請問他們拿的各是幾號卡片?玩時,同桌兩人為一組,能用分數(shù)表示可能

  

【正文】 我拿的不 是 2號 這三位小朋友各拿號碼是 3的卡片一張,請問他們拿的各是幾號卡片? 猜一猜我拿的是幾號 ? 玩時,同桌兩人為一組,一人伸出一只手,邊玩邊說: “ 石頭、剪刀、布 ” 猜 5次。 思考: 每次的結(jié)果的可能性怎樣? (可能贏,可能輸,也可能平手) 本課小結(jié) 通過試驗操作活動,進一步認識客觀事件發(fā)生的可能性大小。能用分數(shù)表示可能性的大小。
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