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正文內(nèi)容

善待生命中的缺憾-資料下載頁

2025-11-05 18:18本頁面
  

【正文】 系,孩子的教育問題,企業(yè)上的管理與發(fā)理,個人智慧的開發(fā)等等),讓他敢于真正的面對自己,讓他成為一個內(nèi)心強大的人,一個能承擔(dān)責(zé)任,能應(yīng)對世故,能改善自身和環(huán)境,能給身邊的人帶來和諧,安祥。上洗手間,要拿出手機,他們何嘗不是呢?這就是為什么我們?nèi)狈Κ毩⑺伎寄芰Φ脑颉K晕覀冃枰獏⒓诱n程,、《生命核能》——(生活的藝術(shù)、教育的核能)內(nèi)容介紹:是如何更有效掌握自我的竅門。它通過一個特別的環(huán)境,協(xié)助參加者以更嚴謹?shù)膽B(tài)度,清晰每一刻體驗,并透過各種各樣的現(xiàn)象和思維上的概念去把握事物上的本質(zhì),做到有效的區(qū)分,從而發(fā)覺自我生活的真正目的和原動力。作為企業(yè)老板,如何讓正方向情緒主導(dǎo)生活,對員工的工作效率起到積極推動作用。作為夫妻如何讓感情更加幸福和諧,讓孩子健康、專注。能很好區(qū)分身體的我,思維的我,情緒的我,及如何的使用它更有效的支持“本我”實現(xiàn)目標。時刻知道自己的位置,讓自己真正的活在當下。如何讓自己跳出紛爭,排除困擾,清晰高效生活工作,減少身體內(nèi)耗。如何活出自我,找到內(nèi)在愿景驅(qū)動力,成就美妙人生。如何訓(xùn)練自己邊休息邊工作,真正勞逸結(jié)合。減少恐懼、擔(dān)心、焦慮不安、煩躁、無奈等情緒。訓(xùn)練平等心、愛心,如何容納百川。授課形式:可以席地而坐著聽,可以穿休閑裝聽,也可以穿西裝聽,卻被稱為世界上最嚴謹?shù)囊惶谜n。(當你“核能”的時候就象道家所說的天人合一,與宇宙是和諧的,一體的,內(nèi)心達到平和、快樂)●是一次關(guān)于自我深度探索歷程。在特定的環(huán)境,特定人的指引下,有機會和宇宙萬物連接,互溶,體驗到“看山是山 看水是水”的美妙!真正體驗到有容乃大,包羅萬象的胸懷?!?有機會體驗到全然放下的輕松,有機會釋放壓力情緒,消除關(guān)節(jié)炎、嚴重脊椎炎、偏頭痛、失眠、胃痛等疾病并有持續(xù)療愈的機會。有機會打掃心靈灰塵與自己身體大智慧連接和自己身體對話,他會全然清晰有力量告訴你今年事業(yè)、家庭……的調(diào)整方向,并有機會把平時困惑及棘手的問題得以解決……生命難得一次次巧遇及緣遇,貴在珍惜擁有及把握當下。核能特色——廣泛涉及儒家、道家、佛家,讓人對科學(xué)、宗教、歷史、倫理、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)等有正確的認知,增長正見,開啟智慧。是一種能將苦從根拔除的方法是一種生活的藝術(shù),每一個人因而能對社會有正面的貢獻是一種凈化心靈的方法,使我們能以寧靜、平穩(wěn)的方式去面對生活上的緊張、困難和問題。不是一種知識上或哲學(xué)上的滿足不是一種休閑、渡假或社交的機會勿誤解核能核能不是基于盲目信仰的一種典禮或儀式。核能不是知識上或哲學(xué)上的滿足。核能不是靜養(yǎng)、渡假或社交的良機。核能不是逃避日常生活上的考驗與磨難。主方向是:提供和營造一個廣泛觀察自我、發(fā)現(xiàn)自我的環(huán)境,使學(xué)員從不同層面和角度去發(fā)現(xiàn)、認知自身的盲點。并了解到,什么因素阻礙我們有效地去發(fā)揮潛能。在教課環(huán)境中發(fā)現(xiàn)更多固有觀念以外的可能性,對照應(yīng)自我提升的積極心態(tài),選擇相應(yīng)行動,突破現(xiàn)有的心智模式和行為模式而提升自我素質(zhì)??辞遄陨砻c,理清個人目標。改善人際關(guān)系,提高溝通技巧。提高工作中的主動性,加強責(zé)任感。激發(fā)并保持沖勁,提高工作業(yè)績。建立自信和勇氣,降低對績效的恐懼和焦慮。消除不健康的工作壓力源。調(diào)整好個人生活和職業(yè)關(guān)系。改善家庭溝通模式,提升家庭生活品質(zhì)做一個好家長,建立和諧的親子關(guān)系。核能心法:體驗我的感受(活在當下)溝通我的感受(活在當下),從而讓他人知道(如其所事)愿意為所有的事情負責(zé)任(無區(qū)別心)接受我所擁有的(面對現(xiàn)實)按我的原則和立場生活(尚志立志)主講人介紹——李曉東老師,“陽明書院”創(chuàng)辦人,多年來,融合多家之長和自己的經(jīng)驗形成獨到的教育理念與方法——“粗養(yǎng)細教,以德育人”。善于為有特殊需求的家庭提供0—6歲的教育規(guī)劃設(shè)計及咨詢;為公司、企業(yè)和團體提供教育顧問,幫助企業(yè)、公司解決員工和重要客戶的子女教育問題。并在深圳、廣州、山東等地的早教機構(gòu)和公司擔(dān)任教育顧問,其成功的教育理念和案例在中央電視臺和地方臺都有報道。秉著“粗養(yǎng)細教,以德育人”的早期教育理念,在全國指導(dǎo)一些家庭成功地培養(yǎng)出一批身體好、頭腦聰明、品德高尚的幼兒,并且協(xié)助其中一些家長辦起了早教學(xué)校。李曉東以為億萬家庭找到最好的教育方法為使命,公益為主,用和諧的教育,創(chuàng)和諧家庭,建和諧社會!通過推廣誦讀經(jīng)典,讓我們了解自己、認識他人和世界,凈化靈魂、提升人格。
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