外來子女入學條件-資料下載頁
2025-11-05 18:21本頁面
【正文】 形成以學生為中心的關愛網絡。真情關愛，“兩個優(yōu)先”(1)學習上優(yōu)先輔導。班級要從學習方面對他們逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對他們要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。（三）、明確職責，努力營造良好育人環(huán)境了解外來工子女的現(xiàn)狀，心理溝通，培養(yǎng)外來工子女及留守兒童的健康心態(tài)。外來工子女身處異鄉(xiāng)，留守兒童缺乏父母的關愛，他們普遍敏感，感情脆弱細膩。他們渴望能與老師、同學進行平等交流，渴望在班級中取得自己應有的地位。班級要對他們在生活、學習等方面，給予特別的照顧。要求全體教師公平、公正地對待每一個學生，對孩子們身上存在的問題，堅持“五不”的教育方式：不厭惡、歧視；不當眾揭丑；不粗暴訓斥；不冷嘲熱諷；不變相體罰。努力消除他們的自卑感、被歧視感與對立感，培養(yǎng)他們的健康心態(tài)。以外來工子女為主，重點開展“外來工子女與本地兒童手拉手”活動。讓外來工子女能夠健康、快樂地成長，同時也培養(yǎng)隊員學會關愛他人的良好品質。第五篇：外來務工人員子女入學問題外來人員（含進城務工農民）子女接受義務教育的相關政策根據中共中央、國務院關于“城市各級政府要堅持以流入地政府管理為主、以公辦中小學為主，保障進城務工就業(yè)農民子女接受義務教育”的指示和市委、市政府關于做好進城務工農民子女接受義務教育的有關精神，結合本區(qū)實際，制定了《關于進城農民工子女接受義務教育的實施意見》。具體辦法如下：根據巴南區(qū)農民工的構成特點，凡符合下列情況之一，并具備相應手續(xù)者，其子女可在務工所在地學校就讀，并與當地正住戶口適齡兒童少年同等對待。一是在巴南區(qū)經商并取得經商所在地工商營業(yè)執(zhí)照的個體工商戶；二是在巴南區(qū)務工并與用工單位簽訂勞動用工合同的人員；三是在巴南區(qū)從事其他合法工作的人員。流入巴南區(qū)城區(qū)（魚洞、李家沱地區(qū)）的上述人員子女，可到指定學校就讀。在魚洞地區(qū)分別指定了4所小學和2所初中，在李家沱地區(qū)分別4所小學和3所初中接收上述流動人口子女 — 1 —（詳見附表）。流入到巴南區(qū)其他場鎮(zhèn)（或農村）務工、經商及從事其他合法工作的流動人口子女，可就近在流入地學校就讀?！稗r民工”子女就學所需手續(xù)上述流動人口子女在流入地學校就讀應具備以下手續(xù)： （或監(jiān)護人）提出入學申請。；在申請就讀學校附近企事業(yè)單位務工的，應提供與用工單位簽訂的勞動用工合同；在申請就讀學校附近長期（一年以上）從事其它合法工作的，應提供所在地鎮(zhèn)（街）、村（居）委會證明。（街道之間的流動人口應提供流入地街道居委會或派出所出具的居住地點證明；。學校審核上述手續(xù)經后安排相應班級就讀，同時，按照學籍管理要求辦理異動手續(xù)。城區(qū)指定接收“農民工”子女學校基本情況表巴南區(qū)教委入學咨詢及投訴電話： 66223793；66227010；66227009。巴南區(qū)指定接收農民工子女學?；厩闆r表巴南區(qū)教委入學咨詢及投訴電話： 66223793；；***9
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