【導讀】春天來了,同學們坐汽車春游去。請小朋友們仔細觀察,這是一個什么樣的算式?這一題,應該先算什么?計算45-30和45-3有什么不同?這節(jié)課我們一起學習了什么內容?
【總結】兩位數減一位數、整十數(不退位)教學目標(一)使學生學會兩位數減一位數、整十數不退位減法的口算方法,并能正確地進行口算.(二)使學生掌握兩位數減一位數、整十數口算的思維過程,提高計算能力.重點:理解和掌握口算的方法.難點:弄清相同數位的數相減的道理.教學過程設計(一)復習準備1
2024-11-22 00:37
【總結】蘇教版一年級數學下冊教學目標,能正確地進行口算。減法計算方法的過程,鼓勵算法多樣化,培養(yǎng)同學們的探究意識和能力。,讓同學們進一步體會數學與生活的聯系,體驗合作交流的快樂,增強學習的自信心。我有30張畫片。我有33張畫片。我有8張畫片。小華比小麗多多少張?30-8=2010
2024-12-11 15:32
【總結】第一篇:兩位數減整十數一位數不退位的教學反思 本課內容學習之前,學生已經學習了兩位數加整十數、一位數(不進位)的計算方法,這是學習本課內容的重要基礎。考慮到這一點,我通過復習加法口算引入課題,將加法...
2024-10-23 04:30
【總結】第一篇:蘇教版一年級數學(下)(不退位)兩位數減整十數、一位數 兩位數減整十數、一位數(不退位) 教學內容:教科書第50、51頁教學目標: 1、經歷探索兩位數減整十數或一位數(不退位)的計算方法...
2024-10-25 10:38
【總結】兩位數減整十數、一位數(不退位)教學目標:(不退位)的計算方法的過程,能比較熟練地口算兩位數減整十數和兩位數減一位數(不退位),進一步感受數學與日常生活的密切聯系。、動手實踐并與同學合作探究的學習習慣。教學重點:掌握兩位數減整十數和兩位十減一位數(不退位)的計算方法。教學難點:能比較兩位數減整十數與兩位數減
2024-12-04 22:36
【總結】1蘇教版一年級數學下冊兩位數加一位數(進位加)2小明小亮小紅3小紅和小明一共有多少張?小亮和小紅一共有多少張?小明和小亮一共有多少張?小明小亮小紅4小亮和小紅一共有多少張畫片?524+6=2041030先算4+6=10再算2
【總結】第一篇:《兩位數減一位數(不退位)、整十數》教學反思1 兩位數減一位數(不退位)、整十數教學反思 《兩位數減一位數(不退位)、整十數》人教版一年級下冊第六單元的內容。兩位數減一位數和整十數的內容是...
2024-11-16 23:44
【總結】兩位數減一位數退位減法13-7=15-6=17-8=78-8=45-30=97-7=69970159036-8=6減8不夠,該怎么辦?36-8=2016816-8=820+8=283062836-8=36-8=2
【總結】第一篇:兩位數減一位數、整十數(不退位) 教學目標 (一)使學生學會兩位數減一位數、整十數不退位減法的口算方法,并能正確地進行口算.(二)使學生掌握兩位數減一位數、整十數口算的思維過程, 重點:...
2024-11-04 17:04
【總結】濱城區(qū)北城實驗小學王艷慧例23減2得多少?23-2=例23減2得多少?2123-2=例23減7呢?3減7不夠減怎么辦?打開一捆和3根合并,再減。例23減7呢?23-7=1013例23減7呢?23-7=1
2025-08-05 17:41
【總結】11-513-817-915-712-313-716-814-517-9摘蘋果71算一算,說一說:75-4=27-3=2466-6=6036-8=?(可以用減法計算。)我只有8元,想買一輛,還要攢多少元?15元36元
2025-08-05 01:33
【總結】小學數學第二冊兩位數減一位數(退位)復習:=15-8=13-6=14-5=+4=50+3=7+60=4+30=30+(11-4)=40+(15-8)=577924536
2024-12-13 12:17
【總結】第一篇:一年級數學下冊兩位數減整十數、一位數(不退位)教學反思蘇教版 兩位數減整十數、一位數(不退位) 教學反思: 本課內容學習之前,學生已經學習了兩位數加整十數、一位數(不進位)的計算方法,這...
2024-11-16 23:47
【總結】1返回26+9=62+8=65+4=7+8=27+2=32+60=157069152992復習3用豎式計算34+12=23+14=34+124623+1437463
【總結】1兩位數加、減兩位數蘇教版一年級數學下冊2教學目標,經歷探索兩位數加、減兩位數(不進位、不退位)筆算方法的過程,能用豎式正確地進行計算。2.提高同學們自主探究、獨立解決問題的能力,并進一步體驗數學與生活的聯系,增強數學意識,培養(yǎng)思維能力和合作學習的態(tài)度。3:9-5=8-1=
2024-12-11 06:12