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大學生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃方案策劃方案5篇范文-資料下載頁

2024-11-14 18:32本頁面
  

【正文】 ,加深了對當代文化的理解,提高了同學們的科學文化層次。四 項目策略以內(nèi)容積極、趣味性強的電影片段、卡通、flash等為素材,配以個性化語言,將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉,為廣大同學提供了一個展示自我的平臺,必將提高廣大同學的科學文化素養(yǎng)。五 項目主體進行初賽與決賽。初賽:以學院為單位,進行簡單的稿件式配音。決賽:各院選出的選手進行匯賽,表演性配音。六、項目評估在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。七、經(jīng)費預算三千元人民幣民族舞蹈大賽活動策劃方案大賽活動策劃方案范文(4)| 返回目錄“多彩華章 繽紛舞姿”—xx師范大學首屆民族舞蹈大賽活動策劃方案項目名稱: “多彩華章 繽紛舞姿”——xx師范大學首屆民族舞蹈大賽起止時間:XX年3月至6月實施單位:xx師范大學學生社團聯(lián)合會支持媒體:xx日報 ……一、背景及現(xiàn)狀二十多年改革開放的深入發(fā)展,極大促進了各民族的興旺繁榮,各民族間的共同因素不斷增多,在互助中凸顯共同進步。而今民族傳統(tǒng)文化正逐漸被時代消磨,我們應(yīng)該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。學生社團聯(lián)合會舉辦的xx師范大學首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發(fā),旨在讓同學們了解各民族的不同文化,增進民族感情,營造活躍,濃郁的校園文化氣氛。二、目標人群xx師范大學全體在校學生三、項目目的通過開展中華民族舞蹈大賽,讓廣大同學了解中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),接受中華民族文化藝術(shù)的熏陶,提高大學生藝術(shù)欣賞能力,豐富第二課堂活動四、項目策略 以學院為單位分別推薦一個民族舞蹈 重點打造西藏,新疆等少數(shù)民族的特色舞蹈,增加活動亮點 與校報,青通社,校電臺等校內(nèi)媒體合作,在校內(nèi)進行此次大賽的廣泛宣傳,引導健康向上的精神面貌。借助xx日報,海峽都市報,xx新聞頻道等社會媒體進行宣傳報道五、項目主體 XX年3月初,以海報等形式進行前期宣傳 XX年3月中旬,進行報名征集舞蹈 XX年3月底,進行節(jié)目篩選,打造精品節(jié)目 XX年4月,以晚會形式進行匯演,現(xiàn)場為評選出的優(yōu)秀節(jié)目頒獎六、項目評估在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。七、項目經(jīng)費預算一萬三千元人民幣第五篇:大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽2012全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽暨武漢理工大學華夏學院第二屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽選撥賽策劃書一、活動介紹挑戰(zhàn)杯”競賽是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部和全國學聯(lián)共同主辦的全國性的大學生課外學術(shù)實踐競賽。由于“挑戰(zhàn)杯”競賽活動展示了我國各高校的育人成果,推動了高校學生與社會間的交流與合作,已成為高校學生課外科技文化活動中的一項主導性活動,越來越受到廣大學生的歡迎和各高等院校的重視,在社會上產(chǎn)生廣泛而良好的影響,成為促進高??萍汲晒颥F(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的有效方式。到目前為止,“挑戰(zhàn)杯”競賽在中國共有兩個并列項目,一個是“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽;另一個則是“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。這兩個項目的全國競賽交叉輪流開展,每個項目每兩年舉辦一屆。二、活動目的深化校園科技文化活動,達到理論聯(lián)系實際的氛圍,讓同學們在了解創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)上參與創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識進而提高創(chuàng)業(yè)能力,為以后的創(chuàng)業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。為了可以在大學走進社會的起跑線上打好基礎(chǔ),大學生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該把握大學的鍛煉機會,積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和知識。為有著創(chuàng)業(yè)夢想大學生們提供一個鍛煉和實踐的平臺,并作為培養(yǎng)自我的創(chuàng)造性同時完善知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)團隊精神的一個載體。三、主辦單位武漢理工大學華夏學院經(jīng)濟與管理系團學聯(lián)學習部四、參與對象武漢理工大學華夏學院在校全體學生,4—6人組隊進行報名參賽。五、報名方式及時間報名時間截止至3月30號中午12:00。報名方式:(1)班內(nèi)報名:有意愿的團隊或個人請在3月30號中午12:00前到各班班長處報名,由各班班長在3月30號晚10點前將名單交于學習部活動負責人;(2)網(wǎng)上報名:學習部:2629350250126郵箱:xxb1957@:華夏經(jīng)管團學聯(lián)學習部(3)現(xiàn)場報名:3月27號——3月29號學習部將在一食堂前籃球場旁組織為期三天的現(xiàn)場宣傳及報名;六、活動內(nèi)容及時間安排第一階段:籌備階段宣傳與報名階段(3月26日3月31日)在此階段主要是以宣傳為主,做好比賽之前的準備工作,要對大學生創(chuàng)業(yè)策劃等知識進行廣泛宣傳,讓學生了解到大學生創(chuàng)業(yè)策劃,并激發(fā)學生的積極性。(1)3月27號(周二)舉行“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽啟動儀式,將邀請系領(lǐng)導、各專業(yè)老師、系團學聯(lián)主席團和各部門部長、各系團學聯(lián)學習部部長參加此次啟動儀式,并由專業(yè)老師對創(chuàng)業(yè)計劃大賽進行講解、學習部代表講解比賽時間及規(guī)則等;(2)3月27號——3月29號進行廣泛的宣傳,包括擺點、橫幅、展板、、新浪微博等各種方式宣傳同時組織大賽報名等工作;(3)3月30日收集報名表;(4)3月31日中午邀請專業(yè)指導老師對參賽選手做第一次大范圍培訓,幫助參賽團隊做出高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)策劃書。選手準備策劃書階段(4月1日16日)此階段參賽團隊報名以后就開始為期近半個月的時間撰稿創(chuàng)業(yè)策劃書。期間將由學習部聯(lián)系我院經(jīng)濟與管理系各個專業(yè)教研室老師,參賽團隊將可以隨時找老師指導。第二階段: 比賽階段(4月16日5月4日)初賽(4月16日4月18日)參賽團隊需制作一份創(chuàng)業(yè)策劃書,并須將紙版在規(guī)定時間交于經(jīng)濟與管理系團學聯(lián)學習部,電子版發(fā)送至學習部郵箱xxb1957@,由老師初步篩選出進入決賽的作品。復賽:(4月19日晚)復賽團隊現(xiàn)場演示照片、幻燈片、實物、圖片等,并進行5分鐘的演講,對自己的作品有一個詳細的介紹,陳述自己的創(chuàng)業(yè)策劃及操作性,實施辦法等?;卮鹪u委提問(時間為3分鐘),評委老師進行現(xiàn)場評審,給出最后成績。決賽(4月20號——5月4號)(1)4月20號對入選決賽的選手進行培訓,培訓內(nèi)容為KAB介紹及操作;(2)4月20號——4月30號為KAB模擬賽時間;(3)5月3號——5月4號進行總決賽,決賽將針對修改后的策劃書及KAB模擬經(jīng)營成果進行答辯,答辯會將包含作品介紹、執(zhí)行總結(jié)和亮點介紹、評委及觀眾提問、評委團代表總結(jié)四個環(huán)節(jié)。七、比賽規(guī)則;,一經(jīng)查處將取消其參賽資格。八、評獎辦法“公平、公正、公開”的原則進行評判;;,使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進行評分。九、獎項設(shè)置一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎5名活動負責人:經(jīng)濟與管理系團學聯(lián)學習部二〇一二年三月二十五日2012全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽暨武漢理工大學華夏學院第二屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽選撥賽報名表
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