小學(xué)語文阿德的夢教案-資料下載頁
2024-11-14 18:22本頁面
【正文】 40℃，平均60℃。通過老師的介紹，你知道了什么？火星上溫度低，環(huán)境差，不適合人類居住。師：而阿德卻能去火星旅游了，真是奇特！過渡：還奇特在哪里？（3）移居月球：從地球上轉(zhuǎn)移到月球上去居住。我們一起來讀一讀（齊讀）。（二）可視電話出示第二自然段:說說奇特在哪里？（1）什么是可視電話？有什么優(yōu)點(diǎn)？師：你從哪里知道？（2）阿德的外婆住在——月球上，月球和地球之間可以用可視電話通訊呢，真神奇??！指名讀本段，學(xué)生評價(jià)。（三）新型載人飛船無污染的太陽能汽車（1）第三、四、五段，說說奇特在哪里？①兩個(gè)小時(shí)：時(shí)間短，速度快。資料補(bǔ)充：月球到地球平均距離為38萬千米。人類目前能達(dá)到的速度大約是每秒17千米左右，我國“嫦娥一號”衛(wèi)星奔月總共要173個(gè)小時(shí)，大概是8天左右，而這兒卻只需要2個(gè)小時(shí)。誰來讀出飛船的速度快！一起讀這句！②無污染的太陽能汽車A無污染：路上的汽車，一邊行駛一邊排放尾氣，污染環(huán)境。而那兒的科研人員研制出的是無污染的汽車，不會污染環(huán)境。B太陽能：用的能量是太陽能，只要太陽一照，車就有能量了，就能行駛了。師:多好的汽車啊，（欣賞圖片）看一看！這樣的太陽能汽車在外婆隨處可見，大商場里都有。真是方便、神奇?。。?）同桌分角色朗讀外婆和阿德的對話（進(jìn)行長句的指導(dǎo)，讀通，讀順。（3）指名分角色朗讀，男女生對讀。（四）掌上電腦月球購物出示第6自然段:說說奇特在哪里？（1）掌上電腦，有什么優(yōu)點(diǎn)呢？（體積小，方便攜帶。和手掌一樣的大小，難怪叫——掌上電腦呢?。?）月球購物（在地球上，只需用掌上電腦就能把月球上的太陽能汽車買到了。真方便啊?。┪覀円黄饋碜x一讀（齊讀）。四、擴(kuò)展閱讀，升華思想．同學(xué)們，你們覺得阿德的夢會實(shí)現(xiàn)嗎？2．小結(jié)：未來的世界，還會有更多更先進(jìn)的科技發(fā)明，為了實(shí)現(xiàn)我們心中的夢，我們現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大后才能去探索科學(xué)的奧秘！五、作業(yè)布置完成練習(xí)冊上的相關(guān)習(xí)題。板書設(shè)計(jì)：32阿德的夢準(zhǔn)備乘新型飛船:火星旅游月球探親飛船起飛前:可視電話太陽能汽車掌上電腦新型飛船起飛:從椅子上滑下來科幻神奇美好未來我們創(chuàng)造第五篇：阿德的夢教案3（人教新課標(biāo)）二年級語文教案 《阿德的夢》學(xué)習(xí)目標(biāo)“德”等12個(gè)生字。，了解課文內(nèi)容。課前準(zhǔn)備。趣味導(dǎo)入同學(xué)們，你們做過夢嗎？做過什么樣的夢？給同學(xué)們講一下。今天老師給大家介紹一個(gè)新朋友，他的名字叫阿德，有一天他做了一個(gè)非常有趣的夢。你們想知道是什么嗎？好，我們來學(xué)習(xí)課文《阿德的夢》。初讀課文，了解課文內(nèi)容阿德的夢里有幾件神奇的事情，都是什么？歸納總結(jié)，板書：火星旅游定居月球新型飛船可視電話掌上電腦月球購物 再讀課文，學(xué)習(xí)生字，一邊讀一邊畫出課文中的要認(rèn)識的生字，借助拼音自學(xué)生字讀音。：包括字音，組詞。注意區(qū)別“型”和“形”。型，模型、新型。形，形狀、形式。系，多音字。系（x236。），關(guān)系；系（j236。），系鞋帶。：用自己喜歡的方式記憶生字，組長檢測。合作學(xué)習(xí)，擴(kuò)展知識：先讀一讀課文，再想一想你知道哪些有關(guān)課文中講到的科學(xué)知識（如可視電話、掌上電腦），在組內(nèi)交流一下再向全班介紹。（要求：先讀一段課文，再說自己了解的知識）？說一說你心目中未來世界是什么樣的。鞏固識字，練習(xí)朗讀，學(xué)生找出文中帶這個(gè)生字的詞語、句子，讀一讀。集體朗讀全文。擴(kuò)展活動(dòng)搜集各種你喜歡的有關(guān)未來世界的知識，大膽想象，設(shè)計(jì)出你想象中未來世界的樣子。匯報(bào)形式：圖畫、科學(xué)小品、手抄報(bào)等。
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