小學(xué)體育50米跑教案-資料下載頁
2024-11-14 19:02本頁面
【正文】 、繞場地小跑一圈。徒手操；伸展運動、體側(cè)運動、俯背運動、踢腿運動、側(cè)壓腿、前壓腿、弓箭步交換跳（4個8拍）,：、隊列如圖示〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲學(xué)生往返跑示意圖 組織： 、掌握技能教師活動：。原地的擺臂和行進見、間的高抬腿練習(xí)。并組織兩人一組進行原地的高抬腿跑?？凑l做的動作好。，在跑的過程中要堅持正確的動作。學(xué)生活動：。組織：四路縱隊。放松練習(xí)教師活動：組織學(xué)生自己想一種以上的放松自己的方法。并組織練習(xí)學(xué)生活動：按照自己想的放松方法進行練習(xí)。課后小結(jié)：.第五篇：五年級體育50米跑教案設(shè)計50米加速跑教學(xué)設(shè)計哈爾濱市賓西中心小學(xué)校王艷春學(xué)習(xí)階段：水平三學(xué)習(xí)目標：以正確的動作完成50米快速跑 學(xué)習(xí)內(nèi)容：50米加速跑截住空中球 重點：前后積極擺臂，加快步頻難點：跑得自然、輕松、快速 教學(xué)步驟：一、情景導(dǎo)入：齊步走、原地間三轉(zhuǎn)。教師喊口令，并提示動作要領(lǐng)。講解游戲的規(guī)則、要求和方法，并邀請一組同學(xué)進行示范。巡示指導(dǎo)，進行小結(jié)，然后繼續(xù)做游戲。學(xué)生：。，熱情的投入到游戲中去。積極的和同學(xué)配合完成游戲?？偨Y(jié)后繼續(xù)游戲。組織：二、教學(xué)新課重點：積極擺臂，加快步頻難點：跑的自然、放松、快速教師活動：。進行講解和對比并提示動作的要領(lǐng)。、。學(xué)生活動：。相互間進行糾正。提高自己的反應(yīng)能力。通過教師組織的練習(xí)方式來提高自己的速度。，要用正確的姿勢完成練習(xí)。組織：教師活動： 教師示范放松的動作,講解方法學(xué)生活動： 織：：田徑場課后反思：學(xué)生對球類項目很感興趣，所以這節(jié)課安排了籃球和50米加速跑相結(jié)合的一堂體育課。課堂中，學(xué)生在做游戲的時候熱情很高,收到了預(yù)想的效果，但傳球的動作不是很規(guī)范，接球的動作也存在嚴重的問題，老是打到自己的身體。應(yīng)在講解的時候把規(guī)則講解得更清楚，更明白,示范的動作要到位會更好一些。在進行短跑練習(xí)的時候同學(xué)們的腿部力量不夠,擺臂動作也有不到位的現(xiàn)象，得在平時的練習(xí)中應(yīng)該多多加強這方面的練習(xí)，以致于學(xué)生身體可以更好的協(xié)調(diào)發(fā)展。
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