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誠實(shí)是金教案精選5篇-資料下載頁

2025-11-05 22:53本頁面
  

【正文】 看見三個(gè)新朋友正在焦急的等待著??吹竭@幅情景,劉星決定:三個(gè)一起帶!)討論: 你覺得放棄了“海南游”的劉星傻嗎?2.小結(jié): 別人的事一定要督促自己努力做到,在小事上失信于人不僅是對(duì)別人的不尊重,更是對(duì)自己錯(cuò)誤的放縱。在我們做不到的情況下,更不要輕易的向別人許下承諾?!驹O(shè)計(jì)意圖:這個(gè)環(huán)節(jié)中我采用情景教學(xué)法,把學(xué)生引入模擬的故事情境中,讓學(xué)生設(shè)身處地的去解決故事中問題,突破難點(diǎn)。】 活動(dòng)四 小小心愿,踐行守信 1.學(xué)生交流課前收集的關(guān)于“言而有信”的格言。2.學(xué)生選擇一條或是自己創(chuàng)作一條作為自己的座右銘,并做“我們的信譽(yù)卡”。3.學(xué)生將誠信卡掛在教師的一角。4.學(xué)生相互參觀彼此制作的誠信卡,并交流活動(dòng)體會(huì)。:誠信,即誠實(shí)守信。誠信縮短了人與人之間的距離,誠信帶給我們信任、友誼??誠信比金子還寶貴,擁有它受益終身?!驹O(shè)計(jì)意圖:這次活動(dòng)是在前面分別就“誠實(shí)”和“守信”兩個(gè)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)知、情感教育后,最后落實(shí)到行動(dòng)上,培養(yǎng)學(xué)生的誠信行為,使學(xué)生品味到誠信的美好】 板書設(shè)計(jì)言而有信 言而有信是美德 從身邊的小事做起第五篇:心理法制教案誠實(shí)是金心理法制教案誠實(shí)是金教學(xué)目標(biāo):⒈ 懂得誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)學(xué)生的向往之情。⒉ 知道誠實(shí)是做人之本,是每個(gè)人都應(yīng)具備的品質(zhì)。知道誠實(shí)有多種表現(xiàn),如拾金不昧、信守承諾、不說謊話、實(shí)事求是等。⒊ 能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并努力改正,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。教學(xué)重點(diǎn):,誠實(shí)就是不自欺,不欺人。2.敢于承認(rèn)錯(cuò)誤并勇于改正錯(cuò)誤,同樣是個(gè)誠實(shí)的孩子。教學(xué)難點(diǎn):把“誠實(shí)”的信念變成自覺的行為習(xí)慣,做到言行一致,表里如一。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)第1課時(shí)課時(shí)目標(biāo):⒈ 懂得誠實(shí)是金的道理,知道這是每個(gè)人都應(yīng)具備的品質(zhì)。⒉ 通過收集資料、故事匯報(bào),知道誠實(shí)有多種表現(xiàn),如拾金不昧、信守承諾、不說謊話、實(shí)事求是等。課前準(zhǔn)備:⒈ 學(xué)生搜集古今中外有關(guān)誠實(shí)的故事。⒉ 學(xué)生收集身邊誠實(shí)的事例。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:⒈ 歌曲激情。太陽給我們七彩的陽光,月亮給我們美好幻想,祖國給我們快樂時(shí)光,我們是幸福的少年。讓我們一起來欣賞歌曲“我們是幸福的少年”。是啊,我們都是幸福的少年,我們一天天地成長,個(gè)子會(huì)更高,朋友會(huì)更多,學(xué)習(xí)會(huì)更好,本領(lǐng)會(huì)更大!(呈現(xiàn)文字)⒉ 游戲揭題。你們的本領(lǐng)究竟有多大呢?老師考考你們。閉上眼睛,我們來做個(gè)涂色游戲。游戲規(guī)則:閉上眼睛,用彩筆將圖中兩個(gè)圓圈涂滿顏色,看誰涂得又快又好。⑴ 請(qǐng)學(xué)生匯報(bào)涂色情況。你涂得怎么樣?為什么會(huì)涂成這樣?⑵ 小結(jié)揭題。你們真是誠實(shí)的孩子。今天我們就來學(xué)習(xí)第一課《誠實(shí)是金》。齊讀課題。二、學(xué)習(xí):⒈ 故事明理。⑴ 下面我們來聽一個(gè)許衡小時(shí)候的故事。邊聽邊想:這個(gè)故事講了什么,給了你什么啟示?(師講述《許衡不吃無主之梨》書3頁)⑵ 學(xué)生自由發(fā)言。⑶ 簡介許衡。當(dāng)年被小伙伴稱為傻小子的許衡,后來竟成為了杰出的學(xué)者和政治家。正因?yàn)樗\實(shí)地做人、誠實(shí)地做學(xué)問,才贏得了大家的尊重和信任。⒉ 尋找“誠實(shí)”。⑴ 尋找歷史上名人偉人的事例。在歷史上還有許多像許衡那樣誠實(shí)的人。你還知道哪些?A 四人小組交流課前收集到的古今中外有關(guān)誠實(shí)的事例。B 學(xué)生上臺(tái)演講小故事。聽了這些故事,你得到了什么啟示?⑵ 尋找身邊的事例。在我們身邊,也有這樣誠實(shí)的人嗎?請(qǐng)你說說。A 同桌交流。B 學(xué)生匯報(bào)。⒊ 結(jié)“誠實(shí)果”。在我們的生活中,有許多事看似小事,但實(shí)際并非小事。有時(shí)還會(huì)給我們帶來意想不到的后果。我們來看一個(gè)動(dòng)畫。邊看邊想:小剛是一個(gè)怎樣的人?為什么?(書第4頁“小洞不補(bǔ),大洞難補(bǔ)”)個(gè)別學(xué)生匯報(bào)。聽了同學(xué)們的話,小剛最后怎么樣了呢?請(qǐng)聽小剛的“真情告白”。(師說)教師小結(jié):誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。能勇敢地面對(duì),承認(rèn)錯(cuò)誤,同樣是誠實(shí)的表現(xiàn),更能贏得別人的信任和尊重,受到大家的歡迎。讓我們再一次為小剛的誠實(shí)表現(xiàn)熱烈鼓掌。(點(diǎn)擊課件出示小結(jié)內(nèi)容,學(xué)生齊讀)三、拓展:⒈ 請(qǐng)學(xué)生課后收集有關(guān)誠實(shí)的名人名言。⒉ 課外閱讀有關(guān)誠實(shí)的故事。
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