八年級(jí)地理上冊(cè)期末考試質(zhì)量分析報(bào)告-資料下載頁
2025-11-06 02:03本頁面
【正文】 示通過本次考試學(xué)生答題情況來看，我的教學(xué)還有一定的欠缺，在今后的教學(xué)中，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解一定要細(xì)致，不要太高估了學(xué)生的實(shí)際能力，該強(qiáng)調(diào)的一定要強(qiáng)調(diào)。同時(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)讀圖訓(xùn)練，努力培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力、空間想象能力，將地理知識(shí)與實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。用圖訓(xùn)練通過地理圖象教學(xué)，使學(xué)生能從地圖上查找在課外閱讀、聽廣播、看電視接觸到的地名和國家并熟悉它們，以擴(kuò)大自己的知識(shí)面；能從地圖和圖表中分析、解釋一些地理問題和現(xiàn)象，以提高綜合應(yīng)用能力。用圖訓(xùn)練可采取拼圖、游戲、知識(shí)競(jìng)賽、討論會(huì)等多種形式進(jìn)行。第五篇：八年級(jí)地理期末考試試卷分析初二地理期末考試成績(jī)分析總結(jié)初二地理組林化友為期兩天的期末考試已經(jīng)落下帷幕，考試成績(jī)也已經(jīng)揭曉，獲得了全縣第二名的好成績(jī)。下面我對(duì)這次考試進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的分析。一、試卷分析本次考試試卷是由縣教研室統(tǒng)一命題。試卷分值為100分，考試時(shí)間為50分鐘，試卷由選擇題和綜合題兩種題型組成?？疾閮?nèi)容是八年級(jí)上、下冊(cè)全部?jī)?nèi)容，內(nèi)容容量雖大，但主要是對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查，重點(diǎn)突出，符合初中地理教學(xué)的實(shí)際，試題覆蓋面廣，難易恰當(dāng)。二、學(xué)生答題情況分析選擇題共25題，其中錯(cuò)誤率較高的是第10題、第12題、第23題。第10題考察的是我國地勢(shì)、氣溫和降水的變化趨勢(shì)，要求熟練掌握其變化趨勢(shì)，學(xué)生之所以錯(cuò)是因?yàn)榈谝淮谓佑|該類型題；第12題是考察地形地勢(shì)和分界線的結(jié)合，學(xué)生錯(cuò)的原因是思維定勢(shì)，不會(huì)綜合利用所掌握的內(nèi)容；第23 題錯(cuò)誤的原因是思維定勢(shì)，并且沒有記住地?zé)豳Y源產(chǎn)生的原因，地?zé)崾怯捎诘貧み\(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的能量。綜合題中出錯(cuò)較多的是26（3）、27（2）、28（5）、30（2）。26（3）主要考察的是我國的陸上鄰國與隔海相望的國家，并且強(qiáng)調(diào)地理專業(yè)術(shù)語的書寫，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字；27（2）主要考察土地利用類型，大部分學(xué)生錯(cuò)的主要原因是審題不認(rèn)真，沒看清題意，題目問的是土地利用類型，學(xué)生都回答成土地的類型了；28（5）主要考察的省級(jí)行政單位的分布以及相互之間的位置；30（2）學(xué)生的基礎(chǔ)掌握不牢，尤其是地理專業(yè)術(shù)語的書寫，錯(cuò)別字嚴(yán)重。三、存在問題及解決措施從本次考試來看，學(xué)生在回答問題過程中，審題不清，思路不明，解題能力差。學(xué)生讀圖析圖能力較差，不會(huì)圖文結(jié)合，不會(huì)從圖中找出想要的、有用的信息。學(xué)生的粗心馬虎、眼高手低、錯(cuò)別字也是非常嚴(yán)重的失分原因。通過本次考試學(xué)生答題情況來看，我的教學(xué)還有一定程度的不足，在今后的教學(xué)中，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解一定要詳細(xì)，不能高估了學(xué)生的實(shí)際能力，該強(qiáng)調(diào)的一定要強(qiáng)調(diào)。同時(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)讀圖訓(xùn)練，努力培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力、空間想象能力，將地理知識(shí)與實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣能從地圖和圖表中分析、解釋一些地理問題和現(xiàn)象，以提高綜合應(yīng)用能力。同時(shí)在平時(shí)的做題練習(xí)及測(cè)驗(yàn)中，要注重強(qiáng)調(diào)卷面，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)心的答題習(xí)慣。爭(zhēng)取能在下一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
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