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【總結(jié)】少先隊鼓號曲威武雄壯的少先隊鼓號隊星星火炬鼓號隊的組成：1、少先隊鼓號隊由旗手、護旗手、指揮員、號手、镲手、大鼓手和小鼓手組成。2、少先隊鼓號隊樂器搭配構(gòu)成為：一個單元大鼓一個，小鼓四個，號二支。站曲譜站謝謝欣賞
2024-12-11 04:28
【總結(jié)】A聲音的強弱A強弱AfpAffppfpfpffppfppppffffppp1.2.A我會念ffppfpfpffpp1.A我會做fffffppppppp2.A我會
2024-12-13 01:26
【總結(jié)】A公雞、母雞大象A圣·桑圣·桑(—1921)法國音樂大師。精通作曲、指揮，且為鋼琴與管風(fēng)琴演奏家。代表作品管弦樂組曲《動物狂歡節(jié)》。A管弦樂組曲組曲：幾個具有相對獨立性的樂章,在統(tǒng)一藝術(shù)構(gòu)思下,排列、組合而成的器樂套曲。A狂
2024-12-13 10:09
【總結(jié)】母雞叫咯咯母雞為什么叫呢？在什么情況下她會叫呢？對，下蛋之后會叫來,我們一起分享雞媽媽的快樂。讓我們一起來學(xué)習(xí)這首歌母雞母雞叫咯咯，雞蛋已生落脖子伸伸兩翼撲撲向人報喜，添快樂！
【總結(jié)】游戲：《看誰學(xué)得快》教師打出節(jié)奏，學(xué)生模仿A、XX︱XX︱B、XXXX︱XXX︱C、XXX︱XXX︱D、XXXXXX︱XXXXXX︱E、XXXXXX︱XX︱圖片將我們帶到了哪兒？哈尼族哈尼族小朋友唱得好不好聽？你聽出了哪些歌詞？哈尼族小朋友在唱歌是的心情是怎樣的？
2024-12-11 04:30
【總結(jié)】站《劃船》站音樂：劃船站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版站欣賞歌曲：《劃船》站劃船呀︱劃船︱劃—︱呀0︱劃船呀︱劃船︱劃—︱呀0︱站小船劃得︱快劃得︱快—︱呀
【總結(jié)】AAAAA池塘被污染AAA小青蛙邀請小朋友們來做客
2024-12-11 05:44
【總結(jié)】在玩具王國中有個歡樂谷，歡樂谷的大門上有條節(jié)奏是暗號，只有開心，快樂的孩子敲出正確的節(jié)奏，門才會打開。玩具進行曲隊伍排整齊⑴身體正直，處于放松狀態(tài)。頭部略向前傾。⑵肩放松，兩臂自然下垂，適度立腰。⑶雙手半握拳，掌心相對，用手指指腹（指肚）
2024-12-13 15:57
【總結(jié)】1同學(xué)們，今天我們欣賞的內(nèi)容是一首描寫斯洛伐克民族放牧的歌曲，樂曲的名稱叫做《牧童》。11《牧童》描寫的是小牧童拿短笛在田野里一邊放牧，一邊吹笛的喜悅景象。2131同學(xué)們，你們能夠想象牧童當(dāng)時的心情三什么樣子的嗎？41大家知道我國是一個多民族國家，像我們聽賞的牧
2024-12-11 15:39
【總結(jié)】AA認(rèn)識菜市場A1、跟奶奶買菜的時候，是什么樣的心情和過程？2、說一說，都買過什么菜？A1、教師播放歌曲，并范唱歌曲。2、學(xué)生們熟悉歌詞，感受歌曲旋律的詼諧、有趣。AA同學(xué)們，你認(rèn)識這些蔬菜、水果嗎？A分組表演，體驗買菜的樂趣。A
【總結(jié)】站小雨沙沙站小草發(fā)芽了站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版站春雨淅瀝瀝站站學(xué)習(xí)歌曲：（1）點擊播放《小雨沙沙》的Flash動畫，師:你能想象到春天沙沙下小雨的情景嗎？（2）課件出示譜例并播放錄音范唱，學(xué)生
【總結(jié)】《小雨沙沙》是一首充滿春天氣息的歌曲，歌詞采用擬人的手法生動、形象地向孩子們滲透了種子離不開雨露的科學(xué)知識，富有寓意和濃厚的生活氣息，并且還要充分利用其音樂形象對學(xué)生進行思想情操的教育。這是一首2/4拍的活潑的歌曲，共有四個樂句。第一、二句以變化重復(fù)的手法用xxx|xxx節(jié)奏生動地描述了下小雨“
2024-12-13 01:27
【總結(jié)】今天我們來上欣賞課，首先我先請同學(xué)們聽一首非常熟悉的歌曲，大家邊聽邊想它的曲名？這是由木琴獨奏的兒童樂曲小松樹。提到木琴我想問問同學(xué)們，你們見過嗎？我們來一起認(rèn)識了解一下西洋打擊樂器木琴。請看大屏幕。響板三角鐵爵士鼓木琴木琴音色特點清脆，柔美，悅耳歡快，活潑完整聆聽，整體把握樂曲
【總結(jié)】AA同學(xué)們跟老師一起走A小松樹快長大，綠樹葉新枝芽，陽光雨露撫育它，快快長大快快長大。小松樹快長大，綠樹葉新枝芽，陽光雨露撫育它，快快長大快快長大。A《小松樹》（木琴獨奏）根據(jù)傅庚辰作詞、作曲的兒童歌曲改編。第一部分活潑而俏皮，第二部分在第一部分的基礎(chǔ)
【總結(jié)】《劃船》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱《劃船》，能運用音樂力度變化來表達對歌曲的理解，在演唱過程中能體驗作品的人文內(nèi)涵與藝術(shù)魅力。2、通過欣賞《沃爾塔瓦河》，得到豐富的情感體驗，愛國主義情懷與作品產(chǎn)生共鳴，音樂視野得到開拓，加深學(xué)生對祖國及生活的熱愛。教學(xué)重難點：1、能運用力度變化，唱出歌曲的搖曳感，把握歌曲的意境。2、在欣賞中，體會將無
2024-11-19 12:35
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