中國信息大學(xué)：德育主題大班會：正確處理“情、愛、家”之間的關(guān)系-資料下載頁
2025-11-06 01:09本頁面
【正文】 了集體的力量。我們就是一個大家庭。俗話說，牙齒還有咬著嘴唇的時候，同學(xué)們天天生活、學(xué)習在一起，難免會有小磨小擦出現(xiàn)，產(chǎn)生一些矛盾。遇到這種情況，我們應(yīng)該怎么處理呢？今天，我們就來共同探討“如何正確處理同學(xué)之間的矛盾”這個問題。主持人：今天我們召開一個主題班會，就是“如何正確處理同學(xué)之間的矛盾”，首先，我想請大家告訴我，什么是矛盾？生活中都存在哪些矛盾現(xiàn)象？請同學(xué)們列舉矛盾的種種現(xiàn)象。如：打架、吵嘴、冷戰(zhàn)互不理睬、生氣?? 主持人：大家曾經(jīng)與人產(chǎn)生矛盾過么？生：??主持人：都是什么樣的情況？與同學(xué)吵嘴？還是小時與朋友鬧別扭？生：?? 主持人：當時什么樣的情況還記得不？什么原因引起的？（隨機提問幾個并根據(jù)情況做概括和引申過渡到第二部分）二、追究矛盾產(chǎn)生的原因。主持人：矛盾是如何產(chǎn)生的？為什么會產(chǎn)生矛盾？生：??（不禮貌，不尊重他人，小氣，斤斤計較，說話太直?）主持人：對，下面就請幾個同學(xué)來演示一下矛盾的一種形成方式。我們假設(shè)兩同學(xué)在食堂相撞，那么有幾種可能情況呢？（表演）1：兩人都很有禮貌。（撞得還較重）甲（扶起乙，同時急切地）：對不起，對不起，實在對不起?? 乙：?? 第二日又見到，甲乙走過相視微笑hi 半年后，兩人一前一后，嬉笑著同樣走過原來的地方。（好朋友了）2：甲禮貌，乙不禮貌，但甲特別禮貌，沒引起更大矛盾： 甲：對不起！乙（面有慍色）你怎么這么不小心？ 甲：實在對不起，剛才太急了，真不好意思。乙：沒事了（應(yīng)付地）甲：（又補一句）真對不起了。乙：（笑了）沒事了。（笑著走了，很高興，覺得自己很大方）3．兩人都很不禮貌。（輕輕相撞）甲怒罵乙回嘴爭吵打架。第二日又見到，各多一人，互相瞪眼，打架，4個進去。主持人：與生一起推理以后的可能。主持人：講到這，我們自然就想到了我們同學(xué)平時的矛盾上，我們班某些同學(xué)，因為一點事情出手打人。被打的同學(xué)很傷心，同學(xué)們都感到很痛心。三、矛盾產(chǎn)生后，如何處理矛盾？ 同學(xué)之間交往時，難免會產(chǎn)生這樣或那樣的小磨擦，同學(xué)是我們每天與家人之外的在一起時間最長的人，時間長了，哪有勺子不碰鍋沿的。那么面對這些矛盾，如何正確處理同學(xué)們之間的矛盾呢？我給同學(xué)們提幾點解決方法：及時解決日常學(xué)習、生活中的細小矛盾，不要讓矛盾堆積，更不要讓矛盾惡化。當發(fā)生矛盾時，矛盾的雙方要保持冷靜。換位思考：矛盾發(fā)生了，不可能是一個人的事情，作為當事人，首先考慮自己哪里做得不對，對自己的行為進行反省，然后通過換位思考，站在對方的立場上，如果自己是對方會怎樣做，將心比心，感謝對方已經(jīng)很包容自己了。多想想對方的好處、優(yōu)點多想想對方以前對自己對別人的好，這次不是故意的，氣也就消了。拉長時間來想如果十年后，二十年后，我還會為這件事生氣嗎，還會為哪個同學(xué)的一句話，一個眼神不對去生氣嗎？不會，那現(xiàn)在也沒必要生氣。放大心胸，寬容別人原諒別人對自己造成的傷害，原諒別人的一次小過失，自己的心胸也變寬了。如果自己的心胸只能容下一個面包，那么別人動了一下面包自己就會生氣，哪能裝下更大的事情呢。俗話說量大福大，宰相肚里能撐船，給自己的富有、福氣等開拓一下容量。有摩擦了，必然要其中一位獻出一份寬容。也把這次的摩擦當成拓寬自己心胸的一次機會。找朋友、老師幫忙 小結(jié)：千教萬教，教會做人；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)會愛人。讓我們用一顆愛心，對待同學(xué)、朋友、身邊的人事物。如果你覺得周圍的人像天使，那么你會覺得你生活在天堂，如果你覺得你周圍的人是魔鬼，那么你就生活在地獄里。如果我們班的每位同學(xué)都能有一顆寬容的心，一顆包容之心，那么我們班就是天堂，我們在座 的每位同學(xué)就是天使，讓我們共同做一個有寬容之心的天使，讓我們班成為一個寬容的天堂，愛的天堂！魏書生說，“人心與人心之間，像高山與高山之間一樣，你對著對方心靈的大山呼喚：我尊重你——，那么，對方心靈高山的回音便是：我尊重你——；你喊：我理解你——，對方的回音便是：我理解你——。”同樣，當與朋友產(chǎn)生矛盾時，也需要用這種尊重、寬容、理解的態(tài)度去對待對方，并坦誠地檢查自己，主動承認自己的過錯，以求得朋友的諒解。這樣做的結(jié)果，會使對方能真切地感受你的尊重、理解和坦誠，并化解你與朋友之間的矛盾。我相信這次的主題班會會讓班級的每個同學(xué)受益的。拓展延伸：課外閱讀古今中外寬容的故事六尺巷的故事記住的和忘記的宰相肚里能撐船《將相和》《孔融讓梨》第四篇：中國信息大學(xué)：基礎(chǔ)教育學(xué)院召開德育主題班會中國信息大學(xué)：基礎(chǔ)教育學(xué)院召開德育主題班會本網(wǎng)訊（記者：王新?lián)Q 孔令楠 攝影：王新?lián)Q）2011年10月10日晚，基礎(chǔ)教育學(xué)院召開了十一長假后的第一次德育主題班會。此次德育班會與基礎(chǔ)教育學(xué)院尖子生表彰大會一同舉行，以年級為單位，2010級和2011級班會會場分別設(shè)在7號樓210和7號樓110。德育主題班會讓同學(xué)們受益匪淺2010級德育班會由謝謝老師主持，主題為“做有公民意識的社會人”。謝謝老師從選題意義、該主題與同學(xué)們之間的聯(lián)系以及討論這一主題對同學(xué)們有何幫助等三個方面進行了講解，幫助同學(xué)們樹立端正的公民意識和健康積極的社會生存心態(tài)。2011級德育班會由吳立軍老師主持，主題為“尊重別人”。吳立軍老師強調(diào)：18歲意味著不再用拳頭解決問題，而是要學(xué)會尊重別人、會換位思考，獨立自主。吳老師用了同學(xué)們身邊一位同學(xué)在實習中如何從一名實習生升值到經(jīng)理的例子告訴大家：只有尊重身邊的每一個人，才會有回報。吳老師還總結(jié)了幾條經(jīng)驗送給大家：尊重別人的性格，包容別人的不同，要為他人著想、要懂得換位思考，從生活中一點一滴開始學(xué)會寬容、尊重別人。在班會的最后，老師向同學(xué)們宣布了下學(xué)期的預(yù)選課和正式選課的時間，以及相關(guān)注意事項。班會結(jié)束后同學(xué)們紛紛表示，表彰大會讓他們找到了學(xué)習目標，激發(fā)了學(xué)習動力，主題班會的內(nèi)容更讓他們收益匪淺。編輯：33第五篇：中國信息大學(xué)：德育班會歡樂多德育教育歡樂多在整個班會過程中，沙老師與我們一起分享了許多名人志士的金玉良言，如著名經(jīng)濟學(xué)家茅于軾說過：“要在三四十歲思考人生，七老八十再想用處就不大了?！卑鄷淖詈?，沙老師讓同學(xué)們思考一個問題：“大學(xué)是收獲的季節(jié)，你是豐收還是顆粒無收呢？”這次的班會讓同學(xué)們感受頗深，同學(xué)們紛紛表示自己學(xué)到了很多，12級的邢超同學(xué)在接受采訪時這樣說道：“通過在這次的班會，我懂得了大學(xué)與高中不同，大學(xué)更需要的是自己的努力，我們應(yīng)該好好對自己的大學(xué)規(guī)劃一下，同時，學(xué)會與同學(xué)們更融洽地相處，一個堅實的朋友圈會是以后人生堅強的后盾。”
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