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怎樣做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師doc-資料下載頁

2024-11-14 19:58本頁面
  

【正文】 管理者在工作中最大的忌諱。那么如何才能握好手中的指揮棒呢?在此,我們給出以下四點建議:制定有效的目標作為統(tǒng)領(lǐng)全局的指揮家,必須要有明確有效的目標,方能帶領(lǐng)團隊朝著共同的方向前進。積極地與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,得到他的支持和幫助和上級充分溝通,使其了解我們的目標及達到目標的方案。得到上級的支持和幫助是高效完成任務(wù)的關(guān)鍵。了解團隊每一位成員的優(yōu)勢與劣勢對于團隊成員的特長及弱點要有充分的了解,才能準確合理地分兵派將。把目標細分,分派合適的人負責具體的任務(wù)根據(jù)確定的目標制訂具體的實施步驟,讓合適的人負責合適的任務(wù)。當我們把握了這四個要點后,就不難成為一個團隊最好的指揮家,讓團隊合唱出最動聽的歌聲!有戰(zhàn)術(shù)水平,還要有戰(zhàn)略思維中層管理者要成為指揮家應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)?如同戰(zhàn)場的將軍一樣,中層管理者不僅要有戰(zhàn)術(shù)水平,更要有戰(zhàn)略思維。這二者有何區(qū)別呢?戰(zhàn)術(shù)針對具體性、短期性、局部性的問題。戰(zhàn)略針對基本性、長期性、整體性的問題。舉例來說,聯(lián)想集團現(xiàn)任董事長楊元慶在做中層管理者的時候,就是一位既有戰(zhàn)術(shù)水平又有戰(zhàn)略思維的好中層。聯(lián)想剛剛成立微機事業(yè)部時,當時的市場情況非常不好,國產(chǎn)微機大都潰不成軍,但聯(lián)想?yún)s決定背水一戰(zhàn),這也是攸關(guān)聯(lián)想生死存亡的一戰(zhàn)。楊元慶臨危受命,成為聯(lián)想微機事業(yè)部的負責人。在巨大的壓力下,楊元慶沒有絲毫慌亂,反而表現(xiàn)出了一個指揮家應(yīng)有的從容鎮(zhèn)定。楊元慶一上任,立即運用了如下戰(zhàn)術(shù):遠離戰(zhàn)場緊張氛圍,穩(wěn)定軍心他將微機事業(yè)部的辦公室搬出中關(guān)村,另選了一棟寫字樓。這里離中關(guān)村雖然不遠,但是硝煙味卻淡了很多,有利于團隊人心的穩(wěn)定。在這種平靜的工作環(huán)境中,原來彌漫在微機事業(yè)部那種緊張得令人窒息的氣氛緩和了下來,每個人心里都開始漸漸恢復(fù)平靜,認為“或許這場仗不是那樣難打”,工作似乎也順手很多。巧打廣告,低投入,高成效開張的那一天大家都想熱鬧一番,可又沒有錢做廣告。楊元慶坐在房間里,從大玻璃窗看到街上車水馬龍,忽然心生一計。他讓下屬把“微機事業(yè)部” 貼在窗上,又寫了“聯(lián)想38聯(lián)想48聯(lián)想586”,個個大字都能透過玻璃朝著大街。到了晚上又派一個人守在那里,弄個聚光燈照著,讓街上的人全都一目了然地看到?!斑@跟做廣告一樣”,說這句話的時候,楊元慶表現(xiàn)得很得意。在運用戰(zhàn)術(shù)的同時,楊元慶在心里對整個家用電腦市場進行了分析,迅速部署了兩大戰(zhàn)略:將“聯(lián)想電腦”定位為“經(jīng)濟型電腦”楊元慶看到,電腦市場在向家庭滲透,越來越多的人希望能夠把電腦搬回家。但當時中國百姓的收入不高,而一些高檔電腦卻價格昂貴。于是楊元慶立志做物美價廉的電腦,以適應(yīng)中國百姓的購買能力。降低電腦成本,以達到廉價的目的為了這個目的,楊元慶不惜改變元件的供應(yīng)鏈。他對供應(yīng)人員說:“如果你給我的貨不能又快又好又便宜,我就找別人?!焙髞硭话褍r格昂貴的供應(yīng)元件退回去不少。楊元慶和技術(shù)人員連續(xù)奮戰(zhàn)了40 天,想方設(shè)法地降低成本。他叫技術(shù)主將劉軍再接再厲地減成本,劉軍說所有的油水都擠得差不多了。楊元慶回答:“不!還有!還有機箱!還有包裝箱!還有包裝箱里那些泡沫塑料!”就這樣,新機箱很快就出來了,造價只有進口機箱的1/8。就這樣,在新電腦上市的30天后,公司的財務(wù)報表上兩年來第一次顯出樂觀的數(shù)字:微機事業(yè)部已銷售聯(lián)想微機5500套。柳傳志也在這一天接到報告:1994財年第一季度微機銷售指標,提前15天完成了。就這樣,在這場不見硝煙的戰(zhàn)爭中,聯(lián)想成為最后的贏家。楊元慶則憑著出色的戰(zhàn)術(shù)水平和戰(zhàn)略思維一舉成為聯(lián)想的功臣,為其后來掌印聯(lián)想奠定了堅實的基礎(chǔ)。楊元慶能夠掌印聯(lián)想,不是偶然,從這個案例中就可看出必然性。在做中層的時候,楊元慶一手把握了戰(zhàn)術(shù),一手把握了戰(zhàn)略,既有了方法,也有了方向。戰(zhàn)術(shù)決定了團隊行事的技巧,而戰(zhàn)略決定了團隊的發(fā)展方向。中層管理者能否擁有高超的戰(zhàn)術(shù)水平和戰(zhàn)略思維,決定了一個團隊是走向成功還是走向平庸。第五篇:怎樣做一名優(yōu)秀的體育教師怎樣做一名優(yōu)秀的體育教師(羅江中學(xué)包亮)新課程目標功能的轉(zhuǎn)變,對體育教師提出了更高、更全面的要求,傳統(tǒng)的教學(xué)思想和教學(xué)方法已難適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的需要。怎樣做一名優(yōu)秀的體育教師?我認為,應(yīng)該做到以下點:首先,一名優(yōu)秀體育教師,抓好課堂教學(xué)是關(guān)鍵。作為體育教師最根本的任務(wù)是教師教學(xué),最重要的是上好每一堂課,要教會學(xué)生如何自己進行身體鍛煉,如何這都不能做到,何談優(yōu)秀?同進要具備先進的教育思想,不斷更新自己的教育觀念,不斷吸取他人先進的教學(xué)方法,使自己的課堂教學(xué)日臻完善。體育教學(xué)的課堂,不同于一般的教學(xué),體育教學(xué)是以身體運動為基礎(chǔ)的教學(xué),對學(xué)生的要求不僅是智力上的開發(fā)與培養(yǎng),更是鍛煉學(xué)生身體的極限。至于在這樣的課堂上,學(xué)生才能在玩中學(xué),在快樂中學(xué),才不會讓學(xué)生把學(xué)習(xí)看作是一種負擔。第二,一名優(yōu)秀體育教師必須是一名充滿愛心的教師。沒有愛就沒有教育,古今中外的教育家,有一個共同之處就是對學(xué)生傾注了無限的愛。無論是前蘇聯(lián)蘇霍姆琳斯基,還是我國近代的陶行知,所有有成就的教育家,都把愛當作教育成功的法寶。一名教師只有熱愛自己的學(xué)生,才會把教育當作自己一生的事業(yè)來經(jīng)營,才會平等的對待每一名學(xué)生,才會用心來和學(xué)生交朋友,才能成為學(xué)生的良師益友。沒有足夠的愛心,就沒有辦法與學(xué)生生進行正常的交流,也就沒有辦法真正去了解學(xué)生,更談不上幫助學(xué)生。第三,具備高尚的職業(yè)道德和思想情操。熱愛教育事業(yè),熱愛體育教師本職工作,對體育有濃厚的興趣,勤勤懇懇,不斷學(xué)習(xí)新思想、新理念,掌握新信息,不斷改善和發(fā)展自己的知識結(jié)構(gòu),積極進取,勇于開拓,敢于創(chuàng)新,立志為體育教育事業(yè)做出自己的貢獻。對自身工作有強烈光榮感、自豪感和責任心,認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,認真輔導(dǎo)學(xué)生,做到誨人不倦。主動承擔學(xué)校的教育教學(xué)工作、各種比賽和兩操,主動組織和指導(dǎo)業(yè)余訓(xùn)練隊或體育俱樂部。第四,不斷做好教學(xué)科學(xué)研究。只有善于分析自己的工作的教師,才能成為得力的、有經(jīng)驗的教師。體育教師從事教育科研最大的優(yōu)勢,是擁有豐富的鮮活的教育案例;而對于他們來說,記載、整理和思考自己的教育案例,就是最好的教育科研。一名優(yōu)秀的體育教師都應(yīng)該對自己的教學(xué)時時進行反思,進行記錄,在反思、記錄中成長。時時反思自己的行為,才能在學(xué)問進修上有著大的進步,才能進一步提高工作效能,才能成為真正的為人師者。我想,能做到以上幾點,距離成為一名優(yōu)秀的體育老師就為時不遠了。
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