【正文】 的新社會(huì)。全球化是21世紀(jì)的主旋律，但全球化到底意味著什 么？尤其對(duì)于中國(guó)這樣的發(fā)展中國(guó)家，因此帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，公平與效率的爭(zhēng) 論也許會(huì)持續(xù)很久。但隨著中國(guó)加入了世界貿(mào)易組織，融入全球化競(jìng)爭(zhēng)可來(lái)說(shuō)已 經(jīng)耳熟能詳，但對(duì)它的內(nèi)涵的理解都還非常膚淺。加入WTO將使我國(guó)越來(lái)越融入 世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程，成為世界上最為開(kāi)放的發(fā)展中大國(guó)。我國(guó)巨大的市場(chǎng)潛力 將吸引大量境外企業(yè)進(jìn)入，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將更為激烈。加入WTO將增強(qiáng)外國(guó)投資者對(duì) 我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信心，吸引更多的外國(guó)投資，十分有利于引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)和管 理經(jīng)驗(yàn)，提高我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的整體素質(zhì)，加快現(xiàn)代化步伐。加入WTO還將為我國(guó) 商品和服務(wù)的出口創(chuàng)造更為有利的外部環(huán)境，我國(guó)與外國(guó)的貿(mào)易糾紛有了更好 的解決途徑。這些都十分有利于推動(dòng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。然而面對(duì)加入世貿(mào)組織后各種挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存局面，企業(yè)只有以改革和創(chuàng)新 為動(dòng)力，才能夠應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，并且在入世后的全球性和區(qū)域性市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得長(zhǎng)足 發(fā)展。企業(yè)創(chuàng)新是一個(gè)系統(tǒng)的進(jìn)程，現(xiàn)代公司制度的核心是要建立起完善的公司治 理，這是企業(yè)適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)必須具備的制度條件。一方面要合理安排 公司控制權(quán)和監(jiān)督機(jī)制，另一方面要設(shè)計(jì)和實(shí)施有效的激勵(lì)機(jī)制。企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新 不僅需要一定的科研開(kāi)發(fā)投入，還需要必要的制度條件和激勵(lì)機(jī)制。既需要政府 的支持，更需要發(fā)揮企業(yè)家創(chuàng)新精神。技術(shù)創(chuàng)新最重要的是要有市場(chǎng)效果，這是 檢驗(yàn)技術(shù)創(chuàng)新成果成功與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新開(kāi)發(fā)的新技術(shù)新成果最終 要通過(guò)商品化回到市場(chǎng)。即技術(shù)創(chuàng)新的立足點(diǎn)是市場(chǎng)，落腳點(diǎn)仍是市場(chǎng)。企業(yè)管 理創(chuàng)新，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念和管理方式應(yīng)該逐漸適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化和高新技術(shù)迅速發(fā) 展的現(xiàn)實(shí)，充分利用國(guó)內(nèi)外資金、技術(shù)和市場(chǎng)，需要進(jìn)行管理思想、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程、營(yíng)銷(xiāo)策略、計(jì)算機(jī)信息管理等方面的創(chuàng)新，認(rèn)真審視各自 的薄弱環(huán)節(jié)，盡快加以改進(jìn)。企業(yè)說(shuō)到底就是人，管理說(shuō)到底就是借力。你能把 許多人的力量集中起來(lái)，這個(gè)企業(yè)就成功了。如果他們?cè)敢獍蚜α拷杞o企業(yè)一起 完成一個(gè)目標(biāo)，這就是成功的管理。每一個(gè)成功的企業(yè)都有一個(gè)屬于自己的品牌。品牌經(jīng)營(yíng)就是商品或服務(wù)品牌 的創(chuàng)立、維護(hù)與管理，以品牌為資本，通過(guò)并購(gòu)、聯(lián)合等手段達(dá)到外壯規(guī)模、內(nèi) 增效益、迅速發(fā)展的目的，使企業(yè)獲得較大的收益和市場(chǎng)的拓展。珠海市一直在打造屬于自己的經(jīng)典品牌，家喻戶曉的好空調(diào)，格力造就是 最好的例子。品牌（brand）一詞來(lái)源于古挪威文字brandr，中文意思是烙 印。在當(dāng)時(shí)，西方游牧部落在馬背上打上烙印，用以區(qū)分不同部落之間的財(cái)產(chǎn)，因此品牌最初是同類(lèi)商品中不同個(gè)體間區(qū)別的標(biāo)志?，F(xiàn)代意義的品牌，已經(jīng)遠(yuǎn) 遠(yuǎn)超越標(biāo)志的范疇，它已經(jīng)成為一種精神力量，左右人們的消費(fèi)觀念、生活態(tài) 度、人生品位。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，絕大多數(shù)企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)阻力加 大，利潤(rùn)普遍降低，商品的平均生命周期縮短，新產(chǎn)品的市場(chǎng)導(dǎo)入頻繁，擁有知 名品牌的企業(yè)會(huì)越來(lái)越重視現(xiàn)有品牌的優(yōu)勢(shì)，品牌經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略愈來(lái)愈體現(xiàn)出其重要 性。對(duì)于消費(fèi)者而言，品牌是一種經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樗麄兿嘈?，如果在一棵果?shù)上摘下 的一顆果子是甜的，那么這棵樹(shù)上的其余的果子也都會(huì)是甜的，這就是品牌的 果子效應(yīng)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)開(kāi)始由過(guò)去單純的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)走向品牌經(jīng)營(yíng)，中國(guó)市場(chǎng)已進(jìn)入品牌競(jìng) 爭(zhēng)時(shí)代，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心將取決于是否創(chuàng)出了名牌，是否成功地進(jìn)行了品牌經(jīng) 營(yíng)。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)范化，價(jià)格戰(zhàn)等低層次的競(jìng)爭(zhēng)將沒(méi)有多大空間。企業(yè)之間 在產(chǎn)品性能、數(shù)量、質(zhì)量、服務(wù)和價(jià)格等方面的差異都在縮小，品牌競(jìng)爭(zhēng)將成為 企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。品牌的未來(lái)在于抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，做大做強(qiáng)，走向世 界。我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代、一個(gè)風(fēng)起云涌的時(shí)代，一個(gè)蓬勃發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)卓越創(chuàng)新的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代，我們實(shí)現(xiàn)了太多偉大的夢(mèng)想。作為我們新一 代的大學(xué)生更應(yīng)該善于學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造出具有自己特色的生存 概念，爭(zhēng)當(dāng)一名名副其實(shí)的新新人類(lèi)。第五篇：第一學(xué)期工作總結(jié):新機(jī)遇,新挑戰(zhàn)專(zhuān)題2009年，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該說(shuō)是非常具有挑戰(zhàn)的一年,這一年，我離開(kāi)了自己工作學(xué)習(xí)十五年的安定中心小學(xué)，調(diào)入了北師大大興附小。本學(xué)期即將過(guò)去，回首本學(xué)期工作，收獲頗多。從總體看，我以飽滿的工作熱情，認(rèn)真努力地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交予的各項(xiàng)工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，積極探索，轉(zhuǎn)變觀念，改革教學(xué)，使自己的教學(xué)取得較大進(jìn)步，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：一、培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣，上好閱覽課。本學(xué)期，我擔(dān)任兩個(gè)班的閱覽課。閱覽課，是語(yǔ)文課的延伸，“閱”，指閱讀興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)和閱讀技巧、方法的訓(xùn)練；“覽”，說(shuō)明課堂教材的范圍廣，各類(lèi)書(shū)籍都有所涉及；同時(shí)對(duì)閱讀速度、閱讀量提出要求。根據(jù)閱覽課目標(biāo)定位，開(kāi)學(xué)初，我就到各大書(shū)店，去為學(xué)生選擇閱覽課需要的閱覽書(shū)，通過(guò)選擇，最終確定了《好習(xí)慣故事》，作為閱覽課課本。之后，我又對(duì)教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的選擇、課外閱讀資料的推薦等幾大方面，做了深入的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我對(duì)這門(mén)課程，有了新的認(rèn)識(shí)，新的理解，受益匪淺。在教學(xué)中，我把學(xué)到的方法，靈活運(yùn)用到教學(xué)中來(lái)。我按照學(xué)習(xí)的方法，很好地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們讀書(shū)地欲望。在今年10月份，我做了兩節(jié)閱覽課的研究課，一節(jié)是《小豬拉肚子》，一節(jié)是《愛(ài)唱歌的黃鶯》，這兩節(jié)課，我積極準(zhǔn)備，多方搜索資料，仔細(xì)準(zhǔn)備、精心制作課件，虛心請(qǐng)教，課后，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的指導(dǎo)、引領(lǐng)，讓我更加認(rèn)清了閱覽課這門(mén)課，明確了今后努力的方向。二、做好圖書(shū)管理員，讓閱覽區(qū)開(kāi)放有序?！皶?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”、“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！”。這學(xué)期，我有幸管理學(xué)校的圖書(shū)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，讓我有了更多的機(jī)會(huì)與書(shū)接觸，從書(shū)中去吸取營(yíng)養(yǎng)。開(kāi)學(xué)初，在同事的幫助下，把圖書(shū)全部運(yùn)到了閱覽室。為了方便教師、學(xué)生閱讀，之后，我把這些圖書(shū)分類(lèi)進(jìn)行了整理，讓老師、學(xué)生能夠很清楚地找到自己要看的書(shū)。當(dāng)每位老師借書(shū)后，我都會(huì)及時(shí)地做好記錄。學(xué)生開(kāi)放閱覽區(qū)，是我校一處最吸引學(xué)生的地方之一，到了課間，學(xué)生們就會(huì)三五成伴地坐在這里認(rèn)真地閱讀，這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣，無(wú)疑起到了很好地的作用。但由于學(xué)生年齡小，自我管理還要慢慢培養(yǎng)，這就給圖書(shū)管理帶來(lái)了一定的難度，我每天固定兩次擺放圖書(shū)，一是上午第三節(jié)課后，一是下午第一節(jié)課后，除了這兩固定時(shí)間外，每次我看到圖書(shū)區(qū)的圖書(shū)擺放不整齊了，就會(huì)隨時(shí)進(jìn)行擺放，查看，確保圖書(shū)區(qū)的圖書(shū)，什么時(shí)候去，什么時(shí)候整齊有序。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的開(kāi)放閱讀，開(kāi)放閱覽區(qū)沒(méi)有丟過(guò)一本書(shū)。通過(guò)讓學(xué)生在閱覽區(qū)看書(shū)，給學(xué)生很大的自主閱讀空間，極大地培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣，擴(kuò)大了學(xué)生的課外閱讀。三、給學(xué)生更大發(fā)展空間——“七彩童年”多元智能開(kāi)發(fā)。為了更好地發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)課程和特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的課余生活，提高綜合素質(zhì)，以便將來(lái)他們更好地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需求；我校建立了大興少年宮分站，開(kāi)辦“七彩童年”多元智能開(kāi)發(fā)課程。本學(xué)期，我校共開(kāi)設(shè)了七門(mén)課程，分別是：跆拳道、拉丁舞、古箏、繪畫(huà)、鋼琴、聲樂(lè)和中國(guó)象棋。制定了教師管理制度。為了加強(qiáng)對(duì)多元智能開(kāi)發(fā)課程的管理，提高教學(xué)效果，規(guī)范各類(lèi)課程班的日常教學(xué)，使課程的開(kāi)展更加安全有序，分別從任課教師的備課、上課、考勤、學(xué)期匯報(bào)，管理教師的職責(zé)等方面進(jìn)行了規(guī)范，制定了相關(guān)的管理制度。與財(cái)務(wù)室配合，收費(fèi)清晰，明確，無(wú)差錯(cuò)。本學(xué)期，我配合財(cái)務(wù)室，對(duì)報(bào)名學(xué)習(xí)興趣班的學(xué)生進(jìn)行了收費(fèi)，每個(gè)學(xué)生報(bào)的興趣班各不相同，而且所學(xué)課程的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不同，這就要求我們，在收費(fèi)時(shí)，做到紀(jì)錄詳細(xì)，把每個(gè)學(xué)生所報(bào)的課程，收取的費(fèi)用等區(qū)別開(kāi)來(lái)。然后，給每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一個(gè)詳細(xì)的注冊(cè)登記小條，一張發(fā)到發(fā)到學(xué)生家長(zhǎng)手中，一張備案存檔。這其中，還有需要正式發(fā)票的學(xué)生，再開(kāi)好正式發(fā)票，發(fā)到學(xué)生家長(zhǎng)手中。這期間，沒(méi)有發(fā)生任何差錯(cuò)。學(xué)生報(bào)名踴躍，合理安排。我校雖只有一個(gè)一年級(jí)，兩個(gè)班，共60名學(xué)生，但報(bào)名的人數(shù)，本學(xué)期確達(dá)到了67人次之多，有的學(xué)生一個(gè)人就報(bào)了三門(mén)課程，像李欣悅，就報(bào)了繪畫(huà)、鋼琴、拉丁舞三門(mén)課，還有黃爍宇同學(xué)，報(bào)了中國(guó)象棋、鋼琴、跆拳道三門(mén)課程，等等。學(xué)生報(bào)名踴躍。我想，這與當(dāng)初的宣傳，是分不開(kāi)的。把這七門(mén)課程，分別安排在了周二至周五四天當(dāng)中，每天下午4點(diǎn)半開(kāi)始上課，直到六點(diǎn)。每門(mén)課，都安排了專(zhuān)門(mén)的老師進(jìn)行接送，確保學(xué)生安全。到本學(xué)期結(jié)束，未發(fā)現(xiàn)一起責(zé)任事故。親自到少年宮學(xué)習(xí)交流。11月8日，我們?nèi)蝗握n老師（韓振亮、王囡囡、張會(huì)林）在韓主任的帶領(lǐng)下，一行四人，來(lái)到了大興少年宮，進(jìn)行參觀聽(tīng)課學(xué)習(xí)。分別聽(tīng)了鋼琴、聲樂(lè)、繪畫(huà)、中國(guó)象棋四門(mén)課，課后，進(jìn)行了交流互動(dòng)。通過(guò)此次參加學(xué)習(xí)，收獲甚多，無(wú)論是從辦學(xué)理念上，還是授課講課方面，尤其是上課老師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，嫻熟的駕馭課堂能力，深深地打動(dòng)了我們每一個(gè)人！四、“七彩童音”廣播響徹校園。本學(xué)期，我校開(kāi)通了“七彩童音”廣播電臺(tái)，其中的“每日誦賢”和“發(fā)現(xiàn)的眼睛”由我來(lái)負(fù)責(zé)，每天，我都要把七八百字的串詞寫(xiě)好，由于學(xué)生年齡小，又是剛?cè)雽W(xué)，學(xué)生讀起來(lái)，還真有些吃力，我就每天中午，把學(xué)生提前叫出來(lái)，進(jìn)行逐一的指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)努力，這兩個(gè)欄目的主持人，播音越來(lái)越好。通過(guò)這一學(xué)期的廣播，“每日誦賢”這個(gè)欄目，每天讓學(xué)生誦讀的名人名言，積累起來(lái)就有二百八十句之多，學(xué)生通過(guò)誦讀，不僅積累了好的名言警句，而且還潛移默化地影響了學(xué)生的思想，讓他們?cè)谡b賢中，受到啟迪?！鞍l(fā)現(xiàn)的眼睛”更是及時(shí)地報(bào)到了學(xué)校中好人好事，通過(guò)在廣播中宣傳，受到表?yè)P(yáng)的學(xué)生，得到激勵(lì)，給其他學(xué)生樹(shù)立了榜樣，很好地起到了宣傳作用。本學(xué)期，全校六十名學(xué)生，每個(gè)學(xué)生的名字都在“發(fā)現(xiàn)的眼睛”中出現(xiàn)過(guò)，而且都不止一次，可見(jiàn)，我們的學(xué)生，有多么優(yōu)秀！五、擴(kuò)大影響力，編輯?？?bào)。編輯，是一件細(xì)致而又耐心的工作。本學(xué)期，讓我負(fù)責(zé)校報(bào)?？木庉嫞颐看文玫礁遄雍?，都會(huì)一字一句地進(jìn)行校對(duì)。讓我負(fù)責(zé)的版面沒(méi)有出現(xiàn)任何差錯(cuò)！為我校的對(duì)外宣傳做了一點(diǎn)微薄之力。六、大走班——校本課程顯特色?！尽?br 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