幼兒園中班美術(shù)反思-資料下載頁(yè)
2024-11-14 19:50本頁(yè)面
【正文】 思這篇文章共4299字。第五篇：幼兒園中班美術(shù)教案反思《卷卷圈圈》《中班美術(shù)教案反思《卷卷圈圈》》這是優(yōu)秀的中班美術(shù)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看中班美術(shù)教案反思《卷卷圈圈》！活動(dòng)設(shè)計(jì)背景幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造能力為核心的一種創(chuàng)造教育活動(dòng)，每個(gè)幼兒都有創(chuàng)造的潛力，同時(shí)又是一種需要他們手、眼、腦并用，通過(guò)用橡皮泥做蝸牛這一活動(dòng)，充分發(fā)揮幼兒想像力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)興趣?；顒?dòng)目標(biāo)(1)幼兒能自己動(dòng)手捏出蝸牛的外形。(2)培養(yǎng)幼兒用橡皮泥制作物品的興趣。(3)提高幼兒的動(dòng)手能力，培養(yǎng)幼兒的審美能力。(4)引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。(5)培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：制作蝸牛的過(guò)程教學(xué)難點(diǎn)：怎樣把不同顏色橡皮泥拼成一只蝸?；顒?dòng)準(zhǔn)備彩色橡皮泥 火柴棒等(每人一份)范例活動(dòng)過(guò)程過(guò)程一： 玩橡皮泥教師組織幼兒自由玩橡皮泥，搓一搓捏一捏，熟悉橡皮泥的制作技巧。并讓幼兒觀察教師已做好的物品。你們想不想學(xué)習(xí)做蝸牛過(guò)程二： 制作教師邊示范制作，邊講解，引導(dǎo)幼兒一步一步跟著做。1)選一種喜歡的彩色橡皮泥搓圓搓長(zhǎng)。(注意不要搓斷)2)用同樣方法再選一種彩色橡皮泥，同樣搓圓搓長(zhǎng)。3)教師示范幼兒把兩條彩泥疊在一起，慢慢地卷成圈圈。4)幼兒自己學(xué)著教師把兩條卷成圈圈，教師提問(wèn):做好的圓圈像蝸牛的什么?(蝸牛殼)5)幼兒動(dòng)手再用另一種顏色橡皮泥搓成蝸牛的身體，教師巡視幼兒，并告訴他們這次橡皮泥要搓的又短又粗，揉成圈。6)教師示范幼兒把蝸牛的殼和身體放好，輕輕捏一下，讓他們粘在一起。7)教師拿出真蝸牛和老師做的蝸牛，讓幼兒觀察這只小蝸牛還缺什么?8)幼兒動(dòng)手做蝸牛的眼睛。用火柴棒和彩泥做觸角。9)教師小結(jié):這只小蝸牛做好了，你再給它做幾只小伙伴，好嗎?過(guò)程三： 幼兒自由制作蝸牛幼兒在教師啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)會(huì)制作蝸牛了，他們用自己方法再制作蝸牛，教師巡視。過(guò)程四： 幼兒作品展過(guò)程五：課外拓展讓幼兒做自己喜歡的物品教學(xué)反思幼兒對(duì)本次活動(dòng)還是挺感興趣的，在活動(dòng)中我利用幼兒喜歡玩橡皮泥做小動(dòng)物引入，他們很樂(lè)意參加這個(gè)活動(dòng)。!出自:!在活動(dòng)過(guò)程中他們?cè)谖业囊龑?dǎo)層層深入學(xué)習(xí)如何做小蝸牛，孩子和我配合的很好，圓滿地完成每一步，能捏出一只只形態(tài)各異的小蝸牛，完成了我的每一個(gè)目標(biāo)。但讓我重新上這節(jié)課，我會(huì)讓幼兒幾人一組討論如何做這只蝸牛，讓他們自由發(fā)揮。另外要及時(shí)提醒在活動(dòng)中做的慢的幼兒，鼓勵(lì)他們做出好看的其他小動(dòng)物。中班美術(shù)教案反思《卷卷圈圈》這篇文章共2737字。
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