做一個孝順的人模版-資料下載頁
2024-11-15 01:37本頁面
【正文】 （一）引入主題班會內(nèi)容同學(xué)們，今天老師給大家?guī)硪粌蓚€真實的小故事，新聞媒體上歌頌的“捐腎救母”、“背父上學(xué)”、等等。今天，班會的內(nèi)容是《如何做個孝順的好孩子》，希望大家積極參與。（二）班會內(nèi)容一、做力所能及的事情說到孝道很多學(xué)生都會舉例子，就是那些新聞媒體上歌頌的“捐腎救母”、“背父上學(xué)”、等等。他們認為只有這樣才是真正的孝順，日常生活中哪能體現(xiàn)孝心？其實“孝”并不只體現(xiàn)在大災(zāi)大難的時候，在平常的生活中一些小事也是孝順的表現(xiàn)，給父母盛一碗飯、倒一杯水、捶一回背、洗一次腳等等。對父母的愛要在一些細節(jié)上，記住父母的生日，會在父母生日的那天真誠的說一聲“生日快樂”。在父母勞累的時候要會說“爸媽，您辛苦了”，在父母幫助或鼓勵自己的時候要會說“謝謝”。作為未成年學(xué)生不可能立即就能贍養(yǎng)父母，只能做一些力所能及的事情，從小養(yǎng)成孝順父母的良好品德。二、理解父母懂得父母的辛苦，理解父母的苦衷是孝順父母的開始。很多學(xué)生都很難理解自己的父母，在成長的過程中都有強烈的叛逆心理，最親的人反而最容易傷害。其實，可憐天下父母心，天下的父母對孩子的愛都是一樣的。也許表達的形式不同，教育的方式各異，但我們要理解父母的嘮叨，學(xué)會去了解和體諒他們的性格，學(xué)會用心替父母考慮，用心領(lǐng)受父母的教誨與期待，誠心體諒父母的憂慮和煩惱，理解父母對自己的期望及為此所做的一切。只有理解父母，處處為父母著想，才會去由衷地感激、感恩、回報父母，做一個孝順的孩子。三、要有責(zé)任心中學(xué)階段是學(xué)生人生觀、世界觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，也是培養(yǎng)“責(zé)任心”的重要階段。我們很多學(xué)生“責(zé)任”意識淡漠，只考慮自己的得失，不顧他人的感受。只知道索取，不知道感恩回報。好好學(xué)習(xí)，這是一個學(xué)生的責(zé)任。很多學(xué)生不好好讀書，不遵守學(xué)校紀律，不尊敬師長，這是對自己不負責(zé)任，也是對父母不負責(zé)任，這是不孝順的表現(xiàn)。有的學(xué)生因迷戀網(wǎng)吧、游戲而荒廢了學(xué)業(yè)，這是在逃避現(xiàn)實，逃避他們應(yīng)該負有的責(zé)任，是一種對父母、對社會不負責(zé)任的行為。我們要從小就培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識，通過日常生活中的小事對學(xué)生進行“責(zé)任”教育。例如：說到做到，有信用。不撒謊，不欺騙。不損壞公物等等。只有一個有“責(zé)任心”的人才能對父母盡孝，才能做到“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，才能對自己、對父母、對國家負起責(zé)任，才是一個孝順的孩子。四、懷有一顆感恩的心兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人?！蔽覀円獜男〗逃龑W(xué)生學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨，感謝所有幫助你的人。心懷感恩之心，我們才能積極地面對生活，去學(xué)習(xí)，去奮斗，回報自己的父母。感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)，永懷感恩之心，才能從各個方面獲得更大的情感回報。我們中學(xué)生要深刻的認識到感恩是一種高尚的品質(zhì)，是每個人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。時刻擁有一顆感恩的心，我們才會擁有快樂，擁有幸福，擁有一個美好的未來。（三）學(xué)生發(fā)言學(xué)生自己舉手發(fā)表自己對此的看法和感想（四）班主任發(fā)言班主任：通過這次主題班會，我們知道如何孝順父母。我希望大家能從點滴做起，從我做起，從小事做起，多幫助父母做一些力所能及的事情，多體諒父母，遇到事情與父母多溝通交流，做一個孝順的好孩子！
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