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20xx年成人高考語文-資料下載頁

2024-11-15 00:08本頁面
  

【正文】 身的思想文化素質(zhì)。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。在工作上,我積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。,積極與患者溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。把有限的生命投入到無限的醫(yī)護(hù)工作中。在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!當(dāng)然了,我尚且年輕,擁有的是年輕知識(shí),年輕也意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在將來新的工作崗位上克服各種困難。雖然我們年輕,但是我們有夢(mèng)想,有想法。我們不怕困難,有迎難而上的精神。我希望在將來的工作崗位上,盡自己最大的努力做到最好。第四篇:成人高考語文試卷2007您的位置:首頁 歷年試題 高起點(diǎn)試題07年全國(guó)成人高考高起點(diǎn)語文真題及答案200841 10:23頁面功能 【字體:大 中 小】【打印】【關(guān)閉】第五篇:2017成人高考語文試題一、選擇題:本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。()A.《孟子》B.《論語》C.《莊子》D.《老子》2.“民為貴,社稷次之,君為輕”的提出者是()3.《諫逐客書》中,“棄黔首以資敵國(guó),卻賓客以業(yè)諸侯”所采用的修辭方法是()4.《五代史伶官傳序》一文的中心論點(diǎn)是(),雖日天命,豈非人事哉,而智勇多困于所溺,謙得益,逸豫可以亡身5.“譬如為山,未成一簣,止,吾止也。譬如平地,雖復(fù)一簣,進(jìn),吾往也”這段話所用的邏輯論證方法是()、對(duì)比、對(duì)比、歸納、比喻《燈下漫筆》中,用“人肉的筵宴”為喻是為了說明()7.《鄭伯克段于鄢》中“大都不過參國(guó)之一”,“參國(guó)之一”的意思是(8.“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從”的原出處是()A.《史記》B.《論語》C.《左傳》D.《資治通鑒》)《張中丞傳后敘》中,與刻畫南霽云性格的描寫無關(guān)的是()()()A.《幻滅》B.《子夜》C.《霜葉紅似二月花》D.《虹》()A.《蝕》三部曲B.“愛情三部曲”C.“激流三部曲”D.“抗戰(zhàn)三部曲”13.“分崩離析”“貽笑大方”“形影相吊”三個(gè)成語依次出自(A.《季氏將伐顓臾》《莊子秋水》《陳情表》)B.《寡人之于國(guó)也》《莊子秋水》《陳情表》C.《季氏將伐顓臾》《寡人之于國(guó)也》《莊子秋水》D.《陳情表》《莊子秋水》《季氏將伐顓臾》14.《燈下漫筆》中,魯迅認(rèn)為青年的使命是()(),漸車帷裳。漸:浸濕。,晚來風(fēng)急。敵:抵擋。放:釋放。鏃:箭頭。,蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)是一首(《天凈沙秋思》是一首())18.《選擇與安排》中,作者以“善將兵的人都知道兵在精不在多”為喻來說明()D..輕重要分明得當(dāng)19.《談時(shí)間》一文選自梁實(shí)秋的散文集()A.《雅舍談吃》B.《槐園夢(mèng)憶》C.《雅舍小品》D.《實(shí)秋雜文》()二、文言文閱讀:21~29小題,共30分。(一)閱讀《季氏將伐顓臾》中的一段文字,回答21~23小題:季氏將伐顓臾。冉有、季路見于孔子日:“季氏將有事于顓臾?!笨鬃尤眨骸扒?無乃爾是過與?夫顓臾,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣。是社稷之臣也,何以伐為?”。(4分)無乃:是:過:以為:,孔子運(yùn)用了哪些種類的論據(jù)?舉例說明。(4分),孔子運(yùn)用了何種論證方法?(2分)(二)閱讀《諫逐客書》中的一段文字,回答24~26小題:昔穆公求士,西取由余于戎,東得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,來丕豹、公孫支于晉。此五子者,不產(chǎn)于秦,而穆公用之,并國(guó)二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷盛,國(guó)以富強(qiáng),百姓樂用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強(qiáng)?;萃跤脧垉x之計(jì),拔三川之地,西并巴蜀,北收上郡,南取漢中,包九夷,制鄢、郢。東據(jù)成皋之險(xiǎn),割膏腴之壤,遂散六國(guó)之從,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,廢穰侯,逐華陽,強(qiáng)公室,杜私門,蠶食諸侯,使秦成帝業(yè)。此四君者,皆以客之功。由此觀之,客何負(fù)于秦哉!向使四君卻客而不內(nèi),疏士而不用,是使國(guó)無富利之實(shí),而秦?zé)o強(qiáng)大之名也。(4分)來:舉:治:施:?(4分)?這樣寫有什么好處?(2分)(三)閱讀《五代史伶官傳序》中的一段文字,回答27~29小題:方其系燕父子以組,函梁君臣之首,入于太廟,還矢先王,而告以成功,其意氣之盛,可謂壯哉!及仇讎已滅,天下已定,一夫夜呼,亂者四應(yīng),倉皇東出,未及見賊而士卒離散。君臣相顧,不知所歸,至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡,而皆自于人歟?“方其系燕父子以組,函梁君臣之首”譯成現(xiàn)代漢語,并解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。(4分)方其系燕父子以組,函梁君臣之首:_____________。組:函:抑:本:?(4分)?(2分)三、現(xiàn)代文閱讀:30~38小題,共30分。(一)閱讀《香市》中的一段文字,回答30~32小題:于是“香市”中主要的節(jié)目無非是“吃”和“玩”。臨時(shí)的茶棚,戲法場(chǎng),弄缸弄甏,走繩索,三上吊的武技班,老虎,矮子,提線戲,髦兒戲,西洋鏡——將社廟前五六十畝地的大廣場(chǎng)擠得滿滿的。廟里的主人公是百草梨膏糖,花紙,各式各樣泥的紙的金屬的玩具,燦如繁星的“燭山”,熏得眼睛流淚的檀香煙,木拜墊上成排的磕頭者。廟里廟外,人聲和鑼鼓聲,還有孩子們手里的小喇叭、哨子的聲音,混合成一片騷音,三里路外也聽得見。我幼時(shí)所見的“香市”,就是這樣熱鬧的。在這“香市”中,我不但賞鑒了所謂“國(guó)技”,我還認(rèn)識(shí)了老虎,豹,猴子,穿山甲。所以“香市”也是兒童們的狂歡節(jié)。?(4分)?它在全文中的作用又是什么?(4分),我們可以體會(huì)到作者怎樣的思想感情?(2分)(二)閱讀《斷魂槍》中的一段文字,回答33~35小題:夜靜人稀,沙子龍關(guān)好了小門,一氣把六十四槍刺下來。而后,拄著槍,望著天上的群星,想起當(dāng)年在野店荒林的威風(fēng)。嘆一口氣,用手指慢慢摸著涼滑的槍身,又微微一笑,“不傳!不傳!”?(4分) 點(diǎn)?(4分)“嘆一口氣”的原因是什么?(2分)(三)閱讀《麥琪的禮物》中的一段文字,回答36~38小題:那三位麥琪,諸位知道,全是有智慧的人——非常有智慧的人——他們帶來禮物,送給生在馬槽里的圣子耶穌。他們首創(chuàng)了圣誕節(jié)饋贈(zèng)禮物的風(fēng)俗,他們既然有智慧,他們的禮物無疑也是聰明的,可能還附帶一種碰上收到同樣的東西時(shí)可以交換的權(quán)利。我的拙筆在這里告訴了諸位一個(gè)沒有曲折、不足為奇的故事:那兩個(gè)住在一間公寓里的笨孩子,極不聰明地為了對(duì)方犧牲了他們一家最寶貴的東西。但是,讓我們對(duì)目前一般聰明人說最后一句話,在所有饋贈(zèng)禮物的人當(dāng)中,那兩個(gè)人是最聰明的。在一切授受禮物的人當(dāng)中,像他們這樣的人也是最聰明的。無論在什么地方,他們都是最聰明的,他們就是麥琪。“麥琪”的含義是什么?(2分)“全是有智慧的人——非常有智慧的人——他們帶來禮物……”一句中破折號(hào)的作用。(4分)“在所有饋贈(zèng)禮物的人當(dāng)中……像他們這樣的人也是最聰明的”?(4分)四、作文:50分。:誠(chéng)信要求:。,卷面整潔。
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