【總結(jié)】 運(yùn)用地域紅色資源開(kāi)展大學(xué)生國(guó)家意識(shí)教育培養(yǎng)研究 大學(xué)生國(guó)家意識(shí)體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感和歸屬感,這種意識(shí)主要基于大學(xué)生對(duì)國(guó)家歷史的認(rèn)知和認(rèn)同。當(dāng)代大學(xué)生作為國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等方面...
2025-01-17 05:03
【總結(jié)】挖掘文本資源?提高寫(xiě)作能力閔行區(qū)北橋中心小學(xué)宋軼吟???《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的語(yǔ)言積累的基本理念:語(yǔ)言材料的積累;語(yǔ)言運(yùn)用規(guī)律的積累;規(guī)范語(yǔ)言的積累。陳延軍老師在《培養(yǎng)學(xué)生的讀寫(xiě)表現(xiàn)力》一書(shū)中有這樣形象的描述:“閱讀和寫(xiě)作一個(gè)是吃進(jìn)來(lái),一個(gè)是吐出去,一個(gè)是內(nèi)化,一個(gè)是外在表現(xiàn),
2025-06-27 12:53
【總結(jié)】第一篇:信陽(yáng)紅色文化資源價(jià)值探析 陜西紅色文化資源價(jià)值探析摘要:陜西紅色文化資源是中國(guó)共產(chǎn)黨在陜西領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命斗爭(zhēng)的過(guò)程中形成的,有其深刻的內(nèi)涵,具有 歷史見(jiàn)證價(jià)值、經(jīng)濟(jì)發(fā)展價(jià)值、精神教育價(jià)值...
2024-11-15 01:52
【總結(jié)】 才能充分有效利用農(nóng)村小學(xué)教學(xué)資源 怎樣才能充分有效的利用農(nóng)村小學(xué)教學(xué)資源 麻坪小學(xué)劉良柱 農(nóng)村的學(xué)校都處于相對(duì)偏僻的高山地區(qū),交通不發(fā)達(dá),信息閉塞,現(xiàn)代教學(xué)資源相對(duì)缺少,教學(xué)人員也相對(duì)缺乏,...
2025-09-20 06:01
【總結(jié)】充分利用幼兒園資源,積極開(kāi)展適合社區(qū)特點(diǎn)的早教工作東關(guān)中心幼兒園鄭民紅0—3歲是人生的起步階段,也是影響人生發(fā)展的一個(gè)十分重要的關(guān)鍵期。對(duì)0—3歲嬰幼兒而言,他剛來(lái)到這新奇的世界,對(duì)一切都顯得非常好奇,需要不斷探索以了解這個(gè)世界,在這個(gè)過(guò)程中,肯定會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題、錯(cuò)誤。對(duì)0—3歲嬰幼兒提供什么樣的教育,特別是家庭成員對(duì)孩子采取何種教養(yǎng)方式,將對(duì)他們未來(lái)的成長(zhǎng)具有重大的影響。家長(zhǎng)具有較
2025-06-26 22:08
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)資源的積累和運(yùn)用 在我看來(lái)語(yǔ)文是一門(mén)豐富的學(xué)科它的學(xué)習(xí)資源形式多樣。教學(xué)中,要拓展語(yǔ)文學(xué)習(xí)的視野,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。因此,以教材為本外,還要加強(qiáng)課外資源的收集和運(yùn)用。 教學(xué)資源...
2024-10-29 04:08
【總結(jié)】 第1頁(yè)共6頁(yè) 林業(yè)資源造林方法運(yùn)用 一、我國(guó)當(dāng)前林業(yè)資源情況 。森林 面積逐年增加,每年以200萬(wàn)公頃速度遞增,林木生長(zhǎng)量開(kāi)始大 于消耗量,森林資源的發(fā)展在數(shù)量上開(kāi)始走出“低谷”,扭轉(zhuǎn)長(zhǎng)...
2025-08-10 18:48
【總結(jié)】 第1頁(yè)共10頁(yè) 關(guān)于縣紅色文化資源調(diào)研報(bào)告 為深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,進(jìn)一步挖掘崇義特色 文化資源,推動(dòng)文化資源與市場(chǎng)人才相結(jié)合,不斷創(chuàng)作生產(chǎn)出思 想性藝術(shù)性觀賞性俱佳的文化產(chǎn)品,...
2025-08-17 13:55
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)八積分運(yùn)算電路實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹袷煜腗ultisim軟件中調(diào)用集成運(yùn)算放大器。●調(diào)用信號(hào)發(fā)生器、示波器仿真測(cè)試?!裾莆哲浖c硬件電路的連接與調(diào)試。一、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)2、實(shí)驗(yàn)步驟:(1)熟悉電路圖結(jié)構(gòu)(2)關(guān)閉電源按照電路原理圖連接好電路,并檢查是否有接錯(cuò)點(diǎn),然后再打開(kāi)電源。(調(diào)零)
2025-08-05 20:04
【總結(jié)】第一篇:高校文化建設(shè)如何善用紅色資源 高校文化建設(shè)如何善用紅色資源 2010年10月25日10:58來(lái)源:人民論壇學(xué)術(shù)前沿(總第305期)作者:梁文化瀏覽: 【摘要】文化建設(shè)是高校的一項(xiàng)重要任務(wù)...
2025-10-05 04:32
【總結(jié)】 第1頁(yè)共19頁(yè) 井岡山紅色資源調(diào)研報(bào)告 很榮幸,在九月這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我懷著對(duì)老一輩無(wú)產(chǎn) 階級(jí)革命家的敬仰對(duì)革命圣地久已想往之心,來(lái)到中國(guó)革命的搖 籃井岡山這片紅色的土地開(kāi)展考察學(xué)習(xí),...
2025-08-18 02:57
【總結(jié)】第一篇:井岡山紅色資源調(diào)研報(bào)告重點(diǎn) 09材成(2)班學(xué)號(hào):200910340209堯鑫 井岡山紅色資源調(diào)研報(bào)告 根據(jù)老師作業(yè)布置,我懷著對(duì)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的敬仰對(duì)革命圣地久已想往之心,通過(guò)各...
2024-11-15 01:32
【總結(jié)】如何充分利用校園資源助考?圖書(shū)館參考咨詢(xún)部2022年9月7日8時(shí)12分考試性質(zhì)的變化以前是為了提升能力我要考上現(xiàn)在是為了我要拿到的證英語(yǔ)等級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)從業(yè)資格學(xué)習(xí)需要資源請(qǐng)問(wèn)你是?自己購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資源的種類(lèi)圖書(shū)報(bào)紙人
2025-08-11 14:42
【總結(jié)】武平縣教育科學(xué)研究課題申請(qǐng)·評(píng)審書(shū)(一式三份)課題名稱(chēng)挖掘紅色資源,開(kāi)發(fā)校本課程——以桃溪鎮(zhèn)革命烈士情況調(diào)查與研究為例課題負(fù)責(zé)人陳順寬負(fù)責(zé)人所在單位武平縣桃溪中學(xué)
2025-06-29 14:07
【總結(jié)】 充分利用環(huán)境資源進(jìn)行科學(xué)教育 摘要:21世紀(jì)是高科技的時(shí)代,它對(duì)人的素質(zhì)提出了挑戰(zhàn),只有具備較高的科學(xué)素養(yǎng),才能成為新世紀(jì)的主人。幼兒園科學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)這一代人的科學(xué)素養(yǎng)。利用科學(xué)活...
2025-01-16 23:30