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學(xué)習(xí)“抓整改轉(zhuǎn)作風(fēng),揚(yáng)正氣促發(fā)展”有感-資料下載頁(yè)

2024-11-14 18:57本頁(yè)面
  

【正文】 一)增強(qiáng)師德意識(shí),做一名德藝雙馨的教師完美的師德形象是教師永遠(yuǎn)的追求目標(biāo),而且是永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。雖然,在今天我們的社會(huì)環(huán)境對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)帶來(lái)太多的負(fù)面因素:我們的工資待遇不高,我們的工作太辛苦,我們的壓力很大,我們的付出不能得到人們的全面理解。但是,我們又不能不承擔(dān)起傳薪接火的責(zé)任,無(wú)論是對(duì)自己、對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的角度,還是站在國(guó)家、民族、歷史的角度,我們都必須有著良好的師德意識(shí)。(二)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做一名敬業(yè)至善的教師只要走上講臺(tái),名對(duì)著那幾十雙求知若渴的眼睛,我們教師就真切的體會(huì)到自己承擔(dān)的責(zé)任。李大釗先生曾這樣說(shuō):“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”。這就是告訴我們:首先要有擔(dān)起天下正義,傳承民族道德,弘揚(yáng)社會(huì)正義,對(duì)自己的道德品質(zhì)負(fù)責(zé),也就是必須有著良好的師德;其次,要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),不僅要傳授學(xué)生知識(shí),更要培養(yǎng)他們的人格精神,為社會(huì)培養(yǎng)合格的人才;深一層的就是對(duì)國(guó)家對(duì)民族負(fù)責(zé),也是對(duì)我們教師這一崇高的職業(yè)負(fù)責(zé)。(三)增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),做一名與時(shí)俱進(jìn)的教師學(xué)科知識(shí)的不斷更新,各學(xué)科內(nèi)容的交匯融合,學(xué)生獲得知識(shí)的廣泛多源,這些都向我們教師提出了一個(gè)嚴(yán)酸的問(wèn)題,就是我們?cè)鯓硬拍芨蠒r(shí)代的步伐。答案只有一個(gè):增強(qiáng)學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),做到學(xué)有所成、學(xué)以致用。我們不僅要學(xué)富五車,我們還要教學(xué)得道。少了這種學(xué)習(xí)意識(shí),我們就可能落伍于時(shí)代(四)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),做一名有科學(xué)素養(yǎng)的教師與時(shí)俱進(jìn),富有創(chuàng)新精神是時(shí)代賦子我們的使命。我們要把學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)的有用之才,就必須把握時(shí)代的脈搏,站在時(shí)代發(fā)展前沿,以科學(xué)的精神、科學(xué)的態(tài)度、科學(xué)的知識(shí)去教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生。一個(gè)缺乏創(chuàng)新意識(shí)的教師,又怎樣去培養(yǎng)學(xué)生敢于創(chuàng)新,教會(huì)學(xué)生懂得創(chuàng)新。第五篇:轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實(shí)促發(fā)展整改方案轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實(shí)促發(fā)展整改方案為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變ZHOUWS局機(jī)關(guān)黨員干部的學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),增進(jìn)黨群關(guān)系,提高工作效率,適應(yīng)WS事業(yè)改革發(fā)展的要求和廣大服務(wù)對(duì)象的期望,逐步建設(shè)一支作風(fēng)硬、素質(zhì)高的醫(yī)療WS干部隊(duì)伍,按照Z(yǔ)HOU委、ZHOU人民政府的總體部署和要求,ZHOUWS局認(rèn)真組織開展了“轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實(shí)促發(fā)展”主題活動(dòng)查找問(wèn)題階段的各項(xiàng)工作。根據(jù)查找出的問(wèn)題和征求到的意見建議,認(rèn)真梳理分析和研究,特制定如下整改方案:一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“基層組織建設(shè)年”、“四群”教育活動(dòng)為載體,以治庸、治懶、治散為突破口,通過(guò)教育培訓(xùn)強(qiáng)素質(zhì)、排查整改見行動(dòng)、完善制度立規(guī)矩、群眾評(píng)議看效果等方式,著力解決干部作風(fēng)方面的突出問(wèn)題,使局機(jī)關(guān)干部職工的思想認(rèn)識(shí)明顯提高,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),執(zhí)行力度明顯增強(qiáng),工作效能明顯提升,各項(xiàng)規(guī)章制度得到全面落實(shí)。二、整改措施(一)進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),樹立為民服務(wù)良好形象。認(rèn)真落實(shí)“效能政府”四項(xiàng)制度,切實(shí)解決部分干部職工慵、懶、散、浮、辦事拖拉、態(tài)度冷漠、效率低下等突出問(wèn)題。嚴(yán)肅處理紀(jì)律觀念不強(qiáng),擅離職守、不按時(shí)上下班、上班吃早餐等與工作無(wú)關(guān)事情的現(xiàn)象,嚴(yán)格問(wèn)責(zé)有令不行、有禁不止,責(zé)任心不強(qiáng)、制度不落實(shí)、效能低下和不作為、亂作為等影響機(jī)關(guān)整體工作的不良行為,落實(shí)誡勉談話制度。(責(zé)任科室:辦公室 責(zé)任人:吳朝志 督辦領(lǐng)導(dǎo):吳家發(fā))(二)以“基層組織建設(shè)年”等活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),有助于改善黨的作風(fēng)。以開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“基層組織建設(shè)年”、“四群”教育等活動(dòng)為載體,建立健全相關(guān)學(xué)習(xí)制度,努力化解工學(xué)矛盾,努力探索理論學(xué)習(xí)的新形式、新途徑和新方法,積極組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考察調(diào)研,切實(shí)為機(jī)關(guān)干部創(chuàng)造提高素質(zhì)、更新理念、拓寬視野的條件。領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化,全力推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的積極效應(yīng),努力形成團(tuán)結(jié)干事的良好氛圍,提高為民服務(wù)能力。(三)進(jìn)一步深入基層調(diào)研指導(dǎo),幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題。堅(jiān)持把為基層解決實(shí)際困難和問(wèn)題作為深入基層調(diào)研指導(dǎo)工作的重點(diǎn),針對(duì)當(dāng)前人民群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題和基層推進(jìn)深化醫(yī)藥WS體制改革重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真研究,制定工作方案,班子成員以身作則,分批次深入基層、深入群眾調(diào)查研究,積極幫助出主意、想辦法,理清發(fā)展思路,指導(dǎo)基層抓好工作落實(shí)。(四)建立良好選人用人機(jī)制,加強(qiáng)WS人才隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持公平、公正、公開,堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵循《干部選拔任用工作條例》規(guī)定,不斷提高干部選任工作水平。真正把熱愛WS事業(yè)、受過(guò)良好專業(yè)教育、有志于人民群眾健康服務(wù)的人員選拔到WS專業(yè)技術(shù)崗位上來(lái);把“政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)”的干部選拔到WS管理崗位上來(lái),配齊配強(qiáng)ZHOU直各醫(yī)療WS單位領(lǐng)導(dǎo)班子,貫徹執(zhí)行民主集中制,做到陽(yáng)光透明。(五)加快公共WS服務(wù)體系建設(shè),促進(jìn)基本公共WS服務(wù)均等化。認(rèn)真管理使用好國(guó)家和省公共WS均等化項(xiàng)目補(bǔ)助資金,切實(shí)抓好基本公共WS和重大公共WS服務(wù)項(xiàng)目,不斷提高人民群眾健康保障水平。專題研究解決公共WS服務(wù)均等化項(xiàng)目專項(xiàng)資金節(jié)余問(wèn)題,制定出臺(tái)符合全ZHOU實(shí)際的公共WS服務(wù)項(xiàng)目及資金使用管理辦法。(六)加快WS基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷完善醫(yī)療WS服務(wù)體系。緊緊抓住實(shí)施“橋頭堡”建設(shè)機(jī)遇,堅(jiān)持“結(jié)合實(shí)際做規(guī)劃,圍繞規(guī)劃做項(xiàng)目,突出項(xiàng)目抓落實(shí)”和“一步規(guī)劃到位、分期分步實(shí)施”的原則,積極爭(zhēng)取國(guó)家和省項(xiàng)目資金支持,不斷加強(qiáng)全ZHOU醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè),努力改善各級(jí)醫(yī)療條件。適時(shí)將文山WS學(xué)校新校區(qū)附屬醫(yī)院建設(shè)納入文山ZHOU醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)計(jì)劃并立項(xiàng)建設(shè)。(七)加快中醫(yī)藥服務(wù)體系建設(shè),不斷提高中醫(yī)藥服務(wù)水平。全面落實(shí)國(guó)家、省、ZHOU關(guān)于扶持和促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的政策,建立和完善符合我ZHOU中醫(yī)藥特點(diǎn)、反映中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律的制度體系,加快推進(jìn)中醫(yī)“三名三進(jìn)”工程,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展重點(diǎn)臨床??疲▽?br />
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