【正文】 全宣傳教育工作，增強(qiáng)校學(xué)生的交通安全法制意識(shí)、交通安全意識(shí)和交通文明意識(shí)，提高交通安全自我管理、自我教育和自我防護(hù)能力，養(yǎng)成遵守安全法律法規(guī)的好習(xí)慣，做到安全意識(shí)警鐘長鳴。(時(shí)間大約15分鐘)五、老師總結(jié)發(fā)言通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會(huì)的開展，使大家深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钆c學(xué)習(xí)，特別是上學(xué)和放學(xué)的路上，一定要注意交通的安全，時(shí)刻記得今天的班會(huì)開展的內(nèi)容，并能在同學(xué)之間相互交流。不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿。通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定。行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走。綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行。黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行。生：“‘紅燈停，綠燈行。(3)、騎車帶人。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：(1)、闖紅燈。，說出其中的違章行為，對(duì)交通違章先有個(gè)感官的認(rèn)識(shí)。自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。堅(jiān)持知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合。(二)通過開展交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能。可是我們的小學(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢面對(duì)青少年嚴(yán)重的交通安全問題，所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索，有必要對(duì)小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識(shí)進(jìn)行調(diào)查，并讓學(xué)生親身參加社會(huì)實(shí)踐，幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。學(xué)生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。廣泛宣傳，營造氛圍。各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，采取多種措施，使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開展。五、活動(dòng)時(shí)間：9月1日——9月5日六、工作要求：全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任，充分認(rèn)識(shí)做好安全教育工作的重要性，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，確保學(xué)校安全工作無任何事故發(fā)生。組織學(xué)生交通安全督察隊(duì)對(duì)家長接送孩子交通情況督察。組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊(duì)會(huì)。召開一次交通安全家長會(huì)。學(xué)期下發(fā)一份交通安全教育周告家長書。各班辦一期黑板報(bào)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育。9月1日升旗儀式和教師會(huì)議各開展一次以“重視交通安全，共建平安校園”為主題的交通安全教育周動(dòng)員會(huì)。三、活動(dòng)對(duì)象：全鎮(zhèn)在校小學(xué)生、幼兒。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的 工作方針，根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(20xx)214號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特開展交通安全教育周系列活動(dòng)。交通安全教育活動(dòng)方案二一、指導(dǎo)思想：安全是學(xué)校開展正常教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)，是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化活動(dòng)。根據(jù)創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校活動(dòng)階段性推進(jìn)的進(jìn)程，各教師要認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)計(jì)劃，精心組織開展好各項(xiàng)宣傳教育和交通安全實(shí)踐活動(dòng)。各班主任，任課教師要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)深化文明交通工程是創(chuàng)建“平安校園”的突破口和重要舉措。對(duì)因工 作措施不落實(shí)而導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生負(fù)有責(zé)任的重大交通事故的，要追究相關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。對(duì)措施落實(shí)、成效明顯 的班級(jí)、個(gè)人，要予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。讓學(xué)生在實(shí)踐中增長見識(shí)，學(xué)到 實(shí)際本領(lǐng)。學(xué)校與交警部門要建立經(jīng)常的工作關(guān)系，要聘請(qǐng)交警為校外輔導(dǎo)員，每學(xué)期至少請(qǐng)交警為學(xué) 校作一次交通安全常識(shí)專題報(bào)告，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)校開展豐富多彩的“遵守交通法規(guī)，爭做文明學(xué)生”活動(dòng)，積極參加交警部門組織的相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要依托少年交警學(xué)校和法制教育基地等教育陣地，充分發(fā)揮綜治副 校長、交警輔導(dǎo)員、法制副校長的作用，以基礎(chǔ)品德和文明行為的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以交通安全教育為突破口，走進(jìn)課堂、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生身邊，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育絡(luò)。班主任要充分利用晨會(huì)時(shí)間，采用形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，把學(xué)生的交通安全情況納入操行評(píng)定內(nèi) 容，保證創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)一步落實(shí)。要將《道路交通安全法》的有關(guān)內(nèi)容納入校園法制教育之中，列入相關(guān)課程計(jì)劃，建立經(jīng)常性的交通安全教育制度，要有 具體的教育計(jì)劃和教材、教案，組織教師進(jìn)行集體備課和培訓(xùn)。滲透教學(xué)，積極落 實(shí)。組織開展交通安全知識(shí)競賽、交通安全征文比賽，開展交通安全進(jìn)學(xué)校，開展生命教 育，以珍愛生命探索新的教育模式。在校園內(nèi)廣泛開展“青春煥活力、文明構(gòu)和諧”、“遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序、爭做文明學(xué)生”等為主題的系 列教育活動(dòng)。突出主題，強(qiáng)化活動(dòng)。要積極組織開展交通安全普法宣傳教育活動(dòng)，開展生動(dòng)活潑、富有校園特色的“六個(gè)一”(一條宣傳橫幅、一期主題宣 傳櫥窗和黑板報(bào)、一次主題隊(duì)會(huì)、一封告家長書、一份倡議書、一次專題國旗下講話)宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)?！靶@廣播站”、“校園電視臺(tái)”宣傳導(dǎo)向作用，開 辟“交通安全”專題專欄，每周安排一定時(shí)間進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳。加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。教師首先應(yīng)該有很強(qiáng)的安全意識(shí)，要認(rèn)真貫徹國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中小 學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》，在行政會(huì)、教職工大會(huì)、全校性集會(huì)上要反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性，教師要高度重視學(xué)校的安全工作。學(xué)校應(yīng)高度重視交通