如何學(xué)好程序設(shè)計(jì)心得[精選五篇]-資料下載頁
2024-11-14 18:35本頁面
【正文】 興趣去研究它。實(shí)在沒有興趣的學(xué)生也不要灰心，盡量做到下面幾點(diǎn)。1）做好預(yù)習(xí)、記筆記和復(fù)習(xí)工作。課前預(yù)習(xí)，將不懂的知識(shí)點(diǎn)做好標(biāo)記；課堂上帶著問題聽課，盡量理解教師所講的重點(diǎn)內(nèi)容，并有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)地做好筆記；課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)消化所學(xué)內(nèi)容，完成作業(yè)。2）主動(dòng)編程實(shí)踐。程序設(shè)計(jì)是高強(qiáng)度的腦力勞動(dòng)，僅靠聽和看是學(xué)不好的，必須加強(qiáng)練習(xí)。只有自己動(dòng)手編寫一些程序，才能對(duì)所學(xué)知識(shí)有更加深入的理解，同 時(shí)會(huì)產(chǎn)生成就感，從而對(duì)編程產(chǎn)生興趣，學(xué)起來才比較容易。實(shí)踐出真知，在編寫大量程序之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新的問題，這些問題會(huì)指引你重新審視和理解程序結(jié) 構(gòu)等知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)你一一解決了這些問題，就會(huì)感到運(yùn)用自如。3）編程實(shí)踐養(yǎng)成幾個(gè)好習(xí)慣。實(shí)踐前應(yīng)認(rèn)真將程序?qū)懺诩埳?，包括窗體界面需要哪些控 件以及事件代碼等，便于培養(yǎng)邏輯思維能力并節(jié)省上機(jī)調(diào)試時(shí)間；每次實(shí)踐后要及時(shí)總結(jié)，把沒有搞清楚的問題記錄下來，請(qǐng)教老師或同學(xué)；多抽時(shí)間上機(jī)調(diào)試程 序，遇到系統(tǒng)的提示信息，盡量獨(dú)立思考加以解決，這一過程很重要。 以通過二級(jí)考試為目標(biāo)學(xué)習(xí)該課程后，可以參加全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)考試，拿到計(jì)算機(jī)資格證書，這樣不但能夠提高自身走向社會(huì)的市場競爭能力，同時(shí)也能極大限度地激發(fā)自己學(xué)習(xí)的積極性。 掌握良好的學(xué)習(xí)方法有了編程的興趣和目標(biāo)，就有了動(dòng)力，學(xué)習(xí)起來會(huì)事半功倍。同時(shí)還要掌握有效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面介紹一下具體的學(xué)習(xí)方法。1）打好基礎(chǔ)。首先學(xué)好編程要具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。這一點(diǎn)不難，有高中水平就差不多了。其次，學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)要有一定的邏輯思維能力。邏輯思維需要長時(shí)間 的鍛煉，如果覺得自己在這方面有不足之處也沒有關(guān)系，因?yàn)榫帉懗绦虮旧硪彩菍?duì)邏輯思維的鍛煉。邏輯思維能力的培養(yǎng)需要長時(shí)間的實(shí)踐鍛煉，需要反復(fù)的實(shí)踐、觀察、分析、比較以及總結(jié)，從而逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)編程過程中，大家不必等所有知識(shí)都完全理解了才去實(shí)踐，只要明白了大概，就可以動(dòng)手去做。通過實(shí)踐很 多問題就迎刃而解了。2）重要概念要理解。程序設(shè)計(jì)書中介紹的最基本的常量、變量、表達(dá)式、函數(shù)、條件語句、循環(huán)語句等概念，需要反復(fù)推敲，深入理解。在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)應(yīng)用，不能機(jī)械地記憶語法、結(jié)構(gòu)，而要明白其實(shí)際含義，針對(duì)這些語法、結(jié)構(gòu)應(yīng)用的小程序，應(yīng)做到舉一反三。3）注重實(shí)踐和研究。編程思想必須在實(shí)際的編程實(shí)踐中去體會(huì)。編程初始階段要經(jīng)常自己動(dòng)手設(shè)計(jì)程序，具體設(shè)計(jì)時(shí)不要拘泥于固定的思維方式，遇到問題要多 想幾種解決方案。另外可以和其他同學(xué)多交流多研究，每個(gè)人的思維方式不同、角度各異，通過交流可不斷吸收別人的長處，有助于自己水平的提高。動(dòng)手實(shí)踐是創(chuàng) 造性思維應(yīng)用的體現(xiàn)，也是培養(yǎng)邏輯思維最有效的方法。4）養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣。編程入門相對(duì)容易，但入門后必須繼續(xù)長時(shí)間地學(xué)習(xí)。在此期間要 注意養(yǎng)成一些良好的編程習(xí)慣，編程風(fēng)格的好壞很大程度會(huì)影響程序的質(zhì)量。良好的編程風(fēng)格可以使程序結(jié)構(gòu)清晰合理，且使程序代碼便于維護(hù)，如代碼書寫的縮 進(jìn)、變量命令的一致性、代碼的注釋等。5）上網(wǎng)學(xué)習(xí)作為有益的補(bǔ)充。在網(wǎng)上可以學(xué)到很多不同的編程思想、方法、經(jīng)驗(yàn)和技巧，有大量的工具和作品及相關(guān)的輔導(dǎo)材料供下載學(xué)習(xí)。很多網(wǎng)站提供的內(nèi)容豐富而且實(shí)用，可以下載一些技巧性的文章、源代碼等，課余時(shí)間慢慢研究，吸取經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于后續(xù)的學(xué)習(xí)是很有好處的。6）學(xué)習(xí)應(yīng)循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)可采用“理論——實(shí)踐——再理論——再實(shí)踐”的方法，溫故而知新，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。具有一定的程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 知識(shí)后，就可以開始編程實(shí)踐，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的再學(xué)習(xí)。再次研究之后，很多以前遇到的問題都會(huì)迎刃而解。因此在學(xué)習(xí)編程的過 程中不能急于求成，要不斷地針對(duì)應(yīng)用中的困惑和問題進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，每一步都要穩(wěn)扎穩(wěn)打。這樣經(jīng)過反復(fù)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，編程水平就會(huì)有很大的提高。結(jié)束語一直以來非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)課程的過程中普遍感到很吃力，也嘗試很多方式改變教學(xué)方法，但無論怎么努力，總有部分學(xué)生學(xué)不好。筆者認(rèn)為除 了教師從教法上進(jìn)行改革之外，學(xué)生也需要做出一些努力，希望學(xué)生能夠正視程序設(shè)計(jì)課程的重要性，發(fā)現(xiàn)自己的問題所在，建立自信心，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)好程序設(shè)計(jì)，成為社會(huì)進(jìn)步的后備力量。
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