【導(dǎo)讀】我能認(rèn)識(shí)常見的哺乳動(dòng)物。我能說出它們的共同特征。一起來完成記錄表吧!靠吃奶長(zhǎng)大的動(dòng)物是哺乳動(dòng)物。
【總結(jié)】?地震是地殼巖石在地球內(nèi)部力量的作用下,發(fā)生斷裂或錯(cuò)位而引起的震動(dòng)現(xiàn)象。一、地震形成的原因震源是地震的發(fā)源地,一般位于地表以下0~300千米處。震中是震源在地面上的垂直投影處,一般受地震的影響最大。震中距是地表某地距震中的距離。倒塌的房屋唐山大地震倒塌的
2024-12-11 05:18
【總結(jié)】信息時(shí)代湘版4上4單元4節(jié).唐銘憶人們?yōu)槭裁捶Q現(xiàn)在進(jìn)入了“信息時(shí)代”?人們?yōu)槭裁捶Q現(xiàn)在進(jìn)入了“信息時(shí)代”?人們?yōu)槭裁捶Q現(xiàn)在進(jìn)入了“信息時(shí)代”?你知道正確使用互聯(lián)網(wǎng)嗎?放煙火:燃放煙火是最常見的求救方法。白天用
2024-12-13 10:24
【總結(jié)】6、云的觀測(cè)云云云云云云知識(shí)氣泡圖云是由懸浮在大氣中千千萬萬的小水滴或冰晶組成的的可見聚合體。云的生成,外形特征,量的多少,分布及其演變,不僅反映了當(dāng)時(shí)大氣的運(yùn)動(dòng)、穩(wěn)定程度和水汽狀況,而且也是預(yù)示未來天氣變化的重要征兆之一。1、什么是云2、云的觀測(cè)有什么意義
2024-12-11 05:13
【總結(jié)】1地球的故事湘版小五科學(xué)上第三單元我們的家園——地球?我們也來觀察進(jìn)港的船只,是不是也能看到古希臘人看到的現(xiàn)象呢??盡管人們?cè)缇屯茰y(cè)地球是個(gè)球體,可是真正用實(shí)踐來證明這個(gè)科學(xué)事實(shí)還是16世紀(jì)以后的事情。葡萄牙航海家麥哲倫認(rèn)為:?如果地球是球形的話,從地球上的一點(diǎn)出發(fā),朝著一個(gè)方向一直走,一定
2024-12-11 05:19
【總結(jié)】月球是地球的衛(wèi)星,它在不定地自傳,并圍繞地球自西向東公轉(zhuǎn)。我們?cè)诘厍蛏峡吹降脑铝翀A缺不同的樣子叫做月相。月相是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)形成的,月相變化的周期是農(nóng)歷的一個(gè)月。月相有月相有新月、滿月、上弦月、下弦月等
2024-11-17 01:39
【總結(jié)】教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)學(xué)生分析教學(xué)方法和準(zhǔn)備教學(xué)過程教學(xué)目標(biāo):1、知道聲音能在固體、液體、氣體中傳播,不能在真空中傳播,即聲音的傳播要介質(zhì)。2、知道不同的物體傳播聲音的速度不同。3、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),激發(fā)同學(xué)們對(duì)自然界的好奇心。教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):知道聲音的傳播需要介質(zhì)。
【總結(jié)】植物的身體你覺得植物的身體可以分為哪些部份呢?鳳仙花鳳仙花的身體構(gòu)造根莖花葉果實(shí)蠶豆的身體構(gòu)造一株完整的植物分為——、——、——、——、————、————6個(gè)部分。根莖花果實(shí)種子葉植物身體的各
【總結(jié)】思考方向:1、我們可以研究什么內(nèi)容?2、具體怎么做?3、以什么方式來匯報(bào)展示?植物名稱圖片顏色形狀葉脈葉緣葉柄長(zhǎng)短采集記錄表:溫馨提示:我們還可以對(duì)表格進(jìn)行美化裝飾,比如用同種葉子的形狀勾
2024-12-12 17:09
【總結(jié)】中小學(xué)課件第5單元水的變化1不翼而飛的水中小學(xué)課件水燒開的過程中,你們都看到了什么現(xiàn)象?中小學(xué)課件酒精燈的息滅中小學(xué)課件實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng);1)先打開酒精燈,一手摁住酒精燈,另一只手將燈帽揭下放到一邊;然后劃燃火柴由下而上從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈酒精燈要在外面點(diǎn)燃再拿到試管下加熱,試管加熱時(shí)
2024-12-11 05:25
【總結(jié)】五年級(jí)科學(xué)?聲音的產(chǎn)生是由于物體的()?一切正在發(fā)聲的物體都在(),這樣的物體叫()?我們能聽到
【總結(jié)】《4控制聲音》教案教學(xué)目標(biāo)1、知道不同的材料組合可以發(fā)出不同的聲音,掌握一些控制物體發(fā)出的聲音的方法,并能在實(shí)驗(yàn)的過程中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和提出問題,能想更多的辦法去解決問題。2、經(jīng)歷對(duì)物體所發(fā)出的聲音進(jìn)行控制的過程,在活動(dòng)過程中提升思維能力、動(dòng)手操作能力及合作與交流能力等,愿意科學(xué)地進(jìn)行思考和實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)到科學(xué)探究的樂趣。3、能說出噪音的危害,體驗(yàn)噪聲帶來
2024-11-18 20:18
【總結(jié)】4單元吃的學(xué)問1我們吃什么食物分類(按營(yíng)養(yǎng)成分)按照食物中含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分,可以把食物分為哪幾類?淀粉類食物魚、肉、蛋、奶、豆類食物蔬菜、水果類食物油脂類食物食物分類淀粉類食物魚、肉、蛋、奶、豆
2024-12-12 17:03
【總結(jié)】這些動(dòng)物有什么共同特點(diǎn)?身體表面有毛、胎生、靠吃媽媽的奶長(zhǎng)大,這樣的動(dòng)物就是哺乳動(dòng)物。黃種人白種人黑種人駝背鯨海豚蝙蝠這些動(dòng)物有什么特點(diǎn)?身體表面長(zhǎng)著羽毛、卵生,這樣的動(dòng)物就是鳥??棽鉴B動(dòng)物眼中的色彩
2024-12-11 05:00
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握哺乳動(dòng)物的特征2、歸納鳥類的共同特征3、培養(yǎng)合作意識(shí),培養(yǎng)愛護(hù)動(dòng)物的意識(shí)游戲規(guī)則:1、每小組選取一種動(dòng)物,確定出它的6項(xiàng)最顯著特征,分別寫在6張卡片上。2、選出兩個(gè)小組,一組為挑戰(zhàn)方,一組為應(yīng)戰(zhàn)方,應(yīng)戰(zhàn)方在6張卡片中任意抽取1張,根據(jù)卡片上的內(nèi)容,猜猜是什么動(dòng)物。每抽一張只能猜一次。3、如果6張
【總結(jié)】像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪,叫定滑輪。定滑輪有什么作用?注意事項(xiàng):。,為了試驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,拉力的方向應(yīng)與地面垂直??梢噪S著重物一起移動(dòng)的滑輪叫動(dòng)滑輪動(dòng)滑輪有什么作用?老師想給四樓的屋頂花園運(yùn)土,請(qǐng)你課后用