大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃方案策劃方案5篇范文(存儲版)
【正文】 前20名進入復(fù)賽。④評委點評：評委根據(jù)其表現(xiàn)進行現(xiàn)場點評，并對參賽選手的作品提出合理化建議。：財務(wù)部事先準備好多臺計算器，兩次重復(fù)核算比賽分數(shù)，保證每個團隊的比分準確無誤。九、活動可行性分析必要性：一份好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新策劃書對于大學(xué)生今后自主創(chuàng)業(yè)是很有必要性的，好的策劃書可以讓創(chuàng)業(yè)者清晰的認識到自己創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢以及劣勢，創(chuàng)業(yè)的各個環(huán)節(jié)都能在策劃書中體現(xiàn)出來，有助于創(chuàng)業(yè)者針對每個階段制定出合適的方案。決賽階段，作為第一次在階梯舉辦大型決賽，工作人員做的還是不錯的。本社團由社團聯(lián)合會監(jiān)督管理，由校團委和學(xué)生工作部（處）直接指導(dǎo)和支持。（15分）（10分）（5分）（三）PPT制作：（10分）PPT制作是否美觀，是否能夠反映出團隊的創(chuàng)業(yè)策劃。此時三號團隊已經(jīng)在主門門口內(nèi)候場。（11）18:41—18:45評委對三號團隊進行提問以及選手答辯。（17）19:10—19:14五號團隊進行團隊自我介紹、PPT演講。（23）19:33—19:37嘉賓表演。魔方不僅僅是的玩具，更是一種休閑放松，提高空間思維能力的方式。，為魔方高手們搭建一個表演舞臺，推廣魔方活動。： x月x 日在每棟公寓樓下張貼海報以及（地點）布置展板進行比賽報名的宣傳。二、目標人群師大新校區(qū)所有大學(xué)生三、項目目的展示當代大學(xué)生的風(fēng)采，體現(xiàn)團隊的合作精神。七、項目經(jīng)費預(yù)算五千元人民幣電影配音大賽活動策劃方案大賽活動策劃方案范文（3）| 返回目錄“好音相伴 再敘經(jīng)典”—xx師范大學(xué)第二屆電影配音大賽活動策劃方案項目名稱：“好音相伴 再敘經(jīng)典”——xx師范大學(xué)第二屆電影配音大賽項目起止時間：XX年4月——XX年6月實施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會支持媒體：xx日報 ……一 背景與現(xiàn)狀在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。初賽：以學(xué)院為單位，進行簡單的稿件式配音。七、項目經(jīng)費預(yù)算一萬三千元人民幣第五篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽2012全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽暨武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院第二屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽選撥賽策劃書一、活動介紹挑戰(zhàn)杯”競賽是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部和全國學(xué)聯(lián)共同主辦的全國性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)實踐競賽。五、報名方式及時間報名時間截止至3月30號中午12:00。決賽（4月20號——5月4號）（1）4月20號對入選決賽的選手進行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為KAB介紹及操作；（2）4月20號——4月30號為KAB模擬賽時間；（3）5月3號——5月4號進行總決賽，決賽將針對修改后的策劃書及KAB模擬經(jīng)營成果進行答辯，答辯會將包含作品介紹、執(zhí)行總結(jié)和亮點介紹、評委及觀眾提問、評委團代表總結(jié)四個環(huán)節(jié)。復(fù)賽：（4月19日晚）復(fù)賽團隊現(xiàn)場演示照片、幻燈片、實物、圖片等，并進行5分鐘的演講，對自己的作品有一個詳細的介紹，陳述自己的創(chuàng)業(yè)策劃及操作性，實施辦法等。為有著創(chuàng)業(yè)夢想大學(xué)生們提供一個鍛煉和實踐的平臺，并作為培養(yǎng)自我的創(chuàng)造性同時完善知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)團隊精神的一個載體。二、目標人群xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生三、項目目的通過開展中華民族舞蹈大賽，讓廣大同學(xué)了解中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，接受中華民族文化藝術(shù)的熏陶，提高大學(xué)生藝術(shù)欣賞能力，豐富第二課堂活動四、項目策略 以學(xué)院為單位分別推薦一個民族舞蹈 重點打造西藏，新疆等少數(shù)民族的特色舞蹈，增加活動亮點 與校報，青通社，校電臺等校內(nèi)媒體合作，在校內(nèi)進行此次大賽的廣泛宣傳，引導(dǎo)健康向上的精神面貌。做為奉獻視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉，為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的平臺，必將提高廣大同學(xué)的科學(xué)文化素養(yǎng)。五、項目主體張貼大賽宣傳海報、在校內(nèi)報紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報道；在全校范圍內(nèi)征集攝影作品（包括各院系選送作品參賽）；攝影作品于社聯(lián)網(wǎng)站上展出，由同學(xué)們進行網(wǎng)上選票；專家評審，選出入圍作品；優(yōu)秀作品集結(jié)在大賽影展會上展出。詳細規(guī)則： ：，然后在參賽者區(qū)域等候直到他被叫到比賽； ；，參賽者不能看到魔方；，應(yīng)快速檢查一下魔方的打亂情況。，如對判罰結(jié)果從在異議，可以向大賽組委會提出申訴，由大賽組委會進行仲裁。，速擰賽由計時員計時，用時最短者勝出。一、大賽主題：玩轉(zhuǎn)魔方，陶冶情趣，鍛煉智慧，豐富生活。第三篇：大學(xué)生魔方大賽活動策劃方案引言：魔方，（rubik39。（21）19:28—19:30五、六號兩個團隊集體上場，請評委進行點評。（15）18:58—19：08觀眾互動環(huán)節(jié)并發(fā)放小禮品。（10）18:36—18:40三號團隊進行團隊自我介紹、PPT演講。（4）18:14—18：18評委對一號團隊進行提問以及選手答辯。（10分）（二）團隊表現(xiàn)：（35分）。使我們的每一位會員都有機會得到最優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)。活動取得了預(yù)期的部分成果，提高了我校師生的創(chuàng)業(yè)意識；活動培養(yǎng)了一批素質(zhì)骨干，但是對其培訓(xùn)要求未達到預(yù)期期望，缺乏實戰(zhàn)，未能真正的成為骨干，綜合能力有待加強；活動創(chuàng)造了良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，有利于發(fā)展我校師生自主創(chuàng)業(yè)；活動取得了預(yù)期之外的效果，良好的活動方式得到了我校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，激勵我校師生自主創(chuàng)業(yè)的激情。但是我們在宣傳過程中也出現(xiàn)了一些問題，人員安排有點不太合理，人口稀少期和高峰期工作人員同樣多，以至于人口稀少期大部分人閑著沒事干。（四）經(jīng)費使用及來源：社團外聯(lián)部拉商家贊助所得（預(yù)期需要冠名）：宣傳、布置會場、請柬、獎品（五）賽后總結(jié)階段 (六）賽后宣傳工作，公布比賽結(jié)果。（9）主持人宣布本次活動結(jié)束（10）全體工作人員整理會場（三）人員安排 ：宣傳部會場的外墻上張貼本次比賽的宣傳海報，會場的門口用氣球做成的拱門裝飾，會場內(nèi)掛起本次活動的橫幅,以及氣球裝飾。②PPT展示：參賽選手根據(jù)團隊制作的PPT版的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新策劃書進行現(xiàn)場演說，時間是3分鐘，時間剩余30秒時，多媒體會有聲音提示。鑒于同學(xué)們平時對專業(yè)的創(chuàng)業(yè)策劃書的書寫了解有限，我們創(chuàng)業(yè)社會邀請學(xué)校里專業(yè)的老師對報名選手進行現(xiàn)場培訓(xùn)，讓他們了解專業(yè)策劃書的書寫要求，核心內(nèi)容，以及提高參賽選手的整體水平。+貸款，扶持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)目前，不少高校畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)，打拼屬于自己的事業(yè)。? ?宣傳上：開業(yè)期間可在資金允許的基礎(chǔ)上，發(fā)放大量的宣傳單，先吸引群眾眼球，打入寢室內(nèi)部做宣傳。? ?打印復(fù)印業(yè)務(wù)在這龐大的學(xué)校前景可觀，據(jù)我所知學(xué)校復(fù)印店每月能賺幾萬元，我們要以該業(yè)務(wù)為輔，增加流動資金，要打開這個龐大的市場，必須搞好關(guān)系，聯(lián)系好各班班委，實行優(yōu)惠政策，降低價格，傾進全力拉攏顧客，達到宣傳與效益二者兼得，以這個市場帶動解決大部分資金問題絕對必要。 ? ?3，誠信原則：保證為顧客所提供的產(chǎn)品無質(zhì)量問題，做好售后服務(wù)工作，保證誠信經(jīng)營，一
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