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正文內(nèi)容

六班班主任工作總結(jié)-資料下載頁(yè)

2024-11-15 01:47本頁(yè)面
  

【正文】 給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。讓其工作有干勁。也讓其他學(xué)生對(duì)班干部的管理心服口服。鼓勵(lì)干部們大膽工作,教育他們學(xué)會(huì)與同學(xué)們溝通。教給小干部們工作方法。雖然是六年級(jí)的學(xué)生了,但是他們畢竟還小,工作起來不講究方法,所以我常會(huì)跟班干部開小會(huì),教他們?cè)鯓舆M(jìn)行早讀,如何進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律等管理。比如一開始我讓小干部們?cè)缟线M(jìn)來就領(lǐng)讀,但他們讀完書,就不知道讀什么了。我就告訴他們可以一起讀之后,可以讓學(xué)生小組合作自由讀背。這樣,每天早讀的內(nèi)容學(xué)生們會(huì)根據(jù)時(shí)間自行安排。一起讀完一樣再自由合作讀、背。學(xué)生有事做,早上的時(shí)間就不會(huì)浪費(fèi)在瞎聊上了。培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的班干部團(tuán)體。在班干部中先要造成一定的輿論,以干部的輿論帶動(dòng)學(xué)生的輿論,讓健康的輿論帶動(dòng)整個(gè)班集體。如果班里出現(xiàn)了拉小集團(tuán)現(xiàn)象,我會(huì)毫不客氣地堅(jiān)決取締。努力地創(chuàng)造了團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧隊(duì)伍。三、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,帶動(dòng)教育教學(xué)工作。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》《行為規(guī)范》.《廣浩學(xué)校一日常規(guī)》要求的常規(guī),還有就是課堂常規(guī),衛(wèi)生常規(guī),清潔常規(guī)等等。這些事看起來是小,但要做起來真的挺難,而有些常規(guī)要求學(xué)生做到的話,老師先要自己做到。在進(jìn)行正面教育的同時(shí),也要用自己的行動(dòng)去說服學(xué)生。四、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。一個(gè)老師僅僅憑自己的力量和工作熱情,要取得教育的成功是很困難的。這就必須力爭(zhēng)本班學(xué)生家長(zhǎng)的支持。我們班的很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),在家還是要靠家長(zhǎng)督促,經(jīng)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,就會(huì)及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有更多的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理。支持班級(jí)管理工作。個(gè)別老師不善于跟家長(zhǎng)交流,總覺得要有特別好的事或不好的事才跟家長(zhǎng)講,其實(shí)這是錯(cuò)誤的。每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望都很高,他們非常想知道自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn),也非常愿意把孩子在家中的表現(xiàn)講給老師聽。所以作為班主任多與家長(zhǎng)交流,對(duì)自己的班主任工作是很有益的。五、以班會(huì)課為主陣地,抓好學(xué)生的思想和養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮班會(huì)課的育人功能,精心上好每節(jié)主題班會(huì)課,力求班會(huì)課都有主題,都有措施和都有落實(shí)。如本學(xué)期通過《老師,您辛苦了》、《祖國(guó)在我心》、《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,珍愛生命》、《讀書好、好讀書、讀好書》、《安全教育,警鐘長(zhǎng)鳴》等豐富多樣、活潑生動(dòng)、意義深刻的主題班會(huì),制定和實(shí)行爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士、讀書積極分子、學(xué)雷鋒積極分子等措施,使學(xué)生的思想品德、環(huán)保意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都有較大的提高,學(xué)風(fēng)班風(fēng)有了比較大的轉(zhuǎn)變,在學(xué)校文明班評(píng)比中,每個(gè)月都被評(píng)為學(xué)校文明斑。十年樹木,百年樹人。一棵棵小樹苗只有在我們辛勤澆灌下,不斷扶持下,才能成為棟梁之才。班主任工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,只要在實(shí)踐中不斷探索總結(jié)有效的方法和經(jīng)驗(yàn),班級(jí)管理就會(huì)不斷地躍上新臺(tái)階。第五篇:四年級(jí)六班班主任工作總結(jié)四年級(jí)六班班主任工作總結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)下,在各位家長(zhǎng)的積極配合下,在自己的不懈努力下,本學(xué)期工作還是做得比較有條不紊,自我感覺還是比較滿意的?;仡櫼粚W(xué)期的班務(wù)工作,主要做了如下幾方面:。不管何時(shí)何地,不管大活動(dòng)小活動(dòng),不管課內(nèi)課外,不管做操還是站隊(duì),都保證好每個(gè)學(xué)生的安全。,禁止學(xué)生在樓道內(nèi)或者校園里追逐打鬧,禁止學(xué)生大聲喧嘩。,除了值日的同學(xué)外,每天都點(diǎn)好名再排除離校,所以雖然有時(shí)候放學(xué)有點(diǎn)晚,但是人數(shù)還是查得比較齊全,有個(gè)別不站隊(duì)自己擅自外出的學(xué)生,當(dāng)時(shí)就打電話告知家長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)一起督促,規(guī)范學(xué)生的行舉止。,只要輪到我們班打掃環(huán)境衛(wèi)生,提前分好小組,下好通知,以學(xué)生干的多少,撿垃圾多少進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并且老師積極帶好頭,親自示范學(xué)生怎樣用大掃帚,小條帚。在老師的帶領(lǐng)下,每次打掃環(huán)境衛(wèi)生都是又快又好。并且安排好學(xué)生進(jìn)行課間撿拾,確保在值日的當(dāng)天,校園環(huán)境潔凈無垃圾。,每天安排一個(gè)小組打掃,每人一排,既打掃地面,又整理桌凳,還做好擦門窗,擦桌凳等工作,每天只用四人,包排到人,這樣既少留下學(xué)生,又責(zé)任到人,提高了打掃的效率。,運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等活動(dòng),積極準(zhǔn)備節(jié)目參加。在讀書節(jié)活動(dòng)上,28名學(xué)生參加了《少年中國(guó)說》表演。全班同學(xué)一起參加的合唱比賽,取得二等獎(jiǎng),李昊陽等四名同學(xué)表演的三句半在藝術(shù)節(jié)期間獲得了二等獎(jiǎng),有六名同學(xué)參加學(xué)校的合唱隊(duì),去日照參加比賽,獲得了二等獎(jiǎng)。一句同學(xué)參加學(xué)校組織的《憶江南》朗誦,獲得了市一等獎(jiǎng)。胡月同學(xué)的書法作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。排球比賽獲得了第一名……通過參加這些豐富多彩的節(jié)目,鍛煉了學(xué)生的各種能力,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。,保質(zhì)保量的完成,不管是交什么表格,布置學(xué)生什么任務(wù),安排學(xué)生去名生大講堂,家長(zhǎng)大講堂等事務(wù),都不折不扣地執(zhí)行好,做好,力求不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,不給學(xué)校工作拖后腿,盡量達(dá)到一種說到做到的狀態(tài)。,爭(zhēng)取他們的大力支持,促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。,特別是當(dāng)他老師有事請(qǐng)假時(shí),替他們上好課,看好班,保證學(xué)生的安全,保證課堂紀(jì)律。班主任工作方方面面,大事小事一籮筐,非常繁忙鎖碎,需要自己樹起信心,打起精神,提起盡頭,以百分之二百的耐心、細(xì)心、用心去做好,本著領(lǐng)導(dǎo)讓我干,我就能干好的心思,力爭(zhēng)把每一項(xiàng)工作做細(xì)做好,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,家長(zhǎng)放心,學(xué)生舒心。
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