中二班舞蹈藝術(shù)班計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-11-06 00:52本頁(yè)面
【正文】 極的體驗(yàn)塑造人，以有趣的學(xué)習(xí)發(fā)展人。2．培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，建立良好的班級(jí)常規(guī)。3．加強(qiáng)禮貌教育。說(shuō)普通話，講文明話，做高尚事。4．提高幼兒的社交能力，學(xué)習(xí)與同伴合作分享。5．提高自我安全意識(shí)和保護(hù)能力。6．培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。三、具體措施1．常規(guī)教育第一，安排值日生工作。為提高幼兒的責(zé)任意識(shí)，本學(xué)期我們班設(shè)立了值日生。一天7個(gè)值日生，一周輪一次。值日生的工作包括：翻日歷、分飯菜、擦桌椅、查盥洗、分文具、理區(qū)域等。幼兒可以根據(jù)自己的能力或興趣愛(ài)好自由選擇其中一個(gè)項(xiàng)目，放學(xué)之前自我評(píng)價(jià)值日生工作。第二，開展晨間談話。晨間談話分主題式進(jìn)行：如9月安全晨談為主；10月禮儀晨談為主；11月環(huán)保晨談為主等。第三，關(guān)注生活環(huán)節(jié)。如喝水請(qǐng)排隊(duì)；洗手要注意節(jié)約用水；吃飯要講究桌面干凈；擺放椅子要輕拿輕放。第四，指導(dǎo)區(qū)域活動(dòng)。在區(qū)域活動(dòng)中，會(huì)發(fā)生很多的問(wèn)題，如同伴間的合作；材料缺少引發(fā)的爭(zhēng)執(zhí)；物品的整理；規(guī)則的遵守等等。因此，我們要抓住機(jī)會(huì)，適時(shí)引導(dǎo)。2．生成教育。第一，突發(fā)事件教育。突發(fā)事件往往包含著多方面的原因，我們可以追蹤其本質(zhì)問(wèn)題。如一個(gè)小朋友在廁所突然摔倒了，那就引發(fā)了很多的事情：有沒(méi)有同伴去扶他起來(lái)；是不是因?yàn)楹蟊秤腥送屏怂幌?；是不是地上有水滑到了，那水是怎么?lái)的；他會(huì)自己起來(lái)，還是坐在原地哭等等，我們可以叢中分析摔倒的原因，從現(xiàn)象看到本質(zhì)，從根本上去解決問(wèn)題。第二，新聞事件。如臺(tái)風(fēng)來(lái)了，我們可以教育給孩子什么？說(shuō)說(shuō)臺(tái)風(fēng)的危害；當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，我們可以做些什么；如何更好地保護(hù)自己等。3．節(jié)日教育。第一，中秋節(jié)。告訴孩子這是一個(gè)團(tuán)圓的日子，可以和家人一起吃團(tuán)圓飯、賞月。第二，世界糧食日。通過(guò)圖片讓孩子了解糧食成長(zhǎng)變化；農(nóng)民伯伯的辛苦勞作；珍惜糧食的可貴等等。第三，感恩節(jié)。我們要感謝爸媽給了你生命；感謝老師對(duì)你的教導(dǎo)；感謝爺爺奶奶對(duì)你的照顧；感謝同伴帶給你的快樂(lè)；感謝身邊所有的人。第四，過(guò)新年。新的一年，新的希望，我們要回顧過(guò)去，同時(shí)也要展望未來(lái)。4．實(shí)踐教育第一，我是哥哥姐姐。通過(guò)觀察自己小班時(shí)的生活照片，發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng)。同時(shí)，在幼兒園中，能夠真真正地做起哥哥姐姐，能為弟弟妹妹做點(diǎn)事情。如給弟弟妹妹穿衣穿鞋；帶弟弟妹妹一起玩。第二，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在活動(dòng)中萌發(fā)幼兒的團(tuán)結(jié)合作精神。第三，班級(jí)財(cái)產(chǎn)護(hù)理。發(fā)現(xiàn)班級(jí)物品壞了，能夠及時(shí)進(jìn)行修補(bǔ)。四、家園合作1．尊敬老人。隨著社會(huì)的發(fā)展，照顧孩子的任務(wù)都落在了老人的身上，眾所周知，老人是那種不惜自己的一切疼愛(ài)著子孫，但是我們的孩子習(xí)慣了接受別人的疼愛(ài)，往往忘記去疼愛(ài)別人，尤其是老人。作為家長(zhǎng)還是老師，我們要提醒孩子尊敬老人。2．服務(wù)自我。為什么有的孩子的自我服務(wù)能力很強(qiáng)，而有些卻很弱呢？為什么到幼兒園就自己學(xué)會(huì)吃飯，而在家里卻不肯自己吃呢？歸根結(jié)底，就是因?yàn)榧议L(zhǎng)太寵愛(ài)孩子，低估孩子的自我能力。我們要做的是放開自己的手，讓孩子自己去做。3．合作分享?，F(xiàn)在的孩子喜歡獨(dú)享，不會(huì)主動(dòng)跟人分享。因此，我們?cè)诮o予孩子物品時(shí)，也要讓他主動(dòng)去與人分享物品。懂得分享是一種快樂(lè)，快樂(lè)與人分享就會(huì)更快樂(lè)。此外，讓他多與同伴玩，懂得合作的力量是強(qiáng)大的。4．以身作則。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅(jiān)決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。五、行事歷九月份：1．安排值日生工作，學(xué)習(xí)為他人服務(wù)2．開展“請(qǐng)講普通話”的活動(dòng)，學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ) 十月份：1．開展“曬曬我的假期生活”，學(xué)習(xí)與人分享快樂(lè) “爭(zhēng)做光盤小達(dá)人”的活動(dòng)，學(xué)習(xí)珍惜糧食 十一月份：1．開展“好書推薦”活動(dòng)，學(xué)習(xí)圖書分享 2．進(jìn)行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)合作的精神 十二月份：1．結(jié)合感恩節(jié)，開展“我為他人服務(wù)”活動(dòng)，學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神 ，學(xué)習(xí)與人共舞 一月份：1．結(jié)對(duì)小班幼兒，開展“我是哥哥姐姐”的活動(dòng)，學(xué)習(xí)做好弟弟妹妹的榜樣 “班級(jí)財(cái)產(chǎn)大家愛(ài)”活動(dòng)，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)班級(jí)物品 二月份：1．堅(jiān)持每天鍛煉，學(xué)習(xí)不怕冷的精神 ，學(xué)習(xí)招待客人的方法
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