三風建設(shè)1-資料下載頁
2024-11-15 01:11本頁面
【正文】 平教育理論，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大精神和國家教育方針，以轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)的工作作風，端正教師的教風，濃厚學校的學風為著力點，以促進教育教學質(zhì)量的全面提高為目標，通過一系列活動的開展，使我校的“三風”建設(shè)邁上新臺階，取得新成果。二、建設(shè)目標通過一年的努力，使學校整體形成誠實、樸實、務(wù)實、扎實的校風；學校領(lǐng)導(dǎo)班子形成勤政、務(wù)實、廉潔、高效的工作作風，教師形成敬業(yè)、愛生、樂教、常研的教風；學生形成會讀、善思、多問、勤練的學風。通過學校三風建設(shè)的全面加強，促進教育教學質(zhì)量的全面大幅提高和辦學效益的顯著增強。三、組織機構(gòu)成立學?！叭L”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：魏遠康 副組長：黃均亮 成 員：全體教師四、工作措施（一）教風建設(shè)具體措施狠抓教職工政治學習和師德教育，學校每兩周組織一次集體政治學習，通過學習政策法規(guī)，師德規(guī)范，師德先進個人模范事跡，上級教育主管部門的師德要求，禁令和學校的各項規(guī)章制度等，把教師的思想統(tǒng)一到為“教書育人、建功立業(yè)”這個要求上來。不斷加強教學的常規(guī)管理，做實常規(guī)管理各個環(huán)節(jié)的工作。課堂采取推門聽課、巡查聽課、指導(dǎo)聽課、解剖聽課、診斷聽課、教學效果檢測聽課等方式，并不定時、不打招呼地抽查教案和作業(yè)，實行隨機抽查與定期檢查結(jié)合管理，對有違反學校常規(guī)管理規(guī)定的教師要及時進行教育，嚴重者將予以行政處理。教導(dǎo)處要加大教師培訓、培養(yǎng)力度，努力提高整體隊伍的施教水平，要通過多種途徑大力開展教師培訓、培養(yǎng)，努力造就更多的骨干教師。工會組織要發(fā)揮職代會的作用，定期召開職工代表大會，了解教師的心聲，把教師的困惑和呼聲及時反應(yīng)到學校，以便于學校及時研究和解決。積極開展教師競技活動，促進教師基本功提高。要大力開展教學論文、教育博客、優(yōu)質(zhì)教學課件、課堂技能等項目比賽活動，為提高課堂教學技藝奠定基礎(chǔ)。夯實每周一次的集體備課活動，互相交流，達到教學相長的目的。學校領(lǐng)導(dǎo)班子要群策群力，深入一線，管理教育教學工作，要切實把領(lǐng)導(dǎo)包年級、包學科及值周中分配的教學管理任務(wù)完成好。（二）學風建設(shè)具體措施加強學生理想教育，激發(fā)熱愛學習的強烈動機。要通過班隊會、個別談話、講名人故事等途徑，加強學生理想教育，使學生樹立為建設(shè)祖國而學習的志向。要使“讀書改造命運，知識成就未來”的觀念牢牢根植于學生心靈之中，進而激發(fā)學生熱愛學習的恒心和決心。德育處要引導(dǎo)教師狠抓學生良好學習習慣的培養(yǎng)，使學生愛讀書、會讀書、讀好書，愛學習、會學習、學得好。各科任教師要切實關(guān)愛一切學生，關(guān)愛每個學生的學習，不厭其煩地引導(dǎo)每個孩子進步成長。教導(dǎo)處要嚴格班級考勤制度，杜絕學生遲到、早退、曠課現(xiàn)象，尤其是要及時消除學生的厭學情緒。教導(dǎo)處每學期要召開一次學生的學習經(jīng)驗交流會，要通過期中考試分析，讓學習成績優(yōu)異者現(xiàn)身說法，介紹經(jīng)驗，讓全體同學從中受益，學到好的學習方法。大隊部要扎實開展好每周一次的少先隊主題活動，全面提高學生的思想素質(zhì)。少先隊大隊部要開通心理咨詢室，定期開展心理咨詢活動，及時對學生進行心理疏導(dǎo)，把學生的精力和注意力吸引到學習上來。各班要加大學困生的幫扶轉(zhuǎn)化力度，實行“一幫一”活動，促使學困生盡快轉(zhuǎn)化。各科教研組要積極配合學校教務(wù)處抓好“兩個常規(guī)”工作管理，堅持日檢查，周公示，月總結(jié)，促進各班的學風向好的方向轉(zhuǎn)化。五、幾項要求各班級及全體教職工要高度重視并積極參與學?！叭L”建設(shè)活動，要充分認識加強學?！叭L”建設(shè)的意義，要通過活動的開展，確保學?！叭L”建設(shè)達到預(yù)期目的。圍繞“三風”建設(shè)任務(wù)，各分管領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)籌規(guī)劃、精心安排，強化措施分步抓好落實。具體要抓好以下幾個階段的工作：一是宣傳發(fā)動工作，要通過召開各類會議，廣泛宣傳“三風”建設(shè)的意義，2018年學?！叭L”建設(shè)的目標要求、指導(dǎo)思想和工作措施等，引起全體參與人員對學?！叭L”建設(shè)的高度重視；二是建設(shè)方案的實施工作，要嚴格落實“三風”建設(shè)的各項措施，認真查糾領(lǐng)導(dǎo)作風、教風、學風中存在的各種問題，整頓學?！叭L”中的各種不良之風，大張旗鼓的弘揚正氣，積極倡導(dǎo)“誠實、樸實、務(wù)實、扎實”的新校風；三是要認真總結(jié)本次“三風”建設(shè)活動的經(jīng)驗和教訓，大力表彰活動中成績突出的人和事，使活動收到最佳成效?；顒右裱韵略瓌t：一是要緊密聯(lián)系全體師生員工的思想實際、工作和學習實際來開展教育活動；二是要做到整頓不良作風與倡導(dǎo)樹立新作風相結(jié)合；最終達到形成好校風、教風、學風的目的。三是首先要搞好領(lǐng)導(dǎo)作風建設(shè)，以領(lǐng)導(dǎo)作風的轉(zhuǎn)變，帶動教風的轉(zhuǎn)變，以教風的轉(zhuǎn)變帶動學風的轉(zhuǎn)變，從而實現(xiàn)校風的根本轉(zhuǎn)變。4月份學校要召開會議，對學校“三風”建設(shè)進行第一階段總結(jié)，6月份，要進行第二階段總結(jié)，要求教務(wù)處、德育處對三風建設(shè)活動的開展情況進行評估檢查，做好總結(jié)。
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