【導讀】吳承恩,明代小說家。《西游記》塑造了唐。讀課文,看看石猴是哪來。的,又是怎樣成為猴王的。方畫下來,跟同學、老師討論。歡的語句多讀幾遍,也可以抄下來。有興趣還可以讀讀《西游記》。那猴在山中,卻會行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果;與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,蓋自開辟以來,每受。去,不傷身體者,就拜他為王。享成家之福,何不拜我為王?小說主要講述了唐僧師。豬八戒、沙和尚等。西游記的故事比賽。
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級下冊猴王出世 人教版五年級下冊《猴王出世》教學設計和教學反思 一、教學目標:知識與技能: 1、學習生字詞,能流利有感情地朗讀課文。 2、根據(jù)文前“閱讀提示”,自主學習課文,...
2024-10-24 20:12
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級語文下冊《猴王出世》教學設計3 《猴王出世》教學設計五 教學目標 1、正確認讀9個要求會認的生字,掌握10個要求會寫的生字。 2、能流利、有感情地朗讀課文。 3、初步感受...
2024-10-29 00:11
【總結(jié)】景陽岡武松綽號“行者”,因為排行第二,又名武二,山東清河縣人,武松從小父母雙亡,由兄長武大郎撫養(yǎng)長大。武松投奔二龍山后成為該支“義軍”的三位主要頭領之一,后三山打青州時歸依梁山。選自《水滸傳》第二十三回生平事跡不詳,一般認為是元末明初人。20世紀20年代以后,江蘇興化地區(qū)陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一些
2024-12-13 00:36
【總結(jié)】五年級下冊語文《猴王出世》知識點 五年級下冊語文《猴王出世》原文 海外有一國土,名曰傲來國。國近大海,海中有一座名山,喚為花果山。那座山正當頂上,有一塊仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四...
2024-12-06 03:38
【總結(jié)】北京版五年級語文上冊第四單元吳承恩作者簡介吳承恩,明代小說家。字汝忠,號射陽山人,懷安山陽(江蘇淮安)人。《西游記》塑造了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等人物形象。閱讀提示:本課是我國古典小說《西游記》中的一個片段,課文敘述了石猴成為猴王的一段經(jīng)歷。讀課文,看看石猴是哪來的,又是怎樣成為
2024-12-11 06:36
【總結(jié)】第一篇:五年級語文《猴王出世》說課稿 五年級語文《猴王出世》說課稿3篇 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進行說課稿編寫工作,認真擬定說課稿,如何把說課稿做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的...
2024-10-24 19:07
【總結(jié)】7*猴王出世 教學導航 教學目標 ,正確認讀本課的生字新詞。 、流利、有感情地朗讀課文。 “閱讀提示”,自主學習課文,了解課文主要內(nèi)容:石猴是怎么出世的,又是怎樣成為猴王的? 、略讀、默讀...
2025-04-01 22:56
【總結(jié)】本文選自我國古代杰出的長篇神話小說《西游記》,作者是明代的吳承恩。小說主要講述了唐僧師徒四人歷盡千辛萬苦到西天取經(jīng)的故事,主要人物有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚等。,體會中國古典四大名著之一的《西游記》的語言美和古代勞動人民的豐富想象力。,感悟“石猴”勇敢頑強、無私無畏的個性特點。,能流利有感情地朗讀課文。
2024-12-11 08:21
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《猴王出世》 教學目標 1、學習生字詞,能流利有感情的朗讀課文 2、初步感受古典文學的語言特點,理解石猴勇敢頑強、一心想 著大家的品質(zhì),受到教育。 3、體會作為古...
2025-08-06 17:58
【總結(jié)】 五年級語文教案——《猴王出世》 教學目標 1、學習生字詞,能流利有感情的朗讀課文 2、初步感受古典文學的語言特點,理解石猴勇敢頑強、一心想著大家的品質(zhì),受到教育。 ...
2024-11-18 22:24
【總結(jié)】第一篇:冀教版小學五年級語文上冊《猴王出世》教案 教學要求 1、學習生字詞,能流利有感情的朗讀課文 2、初步感受古典文學的語言特點。 3、繼續(xù)練習引導學生抓住事情的前因后果。 4、理解“石猴...
2024-10-24 20:48
【總結(jié)】單擊頁面即可進入難忘的童年生活中,我們不知不覺成長著,有笑,也有淚;有喜,也有憂……而《童年的發(fā)現(xiàn)》,又將帶給我們怎樣的感受呢?詞語積累禍患眉目妨礙困窘驅(qū)逐情不自禁絞盡腦汁隨心所欲相關知識草履蟲屬原生動物門,纖毛蟲綱。體圓筒形,前端較圓,中后部較寬,
2024-12-13 00:35
【總結(jié)】人教新課標小學語文五年級上冊自由讀課文,請畫記課文中的中心句概括課文的主要內(nèi)容。(1)非洲真是一個色彩斑斕的世界?。。?)啊,非洲,好一個多姿多彩的世界!色彩斑斕多姿多彩課文采用總-分-總的結(jié)構(gòu)方式,第一段總起感嘆非洲色彩斑斕,2-7段具體描述了七彩的
2024-12-13 16:50
【總結(jié)】單擊頁面即可進入有一條路,東起我國的漢唐古都長安,向西一直延伸到羅馬。這條路,承載了無數(shù)的駱駝與商旅;這條路,傳播了東方的古老文化;這條路,溝通了東西方的友誼與文明。它是東西方文明交往的通道。今天,讓我們一起穿越時空的阻隔,一起走近──絲綢之路?!敬Aⅰ扛呗柕亓⒅!臼睾颉康群颉!捐蜩蛉缟啃稳菟囆g形象非常生
2024-12-11 07:11
【總結(jié)】人教新課標五年級語文下冊第四單元再見了,親人大娘為自愿軍做了哪些事?閱讀課文的第一段,思考:記得五次戰(zhàn)役的時候,由于敵機的封鎖,造成了暫時的供應困難。我們空著肚子,在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過硝煙,送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭?。‘敃r有
2024-12-13 16:51