【正文】 會怎么樣去勸說小米呢？：相機出示悅納自我，完善自我的方法：發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，自我鼓勵；面對不足，努力改善；不能改善，勇敢接受；相信自己，永不放棄。；在我們的生活中，也許有很多的不如意、也許有很多的缺憾，我們可以試著以樂觀的心態(tài)來看待自己、悅納自己，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，自我鼓勵；面對不足，努力改善；不能改善，勇敢接受；相信自己，永不放棄，每天告訴自己一次，我真的很不錯，我們的人生一定會絢麗多彩！【設(shè)計意圖】通過解決問題，提升學(xué)生的認識，讓學(xué)生學(xué)會完善自我的方法，把課堂活動延伸到實踐中，達到以理導(dǎo)行、完善自我的目的。五、欣賞小詩，悅納自我：在我們同學(xué)的身上，一定也有類似小明和小米的煩憂，那么在今后的學(xué)習(xí)生活中，你打算怎么做？（學(xué)生暢談收獲和體會），同學(xué)們能客觀地認識自己，自信地欣賞自己。每個“我”都很獨特，每個“我”的生命都充滿陽光，同學(xué)們，為做最好的自己，加油吧！在活動的最后，老師送給大家一著小詩《如果你不能成為山頂?shù)囊恢晁伞?，愿這首小詩能帶給同學(xué)們更多的啟示。齊讀詩歌，結(jié)束本課。【設(shè)計意圖】暢談體會，加深學(xué)生對悅納自我的理解；小詩內(nèi)涵豐富，給學(xué)生心靈的震憾，將活動推向一個高潮，引發(fā)學(xué)生情感的共鳴。附：如果你不能成為山頂?shù)囊恢晁?，就做一叢小樹，生長在山谷中，但須是溪邊最好的一小叢。如果你不能成為一棵大樹，就做灌木一叢；如果你不能成為一叢灌木，就做一片草綠，讓公路也有幾分歡愉。如果你不能成為一只麝香鹿，就做一條鱸魚，但須做湖里最好的一條。我們不能都做船長，我們得做海員。世上的事情，多得做不完； 工作有大的，也有小的，我們該做的工作，就在你的手邊。如果你不能做一條公路，就做一條小徑。如果你不能做太陽，就做一顆星星。不能憑大小來判斷你的輸贏，不論你做什么，都要做最好的一個。也許你想成為太陽，可你卻只是一顆星星； 也許你想成為大樹，可你卻只是一顆小草； 也許你想成為大河，可你卻只是一泓山溪。于是，你很自卑。由于自卑，你總以為命運在捉弄自己。其實，你不必這樣：欣賞別人的時候，一切都好； 審視自己的時候，卻總是很糟。和別人一樣，你也是一處風(fēng)景，也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至有別人未曾見過的一顆小草，甚至有別人未曾聽過的一陣蟲鳴 做不了太陽，就做星星，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光； 做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地； 做不了偉人，就做實在的自我，平凡并不可悲，關(guān)鍵是必須做最好的自己。不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！你會發(fā)現(xiàn)，你的天空一樣高遠，你的大地一樣廣闊，自己可以有不一樣的活法。《鄧亞萍的故事》童年的鄧亞萍，因為受當時體育教練父親的影響，立志做一名優(yōu)秀的運動員。但是她個子矮，手腳粗短，根本不符合體校的要求，體校的大門沒能向她敞開。于是，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球，父親規(guī)定她每天在練完體能課后，必須還要做100個發(fā)球接球的動作。鄧亞萍雖然只有七八歲，但為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實，便在自己的腿上綁上了沙袋，而且把木牌換成了鐵牌。對一個孩子來說，這是多么難能可貴！這不但要使身體備受煎熬，心里方面也要承受巨大的壓力。小小的她，每閃、展、騰、挪一步，都可以用舉步維艱來形容！腿腫了！手掌磨破了！——這是家常便飯！但他從不叫苦，不喊累！負責(zé)訓(xùn)練的父親，有時心疼得掉眼淚。付出總有回報，由于鄧亞萍的執(zhí)著，10歲的她便在全國少年乒乓球比賽中獲得團體和單打兩項冠軍。第五篇：認識自我成功的捷徑一個人要想成功，有三種方法可以選擇，第一種是自己摔倒了自己爬起來，繼續(xù)尋找成功；第二種是自己摔倒了，在別人的幫助下爬起來，繼續(xù)尋找成功；第三種是聽別人講或者讓別人教摔倒爬起來的辦法，再去尋找成功。在這三種途徑中，第三種是效率最高的辦法。這就是復(fù)制的技巧，復(fù)制就是把經(jīng)驗從別人處搬到自己大腦中的過程。成功者之所以成功，在其大腦當中一定有成功的思想存在，只有成功的思想才能導(dǎo)致成功的行為，學(xué)習(xí)成功者的思維，模仿成功者的行為，才能獲得屬于自己的成功，這就是成功的捷徑，也是事業(yè)上取得成功，生活上獲得快樂的有效方法。銷售新星的啟示有一位銷售員咨詢培訓(xùn)師，如何能夠快速成功，如何能夠快速的成為公司非常優(yōu)秀的銷售人員。培訓(xùn)師回答他說，如果你想快速的成為公司非常優(yōu)秀的銷售員，就要向你們公司最優(yōu)秀的銷售人員去學(xué)。主要學(xué)習(xí)兩點：第一，學(xué)他的看法；第二，學(xué)他的做法?？捶ê妥龇ǘ际潜容^通俗化的，看法是一個人的思維，做法是一個人的行為。經(jīng)過和經(jīng)理的溝通后，他的經(jīng)理告訴他的第一個觀點是，要想銷售業(yè)績好，就一定要賺有錢人的錢；第二個觀點是80%的銷售成功都是在拜訪客戶五次以后。這兩個觀點都是人的思維。這位經(jīng)理的工作模式是上午打電話，下午出去拜訪客戶。第三個觀點是被客戶拒絕五次后也不叫失敗，那叫客戶暫時不了解我們產(chǎn)品的價值。這位銷售員學(xué)習(xí)了很多這樣正確的思維和行為。學(xué)習(xí)成功人士的一些行為和思維，建立這樣的一種思維模式，到最后就一定能學(xué)到成功習(xí)慣。面對一切的難題，只有擁有了解決方法時，這些難題才會不成為難題。成功吸引成功 民工吸引民工如果將財富的多少設(shè)為成功的標志，誰愿意成為百萬富翁呢？很多人都會表達自己的百萬富翁夢想，可是，有多少人有百萬富翁的電話號碼？有多少人接觸過百萬富翁？有多少人愿意去接觸百萬富翁？很多人都覺得自己當前的成就不足以支撐自己去接觸百萬富翁，總想著等自己取得一定成就時再結(jié)識百萬富翁，于是就選擇和自己境遇相當?shù)娜嗽谝黄稹？墒?，花費更多的時間和誰在一起，就決定了自己會成為怎樣的人，如果自己想成為作家，就必須經(jīng)常和寫作的人在一起，如果希望自己成為工程師，就必須經(jīng)常和高工在一起，如果自己想成為老板，就必須用更多的時間和老板在一起。所以，要想成為什么樣的人，就要和什么樣的人在一起。