【正文】 了呢？甲：他要敢撞我，我就敢罵他！乙：就這出息甲：那公交車司機也可惡，還下來問：?小朋友，沒事吧？你怎么亂穿馬路呀！多危險??！? 乙：是??！甲：我心里那個氣啊，心里想：你要不剎車，能嚇倒我嗎 乙：人家不剎車那就軋著你了甲：軋我？不怕！你壓得到我的肉體，壓不倒我的靈魂 乙：你是夠混的甲：旁邊來了一輛出租，司機一開門，小朋友，去哪兒，我送你 乙：碰上熱心人了甲：我這氣還沒消呢，沖著那人一齜牙（微笑）：我知道，可我就不告訴你，你猜？乙：人家犯的著猜嗎甲：他虛心請教我去哪兒？我總得應付一下吧！乙：什么亂七八糟的甲：哎，那誰，勞駕扶我一把，讓我先站起來，乙：還坐著呢。甲：好不容易過了馬路，現(xiàn)在安全了吧？我就把我那本書拿出來了 乙：還挺好學 甲：真是本好書啊！封面上四個大字。乙：唐詩選緝 甲：火影忍者 乙：哦，動漫書啊甲：我一面走啊一面看 乙：那也危險甲：沒事，在家看被老媽發(fā)現(xiàn)了更危險 乙：偷著看啊。甲：這一章特精彩，佐助和鳴人打起來了，那打的是天昏地暗，日月變色。佐助剛要用雷切呢，嘭一聲那雷切就打我頭上了！乙：打偏了？ 甲：我撞電線竿上。乙：該甲：在那一刻我是深切的體會到了民以食為天啊 乙：怎么說甲：我早飯就少吃了半個燒餅，就把我餓的這滿眼的金星??！乙：你那是餓的嗎？那是撞的甲：把我疼的啊，（唱）（花兒樂隊蝴蝶飛調）眼淚飛~~~~~~ 乙：這下可真是撞慘了，我說您下回可真得注意交通安全了，否則出了大事就來不及了甲：誰說不是呢！那天晚上回家電視上也報道了一起車禍，一個中學生亂穿馬路，被車撞了 乙：是嗎甲：現(xiàn)場那個慘不忍睹啊一地的書，還有鞋。還有個人這么趴著（背過身做S狀）乙：您就別學了，是夠慘的。甲：看得我一咬牙一跺腳，乙：準備好好遵守交通規(guī)則了甲：換臺了。乙：去你的吧！五、總結發(fā)言生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。通過今天的安全教育中關于交通安全的主題班會的開展，使大家深刻認識到交通安全的重要性，同學們在日常生活與學習，特別是上學和放學的路上，一定要注意交通的安全，做一個遵守交通規(guī)則且合格的小學生?！瓣P愛生命，文明出行” 交通安全教育主題活動方案高新區(qū)吉家坊小學全校師生坐到多媒體教室觀看交通安全宣傳片三年級同學在講《交通安全三字經》第四篇：交通安全教育活動方案交通安全教育活動方案一、指導思想：我校在11月份開展交通安全教育活動，目的是通過持續(xù)的一階段的努力，針對小學生的特點，通過多種渠道開展對小學生的交通安全知識的教育，加強學生的良好的交通行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力，切實避免交通傷害事故的發(fā)生，促進未成年人的健康成長。我根據(jù)學校教務的計劃,根據(jù)本班學生的特點制訂“小小交警”活動方案。二、活動主題：“珍愛生命、安全第一”。三、活動時間：2011年11月1日至2011年11月30日。四、活動內容：在安全教育活動中，我將采取多種形式進行廣泛宣傳，大力營造“小學生安全教育月”活動輿論，并認真開展“十個一”活動，即舉行一次以安全教育為內容的國旗下的講話；進行一次以“安全教育”為主題的主題班會；出一期安全教育黑板報；發(fā)一份安全教育致家長信；組織學生觀看一次安全教育專題片；上一堂安全教育課；聽一次交通知識的廣播；舉辦一次安全教育講座，并與交警大隊聯(lián)系在校內組織一次遵守交通秩序圖片展覽；組織一場安全應急演練等。通過這些有針對性的教育活動，使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高，減少交通傷害事故的發(fā)生。五、具體安排第一周：學習交通規(guī)則第二周：認識交通標志并制作第三周：做一套交通安全測試題第四周：成果展示第五篇：交通安全教育活動方案“交通安全教育”活動實施方案為進一步加強我校交通安全教育，培養(yǎng)學生安全意識和自我防范能力，促進身心健康發(fā)展，根據(jù)區(qū)保衛(wèi)科的指示精神，結合我校實際，特制定本實施方案。一、指導思想以“十八大”重要思想為指導，以安全法律法規(guī)為準繩，繼續(xù)完善我校安全管理責任制，以創(chuàng)建平安校園的高度，堅持“安全第一，預防為主”的方針，以“學校工作無小事，安全工作大于天”的高度責任感和負責精神為根本出發(fā)點，貫徹“生命至上”的理念，靠全體教職工的力量，切實做到師生安全，防患于未然，切實保障廣大師生人身財產安全和學生健康成長。二、活動目的通過開展交通安全教育活動，進一步強化安全教育工作，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障孩子們健康成長。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要警鐘常鳴，做到安全教育制度化，經?；茖W化，確保我校全體學生在安全的環(huán)境中健康快樂成長。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要警鐘常鳴，做到安全教育制度化，經?；茖W化，確保我校全體學生在安全的環(huán)境中健康快樂成長。三、活動過程（一）活動準備階段。組長：魏春英組員：龐雪雁、李桂蘭、呂海濤、倪金霞、高蘭玲 。（二）分組實施階段1．10月20日學校電子屏滾動安全口號：“珍愛生命，安全至上”，并下發(fā)致家長的一封信。2．10月23日國旗下的講話，以“安全—生命的保障”為主題，對全體學生進行安全教育。（三）總結、交流階段通過本次交通安全教育活動，各班級要總結本次活動，學會遵守交通規(guī)則，預防交通安全，處理交通安全事故?；顒咏Y束后，各班級開展交流學習，提高學生自身能力。打柴溝鎮(zhèn)金強驛小學 2017年10月20