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個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃合集5篇-資料下載頁

2024-11-15 01:03本頁面
  

【正文】 (一)個人專業(yè)成長總體目標描述:我的個人成長總體目標是:成為一個對教育的理想執(zhí)著的追求,并逐漸形成自己的教育風格,做一個學者型、科研型的學生家長滿意的優(yōu)秀教師。(二)個人專業(yè)成長二年規(guī)劃我計劃通過二年的時間,達到有對教育理想的執(zhí)著追求,有先進的教育思想和教育理念,有豐富的教育教學經(jīng)驗,有較高科研工作能力,專項特長突出,學生、家長滿意的三星級教師。分項目標和任務教學方面的目標(基礎性目標)。在教學方面盡快實現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變,認真學習新課標,并以新課標的理念指導學生使其主動參與并養(yǎng)成終生學習的意識。具體說來,在新理念的指導下,認真扎實上好每一節(jié)課,讓學生樂學,會學,積極開展合作、探究式學習。教育科研方面的目標(問題性目標)。盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,做一個積極主動的行動研究者,力爭每年完成一篇高質(zhì)量學科教學論文。學習目標(拓展性目標)。在搞好教學工作的同時,繼續(xù)《新課程標準》的學習和研究,為今后的教學工作打下堅實的基礎。每學期研讀一本教育名著。學會一門計算機編程語言,保持電教特長的領先。四、行動計劃:(1)保證天天閱讀。教師的專業(yè)成長離不開學習,不學習就跟不上社會前進的步伐,就不能適應教育改革的形勢,就適應不了學生的內(nèi)在需求,就駕馭不了生成性的課堂。堅持鉆研教材,閱讀參考書,讀專業(yè)報刊雜志,學習各種文件。讓學習成為一種內(nèi)需。(2)勇于課堂實踐。教師的專業(yè)成長歸根結(jié)底要靠實踐去探索總結(jié),課堂是教師實踐的最好舞臺,認認真真上好每一節(jié)課,同時也要積極爭取上公開課的機會。在教學實踐中努力形成自己的教學風格,努力走出一條屬于自己的教改之路。(3)堅持經(jīng)常反思。教學反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”。堅持反思可以總結(jié)實踐,升華經(jīng)驗;可以發(fā)現(xiàn)不足,渴求新知。可以擺脫匠氣,增長悟性,使我們的教學愈教愈新。堅持每天反思,并至少每周形成兩次書面反思材料。(4)勤于動腦動筆。堅持把教學中的得與失寫下來,是進一步思考挖掘、提升的過程。要堅持寫教學案例、教育敘事、教學隨筆、教研論文等等,積極向報刊雜志投稿,爭取至少有一篇公開發(fā)表。(5)堅持科研先導。本著我校提倡“教育教學科研化原則,做一個積極的行動研究者,二年內(nèi)爭取一項科研課題結(jié)題,一項課題區(qū)立項。五、尋求幫助脫產(chǎn)學習的機會:我們上班整天忙于事務工作,學習基本靠業(yè)余。希望能有集中幾個月的脫產(chǎn)學習的機會,靜下心來系統(tǒng)的學習,因為經(jīng)常吃。壓縮餅干的營養(yǎng)畢竟不好。第五篇:個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃一、個人專業(yè)發(fā)展基礎(一)個人發(fā)展優(yōu)勢及特長; ;,能夠較熟練使用多媒體技術(shù); ;(二)本人的不足在于:。二、個人專業(yè)發(fā)展目標 :加強自我?guī)煹聨燂L的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取之心。熱愛學生,對學生有博愛之心,寬容、有強烈的責任感。樹立終身學習的理念,具備終身學習的能力。積極配合學校的各項工作,與任課老師相互協(xié)作,認真踏實地工作,完成一系列的教育教學工作。嚴于律己,提高自身修養(yǎng),爭做師德標兵。:日常工作,備課,上課,批改作業(yè)。加強基本功訓練,根據(jù)自己的特長。每周要做的事:寫一篇讀書筆記,發(fā)博客上進行交流,以網(wǎng)絡為平臺,傾聽各種聲音,和同行交流。每月要做的事:(1)至少看完一本書,并養(yǎng)成做好筆記的習慣;(2)寫一篇文章發(fā)給發(fā)展中心; 每期要做的事:(1)不斷總結(jié),積累經(jīng)驗;(2)寫2篇以上較高質(zhì)量的教育教學隨筆;(3)建好自己的文字檔案和電子檔案。每年要做的事:(1)至少寫一篇教科研論文(2)寫教學案例、隨筆(3)已初步養(yǎng)成在實踐中思考的習慣,有一定的反思能力。(4)積極參與教育科研活動,認真做好研究工作,積累新經(jīng)驗,解決新問題。(5)積極主動參加送課下鄉(xiāng)活動,與兄弟學校教師切磋教學技能,共同提高,相互促進。三、具體措施(一)進一步更新觀念,熟悉新教材,領會課改精神,并付諸實踐。使課堂教學充滿激情和活力,提高課堂教學效率。(二)努力探索,提高課堂教學藝術(shù)強化教學反思能力。在日常教學活動中,要養(yǎng)成隨時記錄教學中的感想,學會積累。(三)加強學習,提高信息技術(shù)的應用能力。在現(xiàn)有的熟練使用計算機的辦公軟件基礎上,繼續(xù)學習計算機技術(shù)如PPT的使用。(四)加深對教材的理解和挖掘,博取眾長,學習他人的教學特色,能夠正確處理教學中可能出現(xiàn)的問題。(五)爭取外出學習培訓的機會,學習優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗,進一步充實自己,開闊自己的思路。五、達成措施鉆研語文教材,爭取精通各冊內(nèi)容;在學習和實踐中探究教育教學的方法,提高應變能力;勤于動筆,善于思考;
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