【正文】 全了吧？我就把我那本書(shū)拿出來(lái)了 乙：還挺好學(xué) 甲：真是本好書(shū)??！封面上四個(gè)大字。乙：唐詩(shī)選緝 甲：火影忍者 乙：哦，動(dòng)漫書(shū)啊甲：我一面走啊一面看 乙：那也危險(xiǎn)甲：沒(méi)事，在家看被老媽發(fā)現(xiàn)了更危險(xiǎn) 乙：偷著看啊。甲：這一章特精彩，佐助和鳴人打起來(lái)了，那打的是天昏地暗，日月變色。佐助剛要用雷切呢，嘭一聲那雷切就打我頭上了！乙：打偏了？ 甲：我撞電線竿上。乙：該甲：在那一刻我是深切的體會(huì)到了民以食為天啊 乙：怎么說(shuō)甲：我早飯就少吃了半個(gè)燒餅，就把我餓的這滿眼的金星??！乙：你那是餓的嗎？那是撞的甲：把我疼的啊，（唱）（花兒樂(lè)隊(duì)蝴蝶飛調(diào)）眼淚飛~~~~~~ 乙：這下可真是撞慘了，我說(shuō)您下回可真得注意交通安全了，否則出了大事就來(lái)不及了甲：誰(shuí)說(shuō)不是呢！那天晚上回家電視上也報(bào)道了一起車(chē)禍，一個(gè)中學(xué)生亂穿馬路，被車(chē)撞了 乙：是嗎甲：現(xiàn)場(chǎng)那個(gè)慘不忍睹啊一地的書(shū)，還有鞋。還有個(gè)人這么趴著（背過(guò)身做S狀）乙：您就別學(xué)了，是夠慘的。甲：看得我一咬牙一跺腳，乙：準(zhǔn)備好好遵守交通規(guī)則了甲：換臺(tái)了。乙：去你的吧！五、總結(jié)發(fā)言生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。通過(guò)今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會(huì)的開(kāi)展，使大家深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钆c學(xué)習(xí)，特別是上學(xué)和放學(xué)的路上，一定要注意交通的安全，做一個(gè)遵守交通規(guī)則且合格的小學(xué)生?！瓣P(guān)愛(ài)生命，文明出行” 交通安全教育主題活動(dòng)方案高新區(qū)吉家坊小學(xué)全校師生坐到多媒體教室觀看交通安全宣傳片三年級(jí)同學(xué)在講《交通安全三字經(jīng)》第四篇：交通安全教育活動(dòng)方案2014水尾小學(xué)交通安全宣傳教育活動(dòng)方案為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和家長(zhǎng)的交通安全法治意識(shí)和文明交通意識(shí)，規(guī)范交通安全行為，提高交通安全自我防護(hù)能力，預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)岑教字[2014]21號(hào)文件精神的安排，根據(jù)我校實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的實(shí)施計(jì)劃，積極采取有效措施，開(kāi)展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動(dòng)，確保學(xué)生交通安全宣傳教育工作取得實(shí)效。一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：夏知仙副組長(zhǎng)：黃貴平楊榮福組員：各班主任和全體教師二、指導(dǎo)思想：倡導(dǎo)文明交通行為，預(yù)防和減少道路交通事故，形成良好文明交通風(fēng)尚，是弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，也是推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。通過(guò)組織開(kāi)展交通文明宣傳實(shí)踐活動(dòng)，提升全校師生的交通文明意識(shí)，引導(dǎo)全校師生積極倡導(dǎo)和自覺(jué)踐行文明行路、文明駕車(chē)、文明乘車(chē)行為。并通過(guò)“小手拉大手”等形式，影響家長(zhǎng)乃至全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化交通文明意識(shí)，共同營(yíng)造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。三、活動(dòng)時(shí)間：2014年3月四、活動(dòng)形式和主要內(nèi)容：充分利用校園宣傳欄等載體，以遵守（文明行路：不闖紅燈、不走車(chē)行道、不亂穿馬路、不攀越交通護(hù)欄、不沿馬路并肩行走；文明乘車(chē)：不亂上亂下、不強(qiáng)行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾；）為主要內(nèi)容，建立多維一體的宣傳氛圍，做到人人知曉、個(gè)個(gè)參與，增強(qiáng)全員參與交通文明宣傳教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。利用好國(guó)旗下講話的時(shí)間，以“文明在路上”為主題進(jìn)行宣傳教育，發(fā)出文明出行倡議，引導(dǎo)全校學(xué)生、教職員工共同遵守交通法規(guī)，切實(shí)提升文明出行素質(zhì)，做到文明行路、文明駕車(chē)、文明乘車(chē)。邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到校做交通安全教育講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校交通安全知識(shí)》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識(shí)，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。以主題隊(duì)會(huì)、班會(huì)的形式組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的交通法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生們掌握基本的交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志圖、遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明禮讓的交通習(xí)慣，為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。大隊(duì)部輔導(dǎo)員、全體教師要以身作則，遵守《小學(xué)生道路交通安全承諾書(shū)》自覺(jué)踐行交通文明行為，做好表率作用。開(kāi)展“小手拉大手”教育體驗(yàn)活動(dòng)。印發(fā)一份《小學(xué)生道路交通安全承諾書(shū)》，請(qǐng)家長(zhǎng)踐行《承諾》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生做家長(zhǎng)文明出行的勸導(dǎo)者，提醒家長(zhǎng)文明行車(chē)、乘車(chē)。組織學(xué)生在學(xué)校周?chē)M(jìn)行交通安全實(shí)踐活動(dòng)。以大隊(duì)部為單位，在班主任教師帶領(lǐng)下，組織部分學(xué)生和進(jìn)行交通安全宣傳和勸阻家長(zhǎng)和行人的交通違法行為。總之，通過(guò)此次活動(dòng)要加強(qiáng)全校師生的交通安全意識(shí)，充分帶動(dòng)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)共同來(lái)做到“交通安全文明出行”，為社會(huì)營(yíng)造“人人講安全、時(shí)時(shí)講安全”的良好輿論氛圍。水尾小學(xué)2014年3月1日第五篇：交通安全教育活動(dòng)方案交通安全教育活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：我校在11月份開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)，目的是通過(guò)持續(xù)的一階段的努力，針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，通過(guò)多種渠道開(kāi)展對(duì)小學(xué)生的交通安全知識(shí)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計(jì)劃,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)制訂“小小交警”活動(dòng)方案。二、活動(dòng)主題：“珍愛(ài)生命、安全第一”。三、活動(dòng)時(shí)間：2011年11月1日至2011年11月30日。四、活動(dòng)內(nèi)容：在安全教育活動(dòng)中，我將采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，大力營(yíng)造“小學(xué)生安全教育月”活動(dòng)輿論，并認(rèn)真開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)，即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國(guó)旗下的講話；進(jìn)行一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)；出一期安全教育黑板報(bào)；發(fā)一份安全教育致家長(zhǎng)信；組織學(xué)生觀看一次安全教育專(zhuān)題片；上一堂安全教育課；聽(tīng)一次交通知識(shí)的廣播；舉辦一次安全教育講座，并與交警大隊(duì)聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽；組織一場(chǎng)安全應(yīng)急演練等。通過(guò)這些有針對(duì)性的教育活動(dòng)，使學(xué)生的交通法制意識(shí)、安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力有較大的提高，減少交通傷害事故的發(fā)生。五、具體安排第一周：學(xué)習(xí)交通規(guī)則第二周：認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志并制作第三周：做一套交通安全測(cè)試題第四周：成果展示