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“兩學一做”學習教育第二專題研討發(fā)言材料-資料下載頁

2024-11-15 00:38本頁面
  

【正文】 論交流、多一些有效載體,以各種基層黨員干部易于接受、貼近心聲的方式,使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效。近年來,全國上下通過多種形式開展黨內(nèi)教育夯實踐行群眾路線的思想基礎,然而效果卻參差不齊。不少貼近實際、富有實效的教育能讓黨員干部深刻反思、認真剖析,切實改進作風。而有的看似轟轟烈烈、有聲有色,實則虛張聲勢且缺乏實際效果,往往淪為了“花架子”,這就要求廣大黨員干部在學習教育中避免走過場瞎應付,擯棄形式,用心領會。黨員“兩學一做”專題教育活動發(fā)言材料“兩學一做”學習教育,指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。開展“兩學一做”教育,基礎在學、關鍵在做。沒有鐵打的理論武裝,必然不能成為一名合格的中共黨員,我們要帶著問題學好黨章黨規(guī)、學好總書記系列重要講話,抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準系列講話,立足黨章黨規(guī)找問題,依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理,從原理中重行動,從行動中明方向,真正把黨章的要求落實到實際行動中去。開展“兩學一做”教育,基礎在學。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關于學我們具體可以從以下幾方面進行:首先,圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官,我們應該把個人自學與集中學習結合起來,明確自學要求,引導本村黨員搞好自學,按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。學習討論內(nèi)容緊密結合本村實際、結合個人思想工作生活實際,讓大家在學習討論過稱中,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。其次,創(chuàng)新上黨課方式。我們應本著“實際、實用、實效”的原則,改變過去那種單一的“我說大家聽”、“我講大家記”、“填鴨式”上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進行評比。還應鼓勵黨員聯(lián)系實際講黨課,注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。開展“兩學一做”教育,關鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員,首先,我們應該努力學習,不斷提高自身素質(zhì),結合自身的特點,將所學知識結合到工作中、生活中。其次,樹立正確三觀,堅持為民宗旨,正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關”。最后,應聯(lián)系崗位職責,發(fā)揮模范作用,作為一名大學生村官我們應該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新,號召本村黨員解放思想,破除舊觀念?!皟蓪W一做”,歸根結底是要加強思想作風,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。第五篇:“兩學一做”學習教育第二專題研討會發(fā)言材料[范文]“兩學一做”學習教育第二專題研討發(fā)言材料一、學習思考(一)什么是服務意識,我們就應當做任何事情都要把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的需求作為第一標準。真正了解和掌握群眾想什么,盼什么,急什么,以求真務實的 精神在與群眾的深入接觸中調(diào)查研究,體察民情、了解民意,為群眾誠心誠意辦實事、盡心盡力解難事、堅持不懈做好事,不斷提高為民服務的水平和工作成效。強 化服務意識,就要虛心聽取群眾的意見,善于把群眾的建議化為決策的依據(jù),把群眾的智慧運用于實踐,緊緊依靠人民群眾不斷提高決策水平,為實現(xiàn)又好又快發(fā)展 奠定堅實的基礎。強化服務意識,我們就要對群眾傾注感情、滿懷激情、付出真情,真正撲下身子深入到群眾中去,體察群眾的疾苦,與群眾心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩, 建立和保持一種親密的魚水關系。強化為民意識,黨員干部就要時時刻刻把群眾的安危冷暖掛在心上,要多為群眾辦實事、多為群眾著想,為百姓謀利,要始終做到 以人民群眾的利益為出發(fā)點,反映人民的呼聲,解決人民的疾苦。二、對照檢查 對照“兩學一做”學習教育第二專題主題學習內(nèi)容要求,自身存在以下問題需提高和改進:監(jiān)督工作創(chuàng)新意識和專業(yè)技能學習積極性不強,學習效果不佳。如何創(chuàng)新監(jiān)督方式更合理更科學的去服務被監(jiān)督方,工作和學習中,只是平淡簡單,按部就班,工作和學習主動性不夠,計劃性不強,思考問題及方式不夠全面。在生活上有時候不能正確處理公與私關系,上班期間有時候會離開工作崗位辦理一點私事。在對待兩學一做的態(tài)度上有點松弛,學習積極性和主動性不足,抄寫黨章有點滯后。三、整改措施加強工作和“兩學一做”學習積極性和主動性,逐漸提高監(jiān)督創(chuàng)新意識,用超前思維去思考問題,合理規(guī)劃好工程監(jiān)督檢查任務和黨建學習的時間布局,認真完成監(jiān)督工作和“兩學一做”專題教育活動。正確認識公與私的辯證關系,能夠恪守公心,不謀私利。在明辨公私上多下些功夫。既要加強學習、提高認識,奠定好學習這個基礎,守好思想觀念之門,進一步明辨公與私、區(qū)分公與私。自覺處理好個人工作與生活的關系,秉持公字為先。進而向先公后私、公而忘私、大公無私的境界大步邁進。加強工作和“兩學一做”學習積極性和主動性,逐2
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