20xx秋湘教版科學(xué)三上13整理百寶箱2-資料下載頁
2024-12-11 05:20本頁面
【導(dǎo)讀】行整理分類，我們應(yīng)該怎樣整理自己的“寶貝”呢？論，說一說自己分類的理由。品三類，你們呢？將下面的“寶貝”按照動(dòng)物、植物、其它物品進(jìn)行分類。己今后進(jìn)一步去了解。想獲得更多的發(fā)現(xiàn)嗎？請(qǐng)長期關(guān)注身邊的“寶。有什么新的發(fā)現(xiàn)或問題，要隨時(shí)記錄下來。發(fā)育、繁殖等能力的物體。動(dòng)物、植物、微生物都是生物。
【正文】 什么新的發(fā)現(xiàn)或問題，要隨時(shí)記錄下來。 我的發(fā)現(xiàn)： 我的問題： 知識(shí)鏈接 生物 自然界中由活質(zhì)構(gòu)成并具有生長、發(fā)育、繁殖等能力的物體。生物能通過新陳代謝作用跟周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。動(dòng)物、植物、微生物都是生物。
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