20xx公務(wù)員面試模擬題：如何組織辯論賽-資料下載頁
2024-11-15 00:05本頁面
【正文】 解?！緟⒖即鸢浮柯殬I(yè)精神是與人們的職業(yè)活動緊密相連、具有自身職業(yè)特征的精神。職業(yè)精神是我們從事各行各業(yè)應(yīng)該共有的精神特征，是我們保持干勁與活力的“助力器”。在我看來，職業(yè)精神主要體現(xiàn)在勤業(yè)和敬業(yè)兩個方面。所謂“勤業(yè)”便是要求我們在工作中要時刻保持一種昂揚向上的精神狀態(tài)，發(fā)揮實干精神投入到工作當(dāng)中?！熬礃I(yè)”等同于愛崗敬業(yè)，是我們最基本的職業(yè)道德規(guī)范。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作；敬業(yè)就是要用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作。比如說，在我們的生活中有這樣一位老人：作為一名科學(xué)家，他一生都奉獻(xiàn)給了核事業(yè)，在癌癥晚期仍然以超強(qiáng)的意志工作到生命的最后一刻，他就是２０１３年感動中國人物林俊德。他的事跡讓我深 1深地感受到業(yè)精于勤的涵義。在現(xiàn)實生活和工作中，不僅有著勤奮工作，奉獻(xiàn)一生的典范，還有著這么一些人，他們在工作崗位上，盡職盡責(zé)，甚至奉獻(xiàn)出自己的生命。比如，金華高速交警吳連表在生死時刻，奮不顧身拯救他人性命，舍己救人，被人們譽(yù)為“最美交警”；“最美教師”張麗莉用自己的身體當(dāng)作防護(hù)墻保護(hù)了孩子們，用自己的行動詮釋了一個人民教師教書育人的最高道德典范；“最美司機(jī)”吳斌在關(guān)鍵時刻忍住劇痛，安全停車保證乘客安全。雖然他們的職業(yè)不同，有著不同的職責(zé)，但是在面對危險、面對困難的一瞬間所展現(xiàn)出的敬業(yè)精神卻同樣感染了我們。對于即將成為職業(yè)人的我而言，我會將這些鮮活的例子刻在心底，嚴(yán)格要求自己，做一名合格的公務(wù)員。對待工作要任勞任怨，在集中報稅時期，主動加班加點來保證工作按時按量完成。在工作過程中也許會遇到面對個別企業(yè)妄圖利用金錢等手段達(dá)到非法目的，我要抵制住這種誘惑，對待這種企業(yè)，要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行收稅，絕不允許有偷稅漏稅行為。而這就是一名稅務(wù)人員職業(yè)精神的體現(xiàn)。，你單位的表現(xiàn)不好，領(lǐng)導(dǎo)決定讓你組織一次旨在提高你單位形象的宣傳活動，你如何策劃組織?(1)領(lǐng)導(dǎo)讓我組織這次活動，是對我的信任，我一定會努力完成工作。(2)做好計劃，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報。(3)根據(jù)制定的方案予以實施。(4)活動結(jié)束以后，做好總結(jié)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報。，正要和外商簽合同時，領(lǐng)導(dǎo)要你拿出準(zhǔn)備好的合同時，卻怎么也找不到了，你怎么辦?(1)保持冷靜，請領(lǐng)導(dǎo)和外商進(jìn)一步商談細(xì)節(jié)。(2)在現(xiàn)場緊急尋找，找到則遞給領(lǐng)導(dǎo)。(3)如果現(xiàn)場找不到，找一個合適的地方打電話回辦公室，讓同事送過來或把合同傳真或發(fā)送電子郵件至簽約現(xiàn)場。(4)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，確保不再發(fā)生此類事件?！緶y評要素】綜合分析能力(1)對于毛澤東功過的認(rèn)識已經(jīng)形成了一種“七三開”的定論，但對其客觀的評論還應(yīng)該把它放到中國當(dāng)時的歷史條件和國際背景中來看。(2)“七”是指毛澤東同志在我國近現(xiàn)代歷史中作出的功績：修正了黨初期的思想路線，開辟了有中國特色的革命道路。帶領(lǐng)勞苦大眾擺脫受剝削受壓迫的地位。建立了新中國。將馬克思主義中國化，并創(chuàng)立了毛澤東思想。他是中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的探索者。他的歷史功勛卓著、思想影響深遠(yuǎn)?！叭笔侵该珴蓶|在晚年犯下的嚴(yán)重錯誤，最嚴(yán)重的是發(fā)動了被稱為“文化大革命”的政治運動，造成了十年之久的社會**，給黨、國家、人民帶來了深重的災(zāi)難。(3)從毛澤東的功過談他對人們的生活產(chǎn)生的影響：正是由于毛澤東能夠能帶領(lǐng)人民擺脫了壓迫地位，建立了人民的政權(quán)，人民才能做自己的主人，也因此過上幸福的生活。建國后，毛澤東不僅大力搞生產(chǎn)，還在體育、文化、科技等各個領(lǐng)域開展了建設(shè)活動，使得人民朝著全面發(fā)展的方向逐步邁進(jìn)。而文革的十年中，經(jīng)濟(jì)建設(shè)基本處于停滯狀態(tài)，人民的生活貧困不堪，各方面的發(fā)展都不同程度地遭受打擊。(4)從毛澤東功過兩方面的經(jīng)驗告訴我們，任何一個時代都應(yīng)圍繞其主要矛盾來進(jìn)行建設(shè)。而從毛澤東晚年的教訓(xùn)中讓我們明白了只有搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)才可以帶領(lǐng)人民走上富裕的道路，中國也才能走向富強(qiáng)。，但就業(yè)也不僅僅是為了生存!談?wù)勀愕目捶ā！緶y評要素】綜合分析能力馬斯洛曾提出人的需求理論，我們可以從這一理論出發(fā)來看就業(yè)觀。(1)馬斯洛把人的需求分為五個層次，依次為：生存、安全、社會、尊重、自我實現(xiàn)?！熬蜆I(yè)是為了生存”說明就業(yè)的首要的目標(biāo)就是“找份工作”，至于具體是什么工作是其次的，尤其是目前我國面臨著就業(yè)難的問題，“先就業(yè)，后擇業(yè)”成為大家所提倡的觀點。(2)而“就業(yè)也不僅僅是為了生存”，這說明我們在解決了溫飽問題后下一個目標(biāo)將是“找好工作”，其中“好”的意思是熟悉各種工作類型后尋找適合自己的工作，在這一工作中真正實現(xiàn)自我的價值，既滿足了自己的發(fā)展，也滿足了社會的需求。(3)當(dāng)我們步入職場，在自身能力不斷提升的時候，對工作的需求也是不斷提升的。正如我們所選擇的公務(wù)員這一職業(yè)，選擇它并不意味著僅僅拿到工資，重要的是在這一崗位上如何展現(xiàn)自我，“物盡其才，人盡其用”，最大限度地發(fā)揮自己的能力。
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