【正文】 ，應(yīng)提供與用工單位簽訂的勞動用工合同；在申請就讀學(xué)校附近長期（一年以上）從事其它合法工作的，應(yīng)提供所在地鎮(zhèn)（街）、村（居）委會證明。（街道之間的流動人口應(yīng)提供流入地街道居委會或派出所出具的居住地點(diǎn)證明；。學(xué)校審核上述手續(xù)經(jīng)后安排相應(yīng)班級就讀，同時，按照學(xué)籍管理要求辦理異動手續(xù)。城區(qū)指定接收“農(nóng)民工”子女學(xué)校基本情況表巴南區(qū)教委入學(xué)咨詢及投訴電話： 66223793；66227010；66227009。巴南區(qū)指定接收農(nóng)民工子女學(xué)?；厩闆r表巴南區(qū)教委入學(xué)咨詢及投訴電話： 66223793；；***9第五篇：長白街道外來務(wù)工人員子女入學(xué)問題的調(diào)研報(bào)告長白街道外來務(wù)工人員子女入學(xué)問題的調(diào)研報(bào)告學(xué)2013年4月15日長白街道外來務(wù)工人員子女入學(xué)問題的調(diào)研報(bào)告隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，城市化進(jìn)程的不斷加快，外來務(wù)工人員與日俱增，其子女接受義務(wù)教育問題已日益成為黃巖社會事業(yè)發(fā)展的難點(diǎn)。通過召開座談會，聽取教育主管部門、中小學(xué)校長、教師、學(xué)生家長、企業(yè)老板等方方面面的建議意見。并赴外地察取經(jīng)，調(diào)研情況報(bào)告如下：一、我區(qū)外來務(wù)工人員子女義務(wù)教育現(xiàn)狀據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前長柏新村街道內(nèi)外來務(wù)工人員9664人，%，大多從事服務(wù)業(yè)，低端制造業(yè)，自身文化水平不高。外來務(wù)工人員子女在校數(shù)270人。暑假期間，社會外來務(wù)工人員子女人數(shù)自居增長，來自全國各地的務(wù)工人員子女紛紛來到父母身邊度假，因此，全區(qū)外來務(wù)工人員子女中的學(xué)齡兒童也將保持一種增長的狀態(tài)，據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，今年與去年同期相比，九年義務(wù)教育階段本地生源增長只有78 ％，而外來生源增長11 ％。按照這樣的發(fā)展趨勢，我區(qū)外來務(wù)工人員子女入學(xué)的學(xué)位將在一定時期內(nèi)處于緊張的狀態(tài)。主要原因是：一是現(xiàn)有公辦學(xué)校原設(shè)計(jì)規(guī)模過小，小學(xué)少的只有12個班級，多的也不超過 16個班級。二是現(xiàn)有學(xué)校布局不盡合理。三是城區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)過快，而學(xué)校配套設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后，與適齡學(xué)童的增長不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致學(xué)位緊張。二、長白新村街道解決外來務(wù)工人員子女就學(xué)存在的困難和問題長白新村街道在解決外來務(wù)工人員子女入學(xué)問題上做了一些工作，這僅僅是一個良好的開端。我們應(yīng)該十分清醒地看到，我區(qū)在解決外來務(wù)工人員子女入學(xué)工作中還存在不少的困難與問題。思想認(rèn)識有待統(tǒng)一。教育內(nèi)部的認(rèn)識還未達(dá)到創(chuàng)造條件開放所有學(xué)校接納外來務(wù)工人員子女入學(xué)的程度。教育外部就如何充分調(diào)動各方面力量齊抓共管，積極營造全社會關(guān)心支持外來務(wù)工人員子女接受教育的氛圍等方面還需要進(jìn)一步努力。外來務(wù)工人員由于風(fēng)俗習(xí)慣、文化背景、家庭狀況的不同，怕子女在心理上受歧視，不愿送子女上本街道的學(xué)校。監(jiān)管機(jī)制有待完善。政府有關(guān)部門，如公安、勞動、教育行政部門尚未建立統(tǒng)一的監(jiān)管機(jī)制，對流動人口及子女的總體情況缺乏了解，缺乏研究。特別是存在為數(shù)不少的流動人員，他們結(jié)構(gòu)復(fù)雜，居住分散，來去自由，有關(guān)部門更是難以把握他們的行蹤。即使進(jìn)入政府監(jiān)管的流動人員，有關(guān)部門也沒有建立相應(yīng)的信息資源和信息傳遞渠道。經(jīng)費(fèi)投入急需加強(qiáng)。近年來，政府對教育投入的增長不足，對外來務(wù)工人員子女教育的投入幾乎為零，沒有列入財(cái)政預(yù)算，沒有安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。對吸收外來務(wù)工人員子女公辦學(xué)校的建設(shè)在政策和經(jīng)費(fèi)上的扶持力度不大，解決他們的教師編制困難。區(qū)、鎮(zhèn)兩級政府及其它職能部門缺少對民辦教育的扶持。一些地方校網(wǎng)布局調(diào)整后閑置的校舍未得到充分的利用，且出現(xiàn)被擅自侵占的現(xiàn)象，造成國有資產(chǎn)流失、減損。管理尚需規(guī)范。由于外來務(wù)工人員子女入學(xué)問題是個新生事物，缺乏規(guī)范的日常管理。特別是保障每一個外來務(wù)工人員子女的入學(xué)和對外來務(wù)工人員子女學(xué)校的管理缺乏有效的措施，在學(xué)校管理工作中表現(xiàn)出來的短期行為、急功近利的思想十分明顯，對于如何進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，如何實(shí)現(xiàn)“學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”考慮的不多。這些學(xué)校尚未建立嚴(yán)格的學(xué)籍管理制度，沒有規(guī)范的學(xué)生花名冊，只有學(xué)生及其家庭簡況的臨時記錄單。三、進(jìn)一步做好外來務(wù)工人員子女入學(xué)的對策措施針對我區(qū)在解決外來務(wù)工人員子女入學(xué)中存在的問題和遇到的困難，并結(jié)合外來務(wù)工人員子女教育的特點(diǎn)，根據(jù)調(diào)研情況，特提出如下對策：提高認(rèn)識，高度關(guān)注外來務(wù)工人員子女就學(xué)工作。一是解決外來務(wù)工人員子女入學(xué)問題是流入地政府責(zé)任。解決外來務(wù)工人員子女入學(xué)問題，不是一種恩賜，不是一種額外負(fù)擔(dān)，也不是可做可不做的工作，而是流入地區(qū)政府義不容辭的責(zé)任。二是解決外來務(wù)工人員子女入學(xué)問題是推進(jìn)城市化進(jìn)程的必經(jīng)之路。經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要各個層次的人才，留住孩子，就可以留住人才，留住人才就可以有利于我們經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市化進(jìn)程的推進(jìn)。只有解決好外來務(wù)工人員子女入學(xué)問題，才能使他們免除后顧之憂，以更大的熱忱投身黃巖現(xiàn)代化山水園林城區(qū)建設(shè)。同時外來務(wù)工人員也是直接或間接的納稅人，他們不但應(yīng)當(dāng)?shù)玫脚c城里納稅人同等的待遇，而且作為弱勢群體還應(yīng)得到更多的關(guān)注和照顧，他們的子女接受義務(wù)教育的權(quán)利必須得到維護(hù)。三是解決外來務(wù)工人員子女入學(xué)問題也是維護(hù)社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)工程。如果我區(qū)流動人口義務(wù)教育階段適齡兒童少年無法入學(xué)受教育，散落在社會上，不但給家庭帶來問題，也會成為嚴(yán)重的社會問題。而如果讓他們像城里的孩子一樣受教育，就能化不穩(wěn)定因素為穩(wěn)定因素和進(jìn)步因素。外來務(wù)工人員子女就學(xué)工作，必須列入政府的議事日程，早日出臺有關(guān)辦法，明確有關(guān)政策界限和操作方法，在制度上保障外來務(wù)工人員子女就學(xué)。解決外來務(wù)工人員子女入學(xué)是關(guān)系到黃巖的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會發(fā)展的大事，應(yīng)該把這項(xiàng)工作提到體現(xiàn)社會主義制度優(yōu)越性的高度來認(rèn)識。同時把它視為更高層面實(shí)現(xiàn)“教育公平”的需要；適應(yīng)入世新形勢，盡快實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育與國際接軌的需要。二避免意外計(jì)劃和目標(biāo)通過干預(yù)，加強(qiáng)對外來務(wù)工人員子女的暑期看護(hù)，宣傳安全知識，培養(yǎng)自救技能，開展心理輔導(dǎo)，提升他們的社會歸屬感及社區(qū)融入度。力爭暑假期間不發(fā)生意外傷害事件。干預(yù)措施1，成立跨界合作的工作機(jī)構(gòu)街道計(jì)生聯(lián)手青保辦，文教，婦聯(lián)等部門，整體社區(qū)資源，于2010年驅(qū)動《七彩周末書香伙伴》公益項(xiàng)目，搭建大學(xué)生志愿者社區(qū)實(shí)踐平臺，招募電機(jī)學(xué)院，理工大學(xué)等大學(xué)生志愿者，周末簽收外來務(wù)工家庭子女走進(jìn)社區(qū)愛心課堂，結(jié)為書香伙伴，無償為他們進(jìn)行課外拓展，作業(yè)答疑，開展洗了主題活動，避免孩子因課余生活閑散在社會生上而造成安全上海事故。2，暑期，計(jì)生辦進(jìn)一步與街道青少年社工點(diǎn)《楊浦一家親》項(xiàng)目組，團(tuán)工委七彩小屋，上海尚體武怨事業(yè)有限公司實(shí)行跨界合作，引入教育自愿，簽訂共建社會，測繪暑期青少年工作。同事，項(xiàng)目組在本區(qū)15個居委會建立暑期志愿者服務(wù)隊(duì)工作點(diǎn)，居委黨支部書記為未成年人暑期安全工作第一責(zé)任，形成暑期社區(qū)安全關(guān)愛服務(wù)圈履蓋。廣開渠道，確保外來務(wù)工人員子女接受法定的義務(wù)教育。按照“屬地管理”的原則，區(qū)政府應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體規(guī)劃，采取多種渠道，制定優(yōu)惠政策，開辟外來務(wù)工人員子女入學(xué)的“綠色通道”。一是“以全日制公辦學(xué)校為主”的政策不能變，即“主渠道”是鼓勵公辦學(xué)校接納民工子女入學(xué)。義務(wù)教育階段公辦學(xué)校有責(zé)任為務(wù)工人員子女入學(xué)提供服務(wù)。要進(jìn)一步挖掘公辦學(xué)校的潛力，盡量安排外來務(wù)工人員子女在公辦學(xué)校就讀。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處對外來務(wù)工子女入學(xué)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，要確定本地專門招收外來務(wù)工子女的學(xué)校。對在我區(qū)居往達(dá)三年以上的，憑暫住證、戶口簿、計(jì)劃生育出生證明、務(wù)工合同，實(shí)行市民待遇，免收借讀費(fèi)，外來務(wù)工子女想擇校的，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生同等對待。可采取混合編班，或?qū)ｉT辦民工子女班，積極鼓勵優(yōu)質(zhì)學(xué)校舉辦以民工子女為對象的分校。二是可以將城區(qū)城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校改造、學(xué)校布局調(diào)整中部分閑置校舍、設(shè)施或經(jīng)布局調(diào)整空余的學(xué)校，提供給專門招收民工子女的學(xué)校使用。大力扶持，切實(shí)解決外來務(wù)工人員子女教育的經(jīng)費(fèi)投入問題。一是要增加政府的投入，這是第一渠道。目前，政府對外來務(wù)工人員子女教育的投入是不夠的，沒有列入議事日程，沒有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。所以要增加對公辦民工子弟學(xué)校的投入，還要對公辦民工子弟學(xué)校實(shí)行獎勵，以獎代補(bǔ)。二是允許民辦民工子弟校按一定的成本收費(fèi)，實(shí)行備案制。三是公辦學(xué)校中對不符合條件的外來務(wù)工人員子女入學(xué)可按規(guī)定分學(xué)期收取一定的借讀費(fèi)，但是對家庭困難的學(xué)生也要主動實(shí)行減免?？稍囆小敖逃敝贫?，即委托某個機(jī)構(gòu)（如戶籍管理部門）向尚處于義務(wù)教育階段的外來務(wù)工人員子女發(fā)放一定面值的“教育券”，民工子弟學(xué)?？蓱{收取的“教育券”向有關(guān)部門領(lǐng)取等值的?？钛a(bǔ)充辦學(xué)經(jīng)費(fèi)?！敖逃钡慕?jīng)費(fèi)來源可采用政府財(cái)政撥一點(diǎn)、外來人員出一點(diǎn)、用人單位籌一點(diǎn)的辦法解決。四是要從機(jī)制上做文章。整所學(xué)校為民工子女的公辦學(xué)校或以民工子女為主的公辦學(xué)校，可積極采取改制的辦法，按照國有民辦或民辦公助的形式來搞活學(xué)校的管理。五是要提倡社會的捐資辦學(xué)。大力提倡機(jī)關(guān)、企事業(yè)、社會及公民個人向民工子女學(xué)校捐資助學(xué)。隨著社會文明的不斷進(jìn)步和教育改革的不斷深化，追求“教育平等”、“教育民主”的呼聲越來越高。有效解決外來務(wù)工人員子女入學(xué)問題必將成為基礎(chǔ)教育與國際接軌的重要課題之一擺上議事日程，必將更加受到社會各界的關(guān)注。