【正文】 的新社會。全球化是21世紀的主旋律，但全球化到底意味著什 么？尤其對于中國這樣的發(fā)展中國家，因此帶來的機遇與挑戰(zhàn)，公平與效率的爭 論也許會持續(xù)很久。但隨著中國加入了世界貿易組織，融入全球化競爭可來說已 經(jīng)耳熟能詳，但對它的內涵的理解都還非常膚淺。加入WTO將使我國越來越融入 世界經(jīng)濟一體化進程，成為世界上最為開放的發(fā)展中大國。我國巨大的市場潛力 將吸引大量境外企業(yè)進入，市場競爭將更為激烈。加入WTO將增強外國投資者對 我國經(jīng)濟發(fā)展的信心，吸引更多的外國投資，十分有利于引進國外先進技術和管 理經(jīng)驗，提高我國國民經(jīng)濟的整體素質，加快現(xiàn)代化步伐。加入WTO還將為我國 商品和服務的出口創(chuàng)造更為有利的外部環(huán)境，我國與外國的貿易糾紛有了更好 的解決途徑。這些都十分有利于推動我國的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。然而面對加入世貿組織后各種挑戰(zhàn)與機遇并存局面，企業(yè)只有以改革和創(chuàng)新 為動力，才能夠應對挑戰(zhàn)，并且在入世后的全球性和區(qū)域性市場競爭中取得長足 發(fā)展。企業(yè)創(chuàng)新是一個系統(tǒng)的進程，現(xiàn)代公司制度的核心是要建立起完善的公司治 理，這是企業(yè)適應國際市場競爭的一個必須具備的制度條件。一方面要合理安排 公司控制權和監(jiān)督機制，另一方面要設計和實施有效的激勵機制。企業(yè)技術創(chuàng)新 不僅需要一定的科研開發(fā)投入，還需要必要的制度條件和激勵機制。既需要政府 的支持，更需要發(fā)揮企業(yè)家創(chuàng)新精神。技術創(chuàng)新最重要的是要有市場效果，這是 檢驗技術創(chuàng)新成果成功與否的唯一標準，通過技術創(chuàng)新開發(fā)的新技術新成果最終 要通過商品化回到市場。即技術創(chuàng)新的立足點是市場，落腳點仍是市場。企業(yè)管 理創(chuàng)新，企業(yè)的經(jīng)營理念和管理方式應該逐漸適應經(jīng)濟全球化和高新技術迅速發(fā) 展的現(xiàn)實，充分利用國內外資金、技術和市場，需要進行管理思想、經(jīng)營戰(zhàn)略、組織結構、業(yè)務流程、營銷策略、計算機信息管理等方面的創(chuàng)新，認真審視各自 的薄弱環(huán)節(jié)，盡快加以改進。企業(yè)說到底就是人，管理說到底就是借力。你能把 許多人的力量集中起來，這個企業(yè)就成功了。如果他們愿意把力量借給企業(yè)一起 完成一個目標，這就是成功的管理。每一個成功的企業(yè)都有一個屬于自己的品牌。品牌經(jīng)營就是商品或服務品牌 的創(chuàng)立、維護與管理，以品牌為資本，通過并購、聯(lián)合等手段達到外壯規(guī)模、內 增效益、迅速發(fā)展的目的，使企業(yè)獲得較大的收益和市場的拓展。珠海市一直在打造屬于自己的經(jīng)典品牌，家喻戶曉的好空調，格力造就是 最好的例子。品牌（brand）一詞來源于古挪威文字brandr，中文意思是烙 印。在當時，西方游牧部落在馬背上打上烙印，用以區(qū)分不同部落之間的財產(chǎn)，因此品牌最初是同類商品中不同個體間區(qū)別的標志?，F(xiàn)代意義的品牌，已經(jīng)遠 遠超越標志的范疇，它已經(jīng)成為一種精神力量，左右人們的消費觀念、生活態(tài) 度、人生品位。在市場競爭日趨激烈的經(jīng)濟環(huán)境中，絕大多數(shù)企業(yè)的營銷阻力加 大，利潤普遍降低，商品的平均生命周期縮短，新產(chǎn)品的市場導入頻繁，擁有知 名品牌的企業(yè)會越來越重視現(xiàn)有品牌的優(yōu)勢，品牌經(jīng)營戰(zhàn)略愈來愈體現(xiàn)出其重要 性。對于消費者而言，品牌是一種經(jīng)驗，因為他們相信，如果在一棵果樹上摘下 的一顆果子是甜的，那么這棵樹上的其余的果子也都會是甜的，這就是品牌的 果子效應。企業(yè)經(jīng)營開始由過去單純的生產(chǎn)經(jīng)營走向品牌經(jīng)營，中國市場已進入品牌競 爭時代，企業(yè)競爭力的核心將取決于是否創(chuàng)出了名牌，是否成功地進行了品牌經(jīng) 營。隨著市場競爭的規(guī)范化，價格戰(zhàn)等低層次的競爭將沒有多大空間。企業(yè)之間 在產(chǎn)品性能、數(shù)量、質量、服務和價格等方面的差異都在縮小，品牌競爭將成為 企業(yè)成敗的關鍵因素。品牌的未來在于抓住機遇，加快發(fā)展，做大做強，走向世 界。我們生活在一個偉大的時代、一個風起云涌的時代，一個蓬勃發(fā)展的時代，一個卓越創(chuàng)新的時代。在這個時代，我們實現(xiàn)了太多偉大的夢想。作為我們新一 代的大學生更應該善于學習，博采眾長，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造出具有自己特色的生存 概念，爭當一名名副其實的新新人類。第五篇：第一學期工作總結:新機遇,新挑戰(zhàn)專題2009年，對于我來說，應該說是非常具有挑戰(zhàn)的一年,這一年，我離開了自己工作學習十五年的安定中心小學，調入了北師大大興附小。本學期即將過去，回首本學期工作，收獲頗多。從總體看，我以飽滿的工作熱情，認真努力地完成了校領導交予的各項工作任務，認真履行職責，積極探索，轉變觀念，改革教學，使自己的教學取得較大進步，促進了學生的全面發(fā)展?，F(xiàn)將這一年的工作總結如下：一、培養(yǎng)學生讀書興趣，上好閱覽課。本學期，我擔任兩個班的閱覽課。閱覽課，是語文課的延伸，“閱”，指閱讀興趣、習慣的培養(yǎng)和閱讀技巧、方法的訓練；“覽”，說明課堂教材的范圍廣，各類書籍都有所涉及；同時對閱讀速度、閱讀量提出要求。根據(jù)閱覽課目標定位，開學初，我就到各大書店，去為學生選擇閱覽課需要的閱覽書，通過選擇，最終確定了《好習慣故事》，作為閱覽課課本。之后，我又對教學內容的選擇、教學方法的選擇、課外閱讀資料的推薦等幾大方面，做了深入的學習。通過學習讓我對這門課程，有了新的認識，新的理解，受益匪淺。在教學中，我把學到的方法，靈活運用到教學中來。我按照學習的方法，很好地調動了學生們讀書地欲望。在今年10月份，我做了兩節(jié)閱覽課的研究課，一節(jié)是《小豬拉肚子》，一節(jié)是《愛唱歌的黃鶯》，這兩節(jié)課，我積極準備，多方搜索資料，仔細準備、精心制作課件，虛心請教，課后，經(jīng)過專家的指導、引領，讓我更加認清了閱覽課這門課，明確了今后努力的方向。二、做好圖書管理員，讓閱覽區(qū)開放有序?！皶侨祟愡M步的階梯！”、“讀萬卷書，行萬里路！”。這學期，我有幸管理學校的圖書，這對我來說，讓我有了更多的機會與書接觸，從書中去吸取營養(yǎng)。開學初，在同事的幫助下，把圖書全部運到了閱覽室。為了方便教師、學生閱讀，之后，我把這些圖書分類進行了整理，讓老師、學生能夠很清楚地找到自己要看的書。當每位老師借書后，我都會及時地做好記錄。學生開放閱覽區(qū)，是我校一處最吸引學生的地方之一，到了課間，學生們就會三五成伴地坐在這里認真地閱讀，這對培養(yǎng)學生的讀書興趣，無疑起到了很好地的作用。但由于學生年齡小，自我管理還要慢慢培養(yǎng)，這就給圖書管理帶來了一定的難度，我每天固定兩次擺放圖書，一是上午第三節(jié)課后，一是下午第一節(jié)課后，除了這兩固定時間外，每次我看到圖書區(qū)的圖書擺放不整齊了，就會隨時進行擺放，查看，確保圖書區(qū)的圖書，什么時候去，什么時候整齊有序。經(jīng)過這一學期的開放閱讀，開放閱覽區(qū)沒有丟過一本書。通過讓學生在閱覽區(qū)看書，給學生很大的自主閱讀空間，極大地培養(yǎng)了學生的閱讀興趣，擴大了學生的課外閱讀。三、給學生更大發(fā)展空間——“七彩童年”多元智能開發(fā)。為了更好地發(fā)揮學生的學習潛力，培養(yǎng)學生的學習課程和特長，豐富學生的課余生活，提高綜合素質，以便將來他們更好地適應當今社會發(fā)展的需求；我校建立了大興少年宮分站，開辦“七彩童年”多元智能開發(fā)課程。本學期，我校共開設了七門課程，分別是：跆拳道、拉丁舞、古箏、繪畫、鋼琴、聲樂和中國象棋。制定了教師管理制度。為了加強對多元智能開發(fā)課程的管理，提高教學效果，規(guī)范各類課程班的日常教學，使課程的開展更加安全有序，分別從任課教師的備課、上課、考勤、學期匯報，管理教師的職責等方面進行了規(guī)范，制定了相關的管理制度。與財務室配合，收費清晰，明確，無差錯。本學期，我配合財務室，對報名學習興趣班的學生進行了收費，每個學生報的興趣班各不相同，而且所學課程的收費標準也不同，這就要求我們，在收費時，做到紀錄詳細，把每個學生所報的課程，收取的費用等區(qū)別開來。然后，給每個學生寫一個詳細的注冊登記小條，一張發(fā)到發(fā)到學生家長手中，一張備案存檔。這其中，還有需要正式發(fā)票的學生，再開好正式發(fā)票，發(fā)到學生家長手中。這期間，沒有發(fā)生任何差錯。學生報名踴躍，合理安排。我校雖只有一個一年級，兩個班，共60名學生，但報名的人數(shù)，本學期確達到了67人次之多，有的學生一個人就報了三門課程，像李欣悅，就報了繪畫、鋼琴、拉丁舞三門課，還有黃爍宇同學，報了中國象棋、鋼琴、跆拳道三門課程，等等。學生報名踴躍。我想，這與當初的宣傳，是分不開的。把這七門課程，分別安排在了周二至周五四天當中，每天下午4點半開始上課，直到六點。每門課，都安排了專門的老師進行接送，確保學生安全。到本學期結束，未發(fā)現(xiàn)一起責任事故。親自到少年宮學習交流。11月8日，我們三位任課老師（韓振亮、王囡囡、張會林）在韓主任的帶領下，一行四人，來到了大興少年宮，進行參觀聽課學習。分別聽了鋼琴、聲樂、繪畫、中國象棋四門課，課后，進行了交流互動。通過此次參加學習，收獲甚多，無論是從辦學理念上，還是授課講課方面，尤其是上課老師的專業(yè)素養(yǎng)，嫻熟的駕馭課堂能力，深深地打動了我們每一個人！四、“七彩童音”廣播響徹校園。本學期，我校開通了“七彩童音”廣播電臺，其中的“每日誦賢”和“發(fā)現(xiàn)的眼睛”由我來負責，每天，我都要把七八百字的串詞寫好，由于學生年齡小，又是剛入學，學生讀起來，還真有些吃力，我就每天中午，把學生提前叫出來，進行逐一的指導，經(jīng)過努力，這兩個欄目的主持人，播音越來越好。通過這一學期的廣播，“每日誦賢”這個欄目，每天讓學生誦讀的名人名言，積累起來就有二百八十句之多，學生通過誦讀，不僅積累了好的名言警句，而且還潛移默化地影響了學生的思想，讓他們在誦賢中，受到啟迪。“發(fā)現(xiàn)的眼睛”更是及時地報到了學校中好人好事，通過在廣播中宣傳，受到表揚的學生，得到激勵，給其他學生樹立了榜樣，很好地起到了宣傳作用。本學期，全校六十名學生，每個學生的名字都在“發(fā)現(xiàn)的眼睛”中出現(xiàn)過，而且都不止一次，可見，我們的學生，有多么優(yōu)秀！五、擴大影響力，編輯?？?。編輯，是一件細致而又耐心的工作。本學期，讓我負責校報校刊的編輯，我每次拿到稿子后，都會一字一句地進行校對。讓我負責的版面沒有出現(xiàn)任何差錯！為我校的對外宣傳做了一點微薄之力。六、大走班——校本課程顯特色。【】