【正文】 積極參加各級集中培訓(xùn)、校本全員培訓(xùn)和專項培訓(xùn)。努力完成培訓(xùn)工作既定任務(wù)，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，著力提高受訓(xùn)質(zhì)量，在教育教學(xué)工作實踐中不斷總結(jié)、消化和提升，加快自身專業(yè)化發(fā)展步伐，為提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)而保持終身學(xué)習(xí)。二、目標(biāo)要求圍繞?強化能力，提升素質(zhì)，決戰(zhàn)課堂，提高質(zhì)量?的總體目標(biāo)，以提升師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心，以滲透?一德四新?（即師德教育，新理念、新知識、新方法、新技能）的學(xué)科培訓(xùn)為主要內(nèi)容，以?中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃?（簡稱?國培計劃?）為引領(lǐng)，以中小學(xué)省級培訓(xùn)計劃（省培計劃）為抓手，以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)支撐下 2 的校本研修為平臺，全面提升自身的素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。三、個人現(xiàn)狀分析我自從參加教學(xué)工作以來，熱愛教育事業(yè)，工作努力勤奮，一直身處教學(xué)的第一線，不斷地努力實踐探索，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，也得到了學(xué)生們的肯定，面對每一雙雙求知的眼睛，深感任重而道遠(yuǎn)。雖然渴望能應(yīng)用最科學(xué)有效的方法使學(xué)生獲得最多的知識，但有時總覺得心有余而力不足。因此，更需不斷地學(xué)習(xí)，積累，借鑒別人先進的教育方法和教育理念，不斷地刷新由理論到實踐，再由實踐到理論的升華過程。通過?十二五?的繼續(xù)教育培訓(xùn)，使自己的業(yè)務(wù)能力達(dá)到質(zhì)的進步。四、培訓(xùn)內(nèi)容及目標(biāo)任務(wù) 加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育的學(xué)習(xí)，增強教書育人的責(zé)任感和使命感，提高自己依法執(zhí)教的能力和水平。通過種形式的師德學(xué)習(xí)，做到愛崗敬業(yè)，以學(xué)生為本、關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、平等公正地對待學(xué)生；關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長；為人師表，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。樹立先進的教育思想和教育理念，樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀。把育人作為教育工作的根本，面向全體學(xué)生，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展。尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每個學(xué)生提供適合的教育。樹立終身學(xué)習(xí)理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒國內(nèi)外教育教學(xué)實踐成果，拓寬知識視野，增強知識儲備，深化學(xué)科專業(yè)知識，更新知識結(jié)構(gòu)。通過培訓(xùn)，了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展動態(tài)，提高知識素養(yǎng)和學(xué)科知識水平，促進教育教學(xué)綜合能力的提高。在新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下，努力探索、創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式和方法。通過培訓(xùn)，能采用啟發(fā)式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學(xué)方法，改進課堂教學(xué)組織方式，充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，強化和創(chuàng)新備課、說課、上課、觀課、議課、課后反思、學(xué)情分析、考核評價及課題研究等基本技能；提高指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的技能，具備引導(dǎo)學(xué)生課堂上傾聽、思考、提問、交流等能力；提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合，提高課堂教學(xué)有效性。五、培訓(xùn)達(dá)標(biāo)要求：通過積極參加縣級以上集中培訓(xùn)、專項培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)等方式，掌握?一德四新?的訓(xùn)練內(nèi)容，實踐任務(wù)，更新教育理念，以課堂教學(xué)為訓(xùn)練平臺扎實提高自身的教育教學(xué)能力。在這五年中完成不少于360時學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù)。其中：完成縣級以上師德培訓(xùn)40學(xué)時，校本師德教育20學(xué)時；完成?四新?縣級以上集中培訓(xùn)200學(xué)時（含遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)），校本?四新?培訓(xùn)100學(xué)時，并力求達(dá)到：（1）樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,模范遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，為人師表。（2）完成教育教學(xué)任務(wù),教常設(shè)計、教學(xué)反思、聽評課記錄、教學(xué)評價等符合常規(guī)要求。熟悉所任學(xué)科教材的編排意圖、知識結(jié)構(gòu)、重點難點，掌握所任學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，創(chuàng)新教學(xué)方法，采用啟發(fā)式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學(xué)方法進行教學(xué)，能夠調(diào)動和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。班級教學(xué)工作質(zhì)量再上新臺階。4（3）熟悉學(xué)生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。（4）熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息，完善知識結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念。（5）把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。（6）開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。六、培訓(xùn)措施及方法：（1）遵守培訓(xùn)紀(jì)律，培訓(xùn)中嚴(yán)格守時，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時寫出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會，積極總結(jié)、主動反思。積極主動地申請參加?國培計劃?、?省培訓(xùn)計劃?、素質(zhì)提升工程、縣級集中培訓(xùn)等。（2）利用業(yè)余時間不斷地充實自己，讓讀書與學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。平時多讀一些關(guān)于教育教學(xué)的理論書籍，按學(xué)校繼續(xù)教育計劃要求，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。結(jié)合自己的實際感悟，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。（3）認(rèn)真鉆研教材，科學(xué)備課。針對學(xué)生的實際情況寫出真正實用的教案，不搞形式主義，人云亦云。把理論與實際緊密的結(jié)合起來。這樣才能不斷地提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（4）積極參加學(xué)歷提高培訓(xùn)和學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷地增加和更新自己的知識。（5）積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。并把學(xué)到的知識及時運用到教學(xué)實踐工作中，做到及時總結(jié)、反思，及時彌補不足。（6）積極配合學(xué)校做好教育工作的考核登記，檔案建立，認(rèn)真收集學(xué)習(xí)資料等。使所做工作有實際資料論證。（7）重視科學(xué)研究與成果匯報工作，積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。2012年3月