我媽媽讀后感[精選5篇]-資料下載頁(yè)
2024-11-15 00:10本頁(yè)面
【正文】 復(fù)出現(xiàn)。同學(xué)們，這本書我們讀完了，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了反復(fù)出現(xiàn)的是什么形狀？整本書的畫面都有一個(gè)愛心（板書愛）讀一下：我愛媽媽，愛是相互的，倒過(guò)來(lái)讀：媽媽愛我。原來(lái)，我媽媽是一個(gè)普通的媽媽，只是因?yàn)樗龕畚遥运裏o(wú)所不能；也是因?yàn)槲覑鬯栽谖业难劾?，她真的、真的、真的很棒！接下?lái)，我們也動(dòng)動(dòng)小手吧！跟著老師來(lái)學(xué)做繪本吧！（生寫繪本填空）誰(shuí)能給大家展示一下？（學(xué)生上臺(tái)展示自己的作品）12作業(yè)：（1）給自己的繪本配上圖片。（2）每個(gè)人對(duì)媽媽說(shuō)一句話：媽媽，我愛你！第五篇：《我媽媽》教案小班 繪本 《我媽媽》一、活動(dòng)目標(biāo)：仔細(xì)觀察圖片，理解畫面所表達(dá)的內(nèi)容。結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽講述自己對(duì)畫面內(nèi)容的理解，感受母愛的溫暖。母親節(jié)來(lái)臨，能關(guān)心母親，熱愛母親，學(xué)會(huì)感恩。二、活動(dòng)重點(diǎn)：能仔細(xì)觀察圖片，理解故事內(nèi)容并結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)，大膽講述?；顒?dòng)難點(diǎn)：理解畫面所表達(dá)的意思，感受“媽媽愛我，我也愛媽媽”。三、活動(dòng)過(guò)程：一、談話引入，激發(fā)閱讀興趣出示圖1：（“愛心和花朵”圖案），說(shuō)說(shuō)自己的感受。這是一塊花布，你看了感覺怎么樣？這么漂亮這么美麗的花布會(huì)穿在誰(shuí)的身上呢？出示圖2：（繪本《我媽媽》封面），引導(dǎo)幼兒觀察后猜測(cè)這是一位怎么樣的媽媽？這是一位小朋友的媽媽，她看上去會(huì)是一個(gè)怎么樣的媽媽？過(guò)渡：這個(gè)小朋友覺得自己的媽媽很棒，所以他想要向大家介紹一下他的媽媽，所以他把媽媽畫在這本書里，這本書的題目就叫《我媽媽》，我們一起來(lái)看看二、結(jié)合課件，閱讀、理解繪本（一）、觀察閱讀第一部分，理解畫面內(nèi)容并大膽講述。呈現(xiàn)兩種媽媽的本領(lǐng)，引導(dǎo)幼兒觀察并講述媽媽棒在哪兒？教師小結(jié)：說(shuō)說(shuō)這個(gè)媽媽怎么樣？有這樣的媽媽你們感到……？ 過(guò)渡：這個(gè)媽媽啊有更棒的本領(lǐng)呢？我們繼續(xù)往下看（二）、結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)嘗試說(shuō)說(shuō)自己對(duì)畫面的理解。園丁圖片：這是一個(gè)怎么樣的媽媽，她很會(huì)什么？媽媽像誰(shuí)？媽媽很厲害！天使圖片：媽媽在干什么？為什么說(shuō)媽媽像天使？你的媽媽也為你唱歌嗎？什么時(shí)候？獅子圖片：咦！媽媽呢？你從哪里看出來(lái)？為什么要把媽媽畫成獅子呢猜猜看？你的媽媽也會(huì)有時(shí)候像獅子嗎？蝴蝶圖片：咦！這回媽媽又變成了什么？你從哪里看出來(lái)這是媽媽？為什么要把媽媽畫成蝴蝶呢？你的媽媽也像蝴蝶一樣美麗嗎？這位媽媽有這么多的本領(lǐng)，所以他的寶寶覺得媽媽很棒！那小朋友你們的媽媽有沒有特別棒的事情呢？其實(shí)這個(gè)媽媽還有一些很棒的事情（看課件），這個(gè)媽媽真的真的很棒！三、感受溫暖的母愛出示圖11：不管媽媽變成什么樣子，她都是我的媽媽，你們看這個(gè)媽媽在……？這說(shuō)手是誰(shuí)的？她們像在……最后一個(gè)畫面：媽媽和寶寶緊緊擁抱在了一起，你猜寶寶在對(duì)媽媽說(shuō)什么呢？媽媽又在對(duì)寶寶說(shuō)什么呢？ 那你的媽媽愛你嗎？你也愛自己的媽媽嗎？四、母親節(jié)母親節(jié)是五月的第二個(gè)星期天。怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的感謝？五、回憶繪本六、活動(dòng)拓展：送媽媽禮物。
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