學校暑期學習總結-資料下載頁
2024-11-14 18:54本頁面
【正文】 來學校領導干部和教職工違法違紀處分案例以及近段時間以來全國各地發(fā)生校園性侵案例；《提高課堂教學有效性的策略》；通過學習和討論，進一步提高了教師們對自己育人的職責和應遵守的道德規(guī)范的認識，增強了師德師風建設的責任感和緊迫感；一起探討了提高課堂效率的教學方法和高效課堂建設相關問題。為了方便教師學習，提高學習效率，學校提前準備好了學習材料，人手一份。學習時采用講座互動、討論交流等多種形式，力求讓每位教師都參與其中。在學習中，學校要求全體教職工人人記好筆記，并積極思考，反思體會。學校還組織教職工收看電視講話。學習結束后要求每位教職工將學習的理論與自身的實際相結合寫一篇政治、業(yè)務學習心得體會，把政治業(yè)務學習效果切實落到實處。三、學習效果顯著通過集中學習討論和自我反思，我校教師的紀律性和自覺性得到增強，教育教學的主動性得到提升。開學后，全校教職工準時到崗，無遲到早退現(xiàn)象。學校布置的任務都積極主動完成，不再推三推四，拖延怠慢。通過對各種教育法規(guī)的學習，教職工明確了自己肩上的職責，也清楚了他們在工作中應如何配依法施教，從而推進南部的建設和發(fā)展。通過對劉局長講話的學習和討論，教職工也清醒地認識到當前教育教學工作中存在的問題和弊端，明確了學校工作的目的和教書育人的重要性。這些都為今后的教育教學工作起了導向和領航的作用。總之，通過本次暑期政治業(yè)務學習和開學后的政治學習，我校達到了預期的目的，收到了良好的效果，相信我校的師德師風建設和教育教學成績會更上一層樓。南部縣大河鎮(zhèn)九年一貫制學校2013年9月12日第五篇：研究生暑期學校學習總結關鍵詞1：感謝 能夠參加全國研究生暑期學校（企業(yè)戰(zhàn)略）為期兩周的研討與學習，心中充滿感激之情。首先要感謝的是承辦單位中國人民大學商學院，因為作為西部普通高校的一名青年教師，能夠被工作組錄取，我深知機會的來之不易。就前期準備工作而言，人大商學院顯然投入了大量的財力和人力（感謝工作組、班主任趙老師以及廖助理）。擔任此次暑期學校的主講教師可謂大師級、專家級學者：有著名學術雜志（ssci檢索）的主編，如ike mathur 教授、ali 教授；有國外知名教授，如tufano 教授、vinod singhal 教授、chatterjee samir ranjan 教授；還有令人敬佩的華人夫婦李海洋副教授和張燕副教授，以及來自香港著名學府的呂源教授。關鍵詞2：收獲在十余天的研討與學習過程中，收獲頗多：（1）領略了國外管理學大師的風采，對前沿知識（如消費者金融、event study）有了感性的認識；（2）震撼于haiyang li amp。 yan zhang的high productivity、他們歷時8年的投稿歷程以及一個月3篇smj acceptance的奇跡。（3）體會了西部普通高校與在京知名學府的差距，驚嘆于郭廣瑞、茍彥忠等學員的出色表現(xiàn)；（4）明白了workshop的內涵，感謝沈奇泰松、趙劍波、蔡昊雯、高翔等組員的真誠幫助；關鍵詞3：方向XX年留校任教的我，絲毫不敢懈怠，一直努力工作。XX年年拿到南開碩士學位后，更是積極地參與國家社科項目、教育廳項目的研究，并作為最年輕的青年教師主持了若干校級項目。然而，這些在參加完暑期學校學習后，已不值一提。所幸下學期我即將攻讀物流管理專業(yè)博士學位，學問之門已向我打開。此次暑期學校的參與，不僅讓我徹底明白了什么是差距，更為重要的是幫助我明確了今后四年的努力方向：（1）掌握計量方法，培養(yǎng)數(shù)學建模思想；（2）閱讀國外頂級學術期刊經典論文；（3）志當存高遠發(fā)表ssci論文。（4）爭取國內訪學或國外留學機會；最后祝愿所有學員事業(yè)有成，并期盼未來再次重逢的那一刻。也祝愿人大商學院早日實現(xiàn)“成為最受尊敬商學院”的目標。
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