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正文內(nèi)容

司機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2024-11-15 02:41本頁(yè)面
  

【正文】 中,駕駛員可以通過嗅覺感察到有無(wú)橡膠、塑料、線圈、摩擦片等被燒焦的氣味,以便了解一些總成和部件的工作情況,如離合器是否打滑、)在行駛過程中,駕駛員要注意細(xì)聽發(fā)動(dòng)機(jī)和底盤部位有無(wú)異常響聲,如敲缸、傳動(dòng)軸松曠等,以便及時(shí)“對(duì)癥下藥”.5)駕駛員在行駛中還要隨時(shí)對(duì)車輛進(jìn)行停車檢查,特別是長(zhǎng)途行車,停車休息時(shí)必須進(jìn)行檢測(cè),如檢查一下轉(zhuǎn)向燈、轉(zhuǎn)向橫拉桿、直拉桿是否正常,制動(dòng)鼓、輪胎是否發(fā)熱,胎面花紋是否夾有石子,雙胎間是否卡有磚塊,以及制動(dòng)件、傳動(dòng)件的緊固情況、貨物的捆綁)對(duì)于職業(yè)駕駛員,一是要保持適當(dāng)?shù)能囁?,,駕駛員不但對(duì)道路上的行人、自行車和對(duì)面來(lái)車的速度難以正確估計(jì),而且還會(huì)使駕駛員的聽覺變的遲鈍,因此高速行車很容易發(fā)生交通事故;另外,由于車速太快,發(fā)生緊急情況時(shí),即使緊急剎車,車體也不會(huì)一下子就停下來(lái),這就更增加了發(fā)生事故的可能性,因此一般行車要中速行駛;,普遍存在著不重視學(xué)習(xí)掌握汽車性能和維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)的現(xiàn)象,他們認(rèn)為只要駕駛技術(shù)過硬就行,當(dāng)汽車制動(dòng)系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)出現(xiàn)鼓掌時(shí)依然駕駛汽車,十之八九會(huì)照成車輛事故,)在夏天多雨、多霧的天氣特征下駕駛車輛的注意事項(xiàng),從行車的視線、路況、以及冷卻水溫、輪胎狀況等細(xì)節(jié),講解各種常見問題的處理辦法。 1)一忌酒后開車 ,駕駛員的注意力減弱,思考判斷力下降,記憶力變差,情緒變得不穩(wěn)定,往往不能控制自己的操作行為,表現(xiàn)為行車偏離直線,成為蛇行蜿蜒曲線,且膽大妄為,不知危險(xiǎn),出現(xiàn)超速行駛、超行超 車等違章行為,極易發(fā)生嚴(yán)重的交通事故,因此,即使酒后開車沒出任何事故,只要在酒后開車,)二是駕駛員開車時(shí)大量吸煙有些駕駛員認(rèn)為吸煙有助于提神,特別是大量吸煙時(shí),駕駛員會(huì)產(chǎn)生操縱車輛的 ,行駛中吸煙轉(zhuǎn)移可對(duì)道路情況的注意,吸煙產(chǎn)生的煙霧尤其是不斷含在嘴上 吸煙的煙霧,它能連續(xù)地刺激眼睛、呼吸道,引起視線模糊、咳嗽等,)三忌疲勞駕駛 在行車中,駕駛員精力高度集中地坐在坐椅上,工作受到一定限制,加之忙于判斷處理車外刺激信息,精神長(zhǎng)期處于狀 ,則容易產(chǎn)生疲勞,嚴(yán)重時(shí)甚至打瞌睡,使駕駛操作失誤,駕駛疲勞多發(fā)生在深夜、凌晨和 午后,此時(shí)人的大腦清醒程度較大,在這段時(shí)間內(nèi)行車,應(yīng)特別注意集中精力,)四忌帶情緒開車 ①:駕駛員放松警惕,注意力不集中,視線散彌, 且路上沒有復(fù)雜的交通情況,長(zhǎng)途行車已安全駛進(jìn)目的地,在車場(chǎng)調(diào)頭、試車與倒車,由復(fù)雜道路進(jìn)入平坦道路,有城市駕駛轉(zhuǎn)入郊外等級(jí)公路 駕駛,夜間車稀人少、車況良好、操縱得心應(yīng)手等幾種場(chǎng)合下,極易產(chǎn)生思想麻痹情緒.②,感 覺自己技術(shù)高明,便會(huì)忘乎所以,過高地估計(jì)自己,因而不能正確認(rèn)識(shí)和判斷客觀事物;有些駕駛員目無(wú)各種規(guī)章制度,常做出一些越軌的駕駛動(dòng)作 和行為,導(dǎo)致事故的發(fā)生.③,有些駕駛員碰到不順心或違背自己意愿的事而生氣,把車輛當(dāng)成自己發(fā)泄怨氣、向?qū)Ψ绞┬?報(bào)復(fù)的工具,也是造成重大交通事故的原因之一.④(高興與沮喪)時(shí),駕駛員行為表現(xiàn)得輕率、好動(dòng)或反應(yīng)遲鈍、動(dòng)作 呆板、駕駛員平時(shí)應(yīng)注意保持思想情緒穩(wěn)定.⑤(多為新手開車)往往駕駛員的手和眼不能敏捷精巧地配合,難以做到眼明手快,駕駛員操作容易失誤,),(如速效傷風(fēng)沖劑))六忌在一些特殊生理周期內(nèi)行車 ,老年駕駛 )七忌部分眼疾患者行車 色盲、夜盲和立體盲等視覺機(jī)能發(fā)生障礙而引起的疾病,會(huì)直接影響行車安全,)八忌駕駛員出車前久看電視 電視機(jī)顯象管中的電子束比較強(qiáng)烈,)九忌駕駛時(shí)打手機(jī) 駕駛時(shí)打手機(jī)容易導(dǎo)致注意力分散,駕車時(shí)打手機(jī)容易導(dǎo)致注意力分散10%,遇到重要情 況時(shí)可達(dá)30%.篇四:司機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃司機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)目標(biāo)通過本級(jí)別專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,培訓(xùn)對(duì)象能夠掌握高級(jí)汽車駕駛相關(guān)知識(shí)與技能;了解與汽車相關(guān)液壓基礎(chǔ)與電子技術(shù)的理論與實(shí)訓(xùn);熟練診斷發(fā)動(dòng)機(jī)與底盤的故障,掌握新技術(shù)的相關(guān)知識(shí)與技能。培訓(xùn)模塊高級(jí)汽車駕駛技能汽車電子技術(shù)及液壓系統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與維修汽車底盤故障診斷汽車電控系統(tǒng)故障診斷總課時(shí)培訓(xùn)要求與培訓(xùn)內(nèi)容模塊1 高級(jí)汽車駕駛技能培訓(xùn)要求通過本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象能夠(1)掌握高級(jí)汽車駕駛技術(shù)。(2)掌握汽車營(yíng)運(yùn)常識(shí)的相關(guān)知識(shí)。(3)掌握汽車使用及維修相關(guān)技能。培訓(xùn)主要內(nèi)容(1)理論教學(xué)內(nèi)容 技術(shù)管理原則 (2)技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 、彎道倒車、駛出 、彎道倒車、倒出 、長(zhǎng)距離倒車 “s”形車道駕駛培訓(xùn)方式建議(1)理論教學(xué):除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外,部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用實(shí)物教學(xué)工具,通過講授、輔導(dǎo)練習(xí)教學(xué)方法,達(dá)到掌握駕駛技能教學(xué)目的。(2)技能實(shí)訓(xùn):本模塊建議可開展節(jié)油駕駛、平穩(wěn)性駕駛、半掛車或鉸鏈客車倒車進(jìn)車位,曲線駕駛、彎道倒車、駛出、倒出,快速移位、長(zhǎng)距離倒車,“s”形車道駕駛等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。模塊2 汽車電子技術(shù)及液壓系統(tǒng)培訓(xùn)要求通過本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象能夠(1)掌握液壓基礎(chǔ)知識(shí);(2)了解晶體管的基本特性及測(cè)量;(3)掌握電子點(diǎn)火裝置和電動(dòng)汽油泵的結(jié)構(gòu)和工作原理,并能進(jìn)行故障排除。培訓(xùn)主要內(nèi)容(1)理論教學(xué)內(nèi)容 (2)技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容(霍爾式)培訓(xùn)方式建議(1)理論教學(xué):除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外,部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用實(shí)物教學(xué)工具,通過講授、輔導(dǎo)練習(xí)教學(xué)方法,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)目的。(2)技能實(shí)訓(xùn):本模塊建議可開展排除汽油發(fā)動(dòng)機(jī)電子點(diǎn)火系故障(霍爾式)、電動(dòng)汽油泵的拆裝與檢測(cè)等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。每個(gè)教師可帶10名學(xué)生。模塊3 發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與維修培訓(xùn)要求通過本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象能夠(1)掌握發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸磨損的原因和規(guī)律。(2)能診斷發(fā)動(dòng)機(jī)故障及調(diào)整(3)能進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)的竣工驗(yàn)收。培訓(xùn)主要內(nèi)容(1)理論教學(xué)內(nèi)容 發(fā)動(dòng)機(jī)的竣工驗(yàn)收(2)技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)方式建議(1)理論教學(xué):除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外,部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用實(shí)物教學(xué)工具,通過講授、輔導(dǎo)練習(xí)教學(xué)方法,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)目的。(2)技能實(shí)訓(xùn):本模塊建議可開展診斷柴油機(jī)動(dòng)力不足故障、就車檢查與校準(zhǔn)柴油發(fā)動(dòng)機(jī)噴油泵供油正時(shí)、車輛廢氣的檢測(cè)與調(diào)整、汽油機(jī)氣缸壓力檢測(cè)、汽車大修送修或竣工驗(yàn)收的技術(shù)鑒定、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)大修竣工驗(yàn)收等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。每個(gè)教師可帶10名學(xué)生。模塊4 汽車底盤故障診斷培訓(xùn)要求通過本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象能夠(1)熟練檢查汽車在行駛過程中涉及安全的底盤系統(tǒng)的故障。培訓(xùn)主要內(nèi)容(1)理論教學(xué)內(nèi)容 (2)技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)方式建議(1)理論教學(xué):除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外,部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用實(shí)物教學(xué)工具,通過講授、輔導(dǎo)練習(xí)教學(xué)方法,達(dá)到底盤總體構(gòu)造、簡(jiǎn)單故障排除教學(xué)目的。(2)技能實(shí)訓(xùn):本模塊建議可開展汽車前輪定位的檢測(cè)等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。每個(gè)教師可帶10名學(xué)生。模塊5 汽車電控系統(tǒng)故障診斷培訓(xùn)要求通過本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象能夠熟悉(1)電控發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)、工作原理和簡(jiǎn)單故障排除方法(2)自動(dòng)變速器的結(jié)構(gòu)、工作原理(3)abs的結(jié)構(gòu)、工作原理和簡(jiǎn)單故障排除方法(4)空調(diào)的結(jié)構(gòu)、工作原理和簡(jiǎn)單故障排除方法(5)新型蓄電池的結(jié)構(gòu)培訓(xùn)主要內(nèi)容(1)理論教學(xué)內(nèi)容 、工作原理和簡(jiǎn)單故障排除方法 、工作原理 abs的結(jié)構(gòu)、工作原理和簡(jiǎn)單故障排除方法 、工作原理和簡(jiǎn)單故障排除方法 (2)技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 abs的簡(jiǎn)單故障排除 培訓(xùn)方式建議(1)理論教學(xué):除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外,部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用實(shí)物教學(xué)工具,通過講授、輔導(dǎo)練習(xí)教學(xué)方法,達(dá)到理論結(jié)合實(shí)踐的教學(xué)目的。(2)技能實(shí)訓(xùn):本模塊根據(jù)實(shí)際條件可開展電控發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)認(rèn)知和簡(jiǎn)單故障排除、自動(dòng)變速器的簡(jiǎn)單拆裝、abs的簡(jiǎn)單故障排除、空調(diào)的簡(jiǎn)單故障排除等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。每個(gè)教師可帶10名學(xué)生。篇五:新提職學(xué)習(xí)司機(jī)崗前培訓(xùn)計(jì)劃運(yùn)用車間學(xué)習(xí)司機(jī)崗前培訓(xùn)計(jì)劃為了使新定職人員能夠盡快勝任學(xué)習(xí)司機(jī)崗位,車間制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要對(duì)新提職學(xué)習(xí)司機(jī)進(jìn)行上崗前的新設(shè)備、基本規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)等知識(shí)展開培訓(xùn)。目的是通過培訓(xùn)能正確使用監(jiān)控裝置,cir電臺(tái)、手持機(jī)、錄音筆,對(duì)電力機(jī)車部件基本熟悉,會(huì)單獨(dú)處理機(jī)車故障;能正確執(zhí)行呼喚應(yīng)答標(biāo)準(zhǔn)及作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)。具體安排如下:培訓(xùn)時(shí)間:2012年6月9日至18日 培訓(xùn)地點(diǎn):車間三樓學(xué)習(xí)室、老職教科教室。授課教師:鐘亞杰、張洪斌。具體要求:派班室人事值班員負(fù)責(zé)將新提職學(xué)習(xí)司機(jī),于6月8日18:00前抽到位,并負(fù)責(zé)通知9日8:00前到車間3樓學(xué)習(xí)室報(bào)到;授課教師切實(shí)負(fù)起責(zé)任,排好課程,提前備課,確保培訓(xùn)質(zhì)量。每次授課前、后由授課教師進(jìn)行點(diǎn)名,對(duì)遲到、早退人員將按車間學(xué)習(xí)制度納入考核。授課老師必須做好講課教案,負(fù)責(zé)人在開課前要對(duì)授課老師的授課教案進(jìn)行檢查。對(duì)準(zhǔn)備不足教案重新整理。參培人員每天必須按時(shí)參加學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)必須攜帶相關(guān)資料及筆記本,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容做好筆記。培訓(xùn)班要求培訓(xùn)臺(tái)帳齊全:培訓(xùn)記錄、考場(chǎng)記錄、考試卷、試卷分析及總結(jié)。考試不合格人員要進(jìn)行補(bǔ)考,考試合格后由安教室報(bào)告人事主任安排上崗,并做好書面記錄。講故障處理時(shí),授課老師拿攝像手電錄下每個(gè)故障處理方法。
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