20xx年教師繼續(xù)教育個人學習計劃_高校教師繼續(xù)教育個人學習計劃-資料下載頁
2024-11-18 06:31本頁面
【正文】 控技能并做出相應的創(chuàng)新與發(fā)展。
結合教師的教學實踐和自學，掌握新課程下備課與教案生成技能、教學內容呈現(xiàn)方式技能、課堂拓展技能。
在相互尊重，友愛寬松的環(huán)境中，提出問題并積極發(fā)表個人見解，體會同伴互助、共同發(fā)展的樂趣、提升自我發(fā)展的意識，在學習、交流的基礎上形成校本培訓的方案。
樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。
完成教育教學任務,教案規(guī)范,符合基本要求。所任學科，教學工作得到大多數(shù)學生的認可。
熟悉三、四年級學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。
熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息，完善知識結構，更新教育教學觀念。
把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。
開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。
四、措施及方法：
按學校繼續(xù)教育自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材的學習。
積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。
積極撰寫繼續(xù)教育論文或心得體會等。
積極配合學校做好教育工作。
認真做好專題研究，及時學好教學反思。
積極跟蹤聽課，積累豐富的教學經驗。
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