加強干部作風建設心得體會含五篇-資料下載頁
2024-11-15 02:30本頁面
【正文】 用自己的行動，譜寫了一曲曲蕩氣回腸的生命頌歌。反思自己的教育教學工作，我深深地感到教育學生必須樹立科學發(fā)展觀，教師要有積極的進取精神，必須做到活到老、教到老、學到老，不斷地吸收新鮮知識來充實自己，無私地奉獻給學生，以適應時代發(fā)展需要。在教學中必須做到認真?zhèn)湔n上課，對工作認真負責，認真輔導學生，要時時刻刻反思自己的課堂教學，并認真撰寫教學反思，做到在教學中發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題，多聽取優(yōu)秀老師的公開課，爭取更多的機會鍛煉自己。學習教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，更好地完成教書育人的職責，嚴格要求自己，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，勤于實踐磨練，增強情感體驗，提高師德修養(yǎng)。要不斷地學習充電，不斷地補充新知識，不斷地提高自己教育教學理論水平和實踐能力，才能適應知識經濟時代的要求，更好地做好自己的教育教學本職工作講究教育規(guī)律，把握學生身心發(fā)展的特點，關注每一名學生個性發(fā)展，用發(fā)展的眼光看學生，開掘學生的潛能，充分發(fā)揮學生主體性、獨立性、創(chuàng)造性，鼓勵學生積極主動的學習和參與社會實踐活動，使學生的潛力得到充分發(fā)展。為學生的成功做出不懈的努力，要使學生在獲得科學文化的同時，獲得精神的成長，形成健全的人格。要學會寬容，要堅持表揚為主，做學生的良師益友，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益，不諷刺挖苦，不體罰或變相體罰學生。教師的一言一行都是學生關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。作為學生的榜樣，引路人，要做到為人師表，時刻銘記——從我做起，從小事做起，從今天做起！我們要以自身良好的師德形象帶動學生，培養(yǎng)學生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng)，更好地促進所有學生的全面發(fā)展。在平時學習、工作和生活中，堅持科學的態(tài)度和求實的精神，堅持高標準、嚴要求，注意一點一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與科學發(fā)展的要求進行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距。在今后的工作中自身也會積極地去落實、去創(chuàng)新、去突破、我也堅信，只要我們全面貫徹落實科學發(fā)展觀，搶抓新機遇，以更加自信的姿態(tài)、積極主動地應對挑戰(zhàn)，自覺地把差距看做潛力，把壓力當作動力，努力完成工作任務。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，明確奮斗目標，全力以赴，絕不退讓。教育工作是一門藝術，它需要我們用愛心來澆灌，培養(yǎng)，愿我們的工作能在我們的共同努力下更加出色！第五篇：干部作風建設心得體會所謂“溫水效應”是美國康奈爾大學科學家做的一個試驗，將一只青蛙放進熱水中，青蛙會馬上蹦出來，但如果放入涼水中慢慢加熱，則青蛙會在舒適愜意的溫水中不知不覺地慢慢失去生命力，等水溫達到一定程度、青蛙意識到危險時，青蛙已經無力從溫水中跳出。“溫水效應”的關鍵是“不知不覺” 中“慢慢”失去生命力，感覺危險時已經無可挽回。由此可見，從“溫水效應”看作風建設不難發(fā)現(xiàn)一個較有共性的現(xiàn)象，如果作風“小節(jié)”、生活情趣小事被干部個體所忽視，則會日益放縱自己，“慢慢”地在“溫水”中越陷越深，難以自拔，甚至走向墮落。時下，加強和改進干部作風建設是全面貫徹科學發(fā)展觀、構建和諧社會的必然要求,是我們每個人應遵守的行為規(guī)范。當前，作風建設總體上是好的，但與新形勢新任務的要求相比，不同程度地存在這樣或那樣的細節(jié)問題。主要表現(xiàn)在以下四個方面：一是“懶”字當頭，做一天和尚撞一天鐘。以工作忙為借口，不注重學習；二是“散”字當頭，自由散漫有令不遵。上班遲到、早退、玩電游認為是 “小事一樁”；三是“虛”字當頭，淡化責任華而不實。有的工作不盡職盡責，認為是“小失誤，誰也難免”。四是“奢”字當頭，拜金主義享樂思想蔓延。比房子、比車子、比位子、比票子，打牌賭博，認為是“小娛樂，沒關系”。作風建設，事關干部隊伍的整體形象和戰(zhàn)斗力。其實，很小的一件小事，恰恰是基層央行干部修養(yǎng)的暴露，甚至有可能被陷入“溫水效應”的危機。“合抱之木，生于毫末。九層之臺，起于累土。”作風需培育，更需積累。加強和改進作風建設體現(xiàn)在行動上、落實在具體工作中，應當堅持做到“四個意識”。即：一要增強學習意識。努力養(yǎng)成良好的學習習慣，通過學習，不斷開闊視野，擴充知識量，提升思維層次，升華人生境界。二要增強紀律意識，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，樹立職業(yè)規(guī)范精神。三要增強責任意識，勇于負起責任，敢于承擔責任，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作。四要增強自律意識，筑牢思想道德防線，杜絕講排場、比闊氣不良傾向。扎扎實實地把加強干部作風建設落到實處，只有從自身做起，從小事做起，一步一個腳印，才能維護和發(fā)展好心齊氣順、風正勁足干事的和諧氛圍，切實達到學習風氣有新的轉變，工作效能有新的提高，發(fā)展環(huán)境有新的氣象。
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