【正文】
的命運(yùn),再也沒(méi)有什么比習(xí)慣養(yǎng)成更重要了。習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量,可以主宰人的一生。家庭教育的一個(gè)核心任務(wù)就是培養(yǎng)孩子成為一個(gè)真正的人。但人格的培養(yǎng)問(wèn)題通常很難落實(shí)到具體操作上來(lái)。不過(guò),研究者發(fā)現(xiàn),習(xí)慣與人格相輔相成,習(xí)慣影響人格,人格更會(huì)影響習(xí)慣。正派、誠(chéng)實(shí)、責(zé)任心、愛(ài)心、合作精神、講究效率等品格都可以通過(guò)習(xí)慣培養(yǎng)來(lái)鑄造。三是提高孩子專注力。專注力是孩子學(xué)習(xí)能力的一個(gè)重要方面,擁有良好的專注力的孩子不僅在學(xué)習(xí)方面出類拔萃,而且再做其他事情時(shí)也比較認(rèn)真細(xì)致,效果非凡。提高孩子專注力很重要,小學(xué)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好往往并非智力落后,而是由于注意力渙散,精神集中不起來(lái)。我們知道,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),聽(tīng)講是很重要的,如果孩子在上學(xué)初期不能形成良好的聽(tīng)講習(xí)慣,即他以后的學(xué)習(xí)生涯會(huì)遇到很大困難。因此,家長(zhǎng)可多與孩子一起看看書,下下棋,玩玩拼圖游戲,這些活動(dòng)都是需要集中注意力才能進(jìn)行的,對(duì)提高孩子專注力很有益處。四是重視培養(yǎng)孩子的情商。情商可以反映一個(gè)人控制自己情緒、承受外界壓力、把握自己心理平衡的能力。具體來(lái)說(shuō),它是良好的道德情操,是幽默樂(lè)觀的性格,是面對(duì)挫折和困難善于克服的勇氣,是對(duì)自己的追求目標(biāo)持之以恒的韌性,是同情與關(guān)心他人的善良,是適應(yīng)社會(huì)、善于與人相處,并能把握自己和他人情感交流的能力。我們現(xiàn)在總是過(guò)多地考慮孩子的生活是否優(yōu)越,是否很聰明,可是對(duì)于孩子在生活中把握人生、把握環(huán)境、控制自己、掌握自己的能力往往忽略了。情商的培養(yǎng)應(yīng)從小抓起,讓孩子逐漸形成善良、堅(jiān)韌、正直、寬容,以及善于與人溝通的理想個(gè)性,只有這樣,才能使孩子充滿自信地健康成長(zhǎng)。情商培養(yǎng)應(yīng)該特別重視家庭教育,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,言傳身教的力量是無(wú)窮的。我覺(jué)得若能一以貫之的做好前面四點(diǎn),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是受益終身的,我并沒(méi)有提到成績(jī)和分?jǐn)?shù)的事,是因?yàn)槌煽?jī)不應(yīng)是衡量孩子好壞的標(biāo)準(zhǔn),人生是一段很長(zhǎng)的路,與之相伴的應(yīng)該是成績(jī)以外的東西。我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。第五篇:家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿揚(yáng)家育風(fēng)帆,助校育一臂之力家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員齊維兵無(wú)數(shù)優(yōu)秀學(xué)子背后的故事,讓我們?cè)絹?lái)越清晰地看到,家庭教育對(duì)于孩子成長(zhǎng)有著不容忽視的重要性。家庭教育的內(nèi)涵不在于傳授知識(shí),而在于塑造健康的心靈,建筑人格長(zhǎng)城。從孩子入幼兒園開(kāi)始,我參加了一次又一次家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),家園共育、家校共育的話題與講座給我啟示:優(yōu)質(zhì)的家庭教育將會(huì)為孩子的優(yōu)質(zhì)人生奠基!作為父母,我們有著共同的心愿,我們希望孩子可以乘坐學(xué)校教育這艘大船乘風(fēng)破浪,那么家庭教育的帆,夠堅(jiān)實(shí)有力嗎?能否讓孩子乘坐的這艘大船走穩(wěn)走快走遠(yuǎn),帆的作用不言而喻。在這里,我就家庭教育中的點(diǎn)滴與大家分享:一、家庭有養(yǎng)料,父母有素質(zhì)家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是第一任老師,父母的素質(zhì)就是課程。孩子成長(zhǎng)取決于父母的人格魅力、道德水準(zhǔn)、文化內(nèi)涵。作為父母,我們是家庭中的主要成員,擔(dān)負(fù)著神圣而不容推卸的責(zé)任。孩子最初的學(xué)習(xí)就是模仿,在我們文明語(yǔ)言的熏陶下,他們是不會(huì)講出臟話的;有文明行為做示范,他們又怎會(huì)垃圾亂丟;在我們孝敬父母的同時(shí),我們還用擔(dān)心他長(zhǎng)大后的孝心嗎?身教重于言傳,這些我們都懂,需要的是我們付諸行動(dòng)。二、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路良好的閱讀習(xí)慣,是孩子智慧一生的金鑰匙?!案褂性?shī)書氣自華”。閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉,讀一本好書,會(huì)讓孩子更堅(jiān)強(qiáng),更睿智,更坦然,更自信;好書讀得多了,孩子自然思維活躍,創(chuàng)新無(wú)限,氣質(zhì)非凡。從孩子三歲開(kāi)始,我就經(jīng)常帶他去書店,讓他在書海中自由選擇,想看什么就看什么,只要保證不說(shuō)話,不破壞圖書,可以隨意看。就這樣,在書店讀書時(shí)間從一開(kāi)始的半小時(shí)到一小時(shí),再到兩三個(gè)小時(shí),最后到流連忘返忘記吃飯;閱讀習(xí)慣也從一開(kāi)始的要人陪,到不用人陪,到現(xiàn)在的每周習(xí)慣性去書店。家里的書我也會(huì)選擇性的換位置,他只要拿起一本就會(huì)專注閱讀很久。孩子今年上初三了,他有豐富的業(yè)余生活,從來(lái)沒(méi)有上過(guò)文化課補(bǔ)習(xí)班,但他的成績(jī)卻往往躋身前列。我知道,這一切一定是緣于閱讀,閱讀讓他拓寬了知識(shí)面,讓他感受到了學(xué)習(xí)的輕松。“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,旅行更是孩子成長(zhǎng)的捷徑程,另外,有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更是他們學(xué)習(xí)生涯中不可或缺的。三、有寬容胸襟方能成就大業(yè)培養(yǎng)孩子寬容大度的胸懷,是我們一定要做到并要做好的。這一時(shí)代的孩子養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,要求他們寬容地對(duì)待周圍的人,并不是一件容易的事。遇到挫折,他們多數(shù)都會(huì)考慮別人的錯(cuò)誤或?qū)ψ约旱牟还茈y做到反思自己的行為。我們都希望孩子的學(xué)習(xí)和生活一帆風(fēng)順,可孰不知青春年少的他們?nèi)绻唤?jīng)歷挫折磨難,氣度又怎能得到鍛煉。家長(zhǎng)朋友們,在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,我們做的事也許微不足道,但教育無(wú)小事,讓我們多一份用心和關(guān)注,期待孩子們的明天會(huì)更好!Power by YOZOSOFT